社會實踐活動記錄表填寫
社會實踐活動記錄表填寫:開學后第一周內以班級為單位上交到校政教處留存,作為評定實踐學分依據。
社會實踐活動記錄表
參加者 (團隊成員) | 活動日期 | ||
活動名稱 | 活動地點 | ||
活動內容及過程 | |||
活動心得 | |||
社區(單位)反饋 評價 | (蓋章) 年 月 日 |
社會實踐活動記錄表填寫
一、活動目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力;走進社區,開展社區服務活動,參加社會公益活動,展示中山中學學生風采。
二、活動時間
暑假:2017年7月9日至2017年8月30日
三、具體活動內容
1、參與社區服務,協助社區出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2、清理社區內墻面上張貼的廣告;
3、為社區居民分發報紙;
4、服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;
5、收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設。
6、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
7、開展“小手拉大手”活動,把文明帶回家,爭做文明傳播的“小使者”。
四、總結活動心得,完成社會活動實踐記錄表,獲得實踐課時學分。
通過服務社區的活動,熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的'特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
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