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2017北京市中小學生農(nóng)業(yè)體驗實踐活動方案
北京市教育委員會舉辦北京市中小學生農(nóng)業(yè)體驗實踐活動，下面是具體方案，請大家查看。
一、活動名稱
北京市中小學生農(nóng)業(yè)體驗實踐活動
二、活動宗旨
北京市中小學生農(nóng)業(yè)體驗實踐活動力求構建“科普基地—學�！彝ァ钡幕顒芋w驗模式，為學生搭建農(nóng)業(yè)研究性學習、動手實踐的平臺。讓學生走近農(nóng)業(yè)，體驗農(nóng)業(yè)實踐的樂趣，感受農(nóng)作物種植的全部過程。促進學生了解掌握農(nóng)業(yè)知識，加強學生的農(nóng)業(yè)勞動教育，全面提升本市中小學生的農(nóng)業(yè)綜合素養(yǎng)。
三、活動目標
1、通過農(nóng)作物種植全過程，促進學生了解掌握農(nóng)業(yè)知識。
2、培養(yǎng)學生團隊合作意識以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
3、學生親手勞動，陶冶勤勞自立的品行。
四、組織機構
主辦單位：北京市教育委員會
承辦單位：北京學生活動管理中心
北京市西城區(qū)教育委員會
實施單位：北京市宣武青少年科學技術館
協(xié)辦單位：北京海洋世紀種植中心(彩虹農(nóng)莊)
五、活動內(nèi)容
參與活動各校自行組隊，每隊由4-8名學生組成，根據(jù)彩虹農(nóng)莊地理位置、種植時間、氣候條件等因素，確定農(nóng)業(yè)研究選題。根據(jù)研究內(nèi)容，組織學生提交相應種植方案，由農(nóng)業(yè)專家結合所提交方案的可行性及實施的意義評選出20組優(yōu)秀方案,并根據(jù)方案進行相關農(nóng)業(yè)培訓，事后邀請入選方案所在團隊到彩虹農(nóng)莊進行方案實施并提供種植土地(2分地，約132平米)。在整個種植過程中，團隊學生全程負責:耕地、施肥、播種、澆水、除草、收獲等，彩虹農(nóng)莊負責日�？醋o。研究結束后，要求每個團隊提供活動總結,包括整個種植活動的文字、視頻、圖片資料以及活動結論。農(nóng)業(yè)專家根據(jù)種植方案的實施效果，參照之前所提交的方案、實施情況及研究成果，評選出優(yōu)秀團隊。
六、參與對象
北京市三年級以上在校中小學生。
七、時間安排
1、教師培訓時間
2017年4月14日。專家講解,如何引導學生確定一個研究選題并制定種植方案，對選題和種植方案的要求。培訓通知另發(fā)。
2、報名時間
4月28日報名截止。
3、各�；顒訒r間
4月28日—5月2日由各校負責老師帶領參與活動的學生開展種植方案制定和申報。申報模板另發(fā)。
4、方案初評時間
5月2日-5月7日，聘請農(nóng)業(yè)專家對上交方案進行初評，選出20個入選團隊。
5月8日公布入選團隊。
5、方案實施與成果提交時間
5月9日—10月10日方案實施及成果提交,要求有文字、視頻、圖片等資料。
6、現(xiàn)場評比展示時間
10月15日，各參賽團隊將其研究成果(結論)通過現(xiàn)場擺放實物及制作展板的形式進行展示，農(nóng)業(yè)專家對參賽團隊進行現(xiàn)場評選、頒獎，最后進行活動總結。
7、總結、評比地點
現(xiàn)場評比地點：彩虹農(nóng)莊
八、獎項設置
比賽分為小學組、初中組、高中組，采取等獎制：一等獎，二等獎，三等獎，比賽設優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀組織獎。
九、聯(lián)系方式
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