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      1. 護理人員自我鑒定

        時間:2024-08-23 22:24:47 晶敏 自我鑒定 我要投稿

        護理人員自我鑒定(通用16篇)

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的護理人員自我鑒定(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        護理人員自我鑒定(通用16篇)

          護理人員自我鑒定 1

          光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。

          本人從xx年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的.一年。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          護理人員自我鑒定 2

          自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。

          我也有很多不足之處,做事有點粗心大意。我愛護理專業,我一樣愛我們醫院,所以我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把護理事業做得更好。

          我一直在追求人格的升華,注重自我的`品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的我,。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

          護理人員自我鑒定 3

          學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

          在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的.讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          護理人員自我鑒定 4

          本人通過半年多的護理工作,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在工作過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行工作護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,工作期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的`護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          通過半年多的工作,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          護理人員自我鑒定 5

          我覺得我非常幸運,來到了希望醫院學習新生兒深切護理,剛開始還比較陌生,由于這次學習機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。

          一、人性化的管理,首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。

          每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的'周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

          二、嚴謹的工作作風。

          為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

          一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了希望醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們醫院成為獨具特色的品牌醫院,更好的服務于民眾!

          護理人員自我鑒定 6

          本人從進入20xx醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益劇烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面開展的大學生的重要性。

          但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等,無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷成長的`階段。

          在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正缺乏,讓我的人生更充滿信心與動力。

          在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的效勞,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

          人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的缺乏,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

          護理人員自我鑒定 7

          通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并主動參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因此豐富法律學問,增加安全愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的`發生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,一直以”愛心,細心,耐煩”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,按時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀看,在工作中,發現問題能認真分析,按時解決,能嫻熟進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人主動參與各類病例商量和學術講座,不斷豐富自己的業務學問,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的認識和了解。

          在今后的工作中,本人將連續努力,牢記護士職責,不斷強化思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          護理人員自我鑒定 8

          本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,敬重師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。

          "醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人" 我始終以愛心、細心、耐性和責任心為基本,一心一意為病人供應優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,駕馭了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。駕馭了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠剛好推斷病情,正確應急處理,熟識臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。主動參與疑難病癥的探討,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、摯友去關愛、呵護,給他們暖和,讓他們得到心理上的勸慰和照看,深受患者及老師的一樣好評。

          在實習期間充溢了多數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的.臺階。學到了那么多學問,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創建自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我信任自己的將來不是夢!

          護理人員自我鑒定 9

          一、在學習方面

          在校學習期間,我仔細的學習護理的專業學問,遇上不懂的問題樂觀地請教專業教師和那些優秀的同學,把全部的課堂學問都牢牢地記住。而且在將這些學完了之后,我還常常找一些課程上沒教的,卻在我們將來作為護理人員簡單遇上的問題去到網上查詢或是問專業教師。每次當我找不到答案去問教師的時候,她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就常常在想,這就是職業人與我們學生之間的閱歷差距吧。

          二、在實習方面

          大學想要畢業就要必需要經過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的好友一起進入了xxx醫院作為實習生工作了幾個月。在這幾個月當中,我們樂觀的發揮自己學生的優點,不懂就看、問、想。但是這里不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,大家都特別的勞碌。用治理我們的護士長的一句話說就是:“自己多看,多想,實在想不明白了在問!彪m然是這樣說,但是她對我們還是特別照看的,在我們干活的時候,他總是要親自的在一旁看著,檢查過后才讓我們動手。

          在實習期間是我學的最多的時候,短短幾個月的實習閱歷,卻比我在這x年來大學里全部學到的東西都要有用。

          三、生活方面

          在這段大學期間,我也曾參與過兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參與過那次兼職過后,我感覺給自己帶來的`收獲就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家里要錢了。想在以往的時候我都是沒錢就像家里要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難后,我也了解了家里為了我畢竟付出了多少。

          在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來,我們和教師也是很好的朋友。在實習期間,那些遇上的同事,也成了我常常聯系的人?偟膩碚f,在大學里,我的人際交往力量得到了很大的提高。

          護理人員自我鑒定 10

          作為一名護士,我深知自己承擔的責任和義務,尤其是在醫療護理領域,更需要我們時刻保持專業、專注和客觀。在過去的工作中,我始終如一地秉持“患者至上、以人為本”的原則,力求做到以下幾個方面:

          一、關注患者需求

          患者是我們工作的重點,我們的工作終極目標就是要滿足他們的需求和幫助他們恢復健康。我會在護理前對患者進行全面的了解,積極傾聽他們的訴求,了解他們的.身體狀況和病情發展趨勢,以此來提供最好的護理方案。

          二、嚴格控制醫療風險

          醫療領域存在很高的風險性,作為護士,我們必須始終牢記自己的職責,注重細節,時刻防范和控制風險的發生。在工作中,我會仔細研究患者的病歷資料,認真執行醫囑和操作規程,嚴格遵守消毒、隔離等措施,確保操作無誤,病人安全。

          三、誠實守信、正直盡責

          護士作為醫療團隊的一員,必須誠信守信,維護自己的職業操守和良好的形象。在工作中,我始終保持誠實、勤奮和認真負責的態度,嚴格遵循職業ethics,盡職盡責,保證工作質量。

          四、積極學習、不斷進步

          護理工作需要我們時刻關注最新的進展和技術,持續提升自己的專業能力。在工作中,我會積極參加各種培訓和學習機會,不斷提高自己的知識水平和實踐能力,做到學以致用、知行合一。

          五、團隊合作、協作共贏

          醫護團隊的協作是醫療工作不可或缺的一部分。在工作中,我會積極與醫生、其他護士和患者家屬之間保持良好的溝通和協作,達成共同的目標,讓患者獲得更加全面和優質的醫療服務。

          總之,作為一名護士,自我鑒定是重要的評估工具。在日常工作中,我會認真履行職務,注重細節,努力提升自身能力,為患者提供最優質的醫療服務,與醫生和其他護士共同合作,實現協調和諧,推動醫療事業健康發展。

          護理人員自我鑒定 11

          本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益健全,人民群眾法制觀念不斷加強,依法辦事、依法維護自身的'合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務明確提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識護理專業,加強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提升。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自身,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了不錯的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察護理專業,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自身的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提升,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提升自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          護理人員自我鑒定 12

          我通過對課程內容的學習和實踐的實習,我逐漸形成了扎實的護理學理論基礎。我能夠熟練掌握護理學的核心概念和原則,如人體解剖、病理生理學、藥理學等。我對護理過程和護理評估有較深入的了解,并能夠將理論知識應用于實際的臨床護理實踐中。我能夠根據患者的具體病情和需求,制定合理的護理計劃,并與醫療團隊協作進行有效的護理。

          我具備良好的溝通能力和團隊合作精神。護士作為醫療團隊的一員,需要與醫生、患者及其家屬等各方進行有效的溝通。我能夠傾聽患者的需求和意見,并給予恰當的回應。我還能夠與不同專業背景的醫療人員合作,共同制定護理方案,并有效解決團隊合作中的問題。我深信,良好的溝通和團隊合作能力是成為一名優秀護士的重要品質。

          我具備一定的.應變與解決問題的能力。在護理工作中,常常會面臨突發情況和復雜的情況。我能夠迅速反應并采取應對措施,保證患者的安全與利益。但與此同時,我也意識到自己在這方面還有改進的余地,我需要增強抗壓能力和提高解決問題的效率與能力。為此,我積極參加模擬訓練活動和實踐操作,以提高自己的實際操作技能和應變能力。

          我擁有強烈的責任心和愛心。護理學本科專業需要護士們具備對他人健康和福祉的關注和關心。我熱愛我的專業,以患者的安全與福祉為己任。我相信,只有真心關愛患者、盡職盡責地完成自己的工作,才能成為一名優秀的護士。

          作為一名護理學本科生,我具備扎實的理論基礎、良好的溝通與團隊合作能力、較強的應變與問題解決能力以及強烈的責任心和愛心。但我也清楚地意識到自己的不足,如需要進一步提高應變能力和操作技能。因此,我將持續努力進取,通過學習和實踐來不斷提升自己,為將來成為一名出色的護士而不懈努力。

          護理人員自我鑒定 13

          本人自入學以來,始終遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的”原則。在校期間本人始終勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習把握較為扎實的根底學問。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參與學校開展的各項活動參與社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,熬煉出吃苦耐勞,工作仔細求學上進承受力量強有較強的團隊合作精神較強的社會適應力量的得到了充分的表達。

          我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱忱,將急躁、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面仔細專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的效勞宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的.根本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。

          實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫學理論學問有了進一步的提高,實事求是精益求精喜愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完善的安康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的進展奮斗終身,盡我微薄的力氣,我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

          自己,提高自我,在師友的教育和鼓舞下,我不斷努力下,打下了扎實的專業根底學問,系統的把握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論學問與臨床相結合的重要河池衛校給了我學問的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡潔到淺顯,我漸漸了解了人體的構造,生理病理等特點。衛校

          生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          護理人員自我鑒定 14

          我覺得我非常幸運,來到了希望醫院學習新生兒深切護理,剛開始還比較陌生,由于這次學習機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。

          一、人性化的管理,首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。

          每一個病房的`護理隊伍都設有病房經理、護士長、?谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買。健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等。病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作。醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管。衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

          二、嚴謹的工作作風。

          為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上。作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行。在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

          一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了希望醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們醫院成為獨具特色的品牌醫院,更好的服務于民眾!

          護理人員自我鑒定 15

          大專時間如同白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

          一、學習方面

          能根據學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參與集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已把握了所學學問,并通過了有關課程考核。

          二、思想政治方面

          我注意政治理論學習,能在工作和學習中,敬重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

          三、生活上

          勤簡樸素,喜愛集體,以誠待人,關懷同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

          在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,根本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我嫻熟我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教教師的指導下用我全部的急躁和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。

          我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面的確有些裨益,但是許多時侯,這也會影響到對事物的全面熟悉,甚至不經意地會在某些程度上損害到他人。我應當學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

          對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立正確的`人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素養修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。

          而我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和學問帶到社會,不由于自己臨時的大專文憑而失去信念,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我信任專心肯定能換得我今生的精彩。

          護理人員自我鑒定 16

          轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和鑒定經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

          這段內科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

          在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法?傊。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的.認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

          由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

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