【推薦】社會實踐報告范文錦集七篇
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的社會實踐報告7篇,歡迎大家分享。
社會實踐報告 篇1
現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復?墒窃谏鐣,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
一:掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二:人際關系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五:認識來源于實踐 :一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,適應社會。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
我即將是大四了,離開學校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,我深感到我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必
不可少。畢竟,一年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
社會實踐報告 篇2
作為當代一名普普通通的大學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中變得比別人成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰,感受人情冷暖,感受我們的能力到底有多大。也只有這樣,我們這些在大學里養尊處優的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經歷之后更加認真刻苦地學習和努力的生活,將來為自己打下一片天空打好基礎。在實踐的同時,也能或多或少地為自己取得一些額外的經濟來源,為家庭分擔一些壓力,還可以購置自己所需要的學習和生活用具。于情于理,都是應該值得一試的!
經過兩天的奔波回到家之后,我又休整了三天。第三天早上,很早便醒了過來,整理好衣容,梳理好頭發,帶著滿心的激動與些許的擔心,我騎著車到離家不遠的小型企業內去面試。
可能是時機還不成熟,或是我還是稚嫩,社會經驗機會為零吧,進了第一家企業之后,問這我也沒聽過,問那也沒做過,只是對學習上的事還有一知半解最后面試的人說了一句,小伙子,還年輕,繼續努力吧!碰了一鼻子灰,我走出門外,感到自己的懷才不遇,至少也是個沒畢業大學生啊,頓時我感到我腦海突現一道閃電般亮光,宇宙如同浩瀚星海瘋狂般旋轉,我立刻閉眼盤膝坐下努力感悟,頓時天地靈氣瘋狂涌進我的體內,在我心中漸漸形成一個大大的“奮”字,越來越大,越來越清晰,體內真氣狂涌,我的體表已滲出絲絲血跡,嘴唇微分,一個血紅閃亮的“唉”字由小變大直沖云霄,隨后天邊一道強光閃耀,頓時撕破了無邊的黑暗,良久,一道炸雷響起,一聲“唉”響徹天地之間久久回蕩。先天二氣環繞在我的身邊久久不曾隱去,我單手一揮,呈現出混沌初開模樣,無天,無地,無光,一片黑暗,我旋即雙眼一開射出一道金芒,金芒中呈現出兩個古篆字體“加油”!
然后,腦子里面一句激奮人心的話忽然崩了出來:天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我知道在這個經濟迅速發展和大學生迅速貶值的時代,弱肉強食的法則對我們來說變得更加現實與殘酷!但是我們不能像陶淵明一樣“采菊東南下,悠然見南山”,更不能想屈原因憤懣二投身汨羅江以死明志!在當代社會下,勝為王,敗為寇,我們只有相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,才會步步逼近成功。在成功的道路上,困難與挫折都是不可避免的,把他們一履平底,世界之大,唯我不勝!
但是,困難總是接二連三的向我襲來。接下去的面試不但是碰了一鼻子灰,甚至讓我“鼻青臉腫”。
第一天就這么失敗的過去了,仔細回味了一下,發現我的確技不如人,雖是個大學生,但對于在社會上闖蕩了多年的成功人士來說,我還是一張紙勾勒出輪廓卻還沒有雛形的白紙。對于社會上的人情冷暖世態炎涼的感知,我連一個普普通通的工人都沒法比!更別說憑著現在的自己找個像模像樣的兼職了。
于是乎,我改變了主意,跟著吧去積累我的社會經驗。因為,翅膀沒長硬就想飛的話,只會折斷翅膀。我還年輕,有著足夠的時間去面對社會的考驗而獲得人生的價值!
處理好家里的事情之后,我只身來到爸所在的廠里。以前沒事的時候也會去干點小雜活,覺得沒有什么累的,而且只是手上的活,沒有什么技術含量。隨便找個人就干得了!有自由,又隨意。這次來我也覺得干活不會太累,頂多起個早,摸個黑,這也是在極少的情況下才有的了!
但是我沒有想到的是,爸買了個車,把出貨進貨的任務都攬到自己頭上來了,更不湊巧的是,在租賃站干活的兩名員工也恰巧生病回家住院了,因為家里有醫保。了解這個情況之后,我不知道我到底是來對了,還是來錯了!天很熱,又不下雨,,艷陽把場地上的石頭與整齊堆放的鋼管燒的火熱,連鋼管堆下泥土里的打洞的老鼠都熱出了窩,在墻角里亂竄。若是在開空調的房間里午睡后走出來,瞬間一股強大的熱氣流努力的沖著身體上每一塊皮膚,馬上就感覺喘不上氣來。若是體質稍差者,頓時會感覺四肢發麻,兩眼發花,馬上就會走回房間里去了。
就是在這樣折磨人的天氣下,我開始了令我終身難忘的暑假生活!
我去的第一天也正是爸拿到營運證正式開車拉活的第一天。
爸從來就是算計好了的,既然買了車,就絕不會讓車歇下來。第一天,正好是農歷七月十五,廠里的訂單下了一大把,但吧卻不干。說那天是鬼節,開工不吉利!把活硬是壓到了第二天。下午四點多的時候,太陽才下去一半,空氣和腳下的泥土依舊是滾燙滾燙的,好生不情愿的走出房間,熱氣騰騰的,讓我好不容易才喘上一口氣!真不想讓陽光撫摸我的皮膚,如鍋爐般炙熱的感覺讓人渾身難受!爸倒車到合適的位置,讓我站在車后面看著。我卻是屁都不懂,哪知道哪個位置讓裝車比較便利!只是感覺倒得差不多,就大吼了好好好。爸下車一看,臭罵了我一頓,最讓我聽不慣的就是大學了這點還不會!頓時我就想大發雷霆,但是太陽把我的火氣給烤沒了,想發也發布出來了!倒好車之后,我們父子倆就開始流汗了。太陽一點也沒有下去的意思。兩個人轉車是最辛苦的,特別是兩個體力相差大的人。一個人慢條斯理,可以很隨意的控制快慢,三個人可以輪流著上,總有一個人可以在旁邊歇一會。而兩個人,必須相互配合好,把握好速度,慢的要跟上快的。掌控好步調。稍有差錯,破塊皮都是小事,搞不好就把整個手指頭卡的稀巴爛。還好以前小打小鬧的干過,有點經驗。爸在后面把管子抬起來,我看準抬起來的管子后就把他抬到車上,爸在后面就使勁的推著,直到管子前面碰到車頭為止。這時我就走到后面,抓起兩根管子,待爸爸管子抬到車上后,我便開始推了。推是很講究的 。管子不是活物,又笨又重,總是會卡到某個地方,而且管子上也有水泥,卡住就推不動了,必須使巧勁讓它挪挪位子,這就難了。我反正是不會,一卡就沒法子了,又不能放下來,又推不上去,爸見了,笨,死腦筋之類的話又來了,他又只有幫我把它推推好。一輪一輪的交換著,看著車上慢慢疊起跟蜂窩煤似的管子,心里也有一點成就感。帶裝好之后,肩上的那塊布已被臉上擦下的汗水打得透濕,順著肩膀,流進腋下,留下腰間,注意是有一點癢酥酥的感覺。張一車大約要花兩三個小時,身上的衣服是濕了干,干了濕,皮面上也溢上花花白白的鹽粒。晚上裝好之后,待第二天起早送到工地工地上。因為工地遠,要早起。早上三點五十就被可惡的鬧鈴吵醒了,迷迷糊糊的隨爸爸一起爬起來,刷牙,沖把臉上了車,前后不到十分鐘。要是在平時,從起床到洗漱完,至少要半個多小時。沒睡醒但聽著汽車引擎的轟鳴聲,就有一種想吐的感覺。雖然在車噪音很大,徹夜蹦跶個不停,也很想睡覺,但怕影響爸的情緒,一路上就跟他雜七雜八的聊著天。車有一段時間要行駛在鄉間的小道上,路旁種滿了一望無際的花生,郁郁忽忽的,那時太陽剛露出頭,紅艷艷的四周散布著朝霞,油然而生一份和諧的愜意,感覺從沒見過這么美的太陽。路上的鴿子在吃著什么,車一開過,噗嗤噗嗤全飛開了。真是朝陽彩霞路鳥飛,車上行人欲“斷魂”啊。
到了工地上,最討厭的是等驗貨員查數目。大家都是裝老大,打電話說是就來,卻要等上半個小時。來了還要以笑臉去迎接,心里的半點不愉快也不能表露出來。驗貨員查貨要用粉筆慢慢數,急得人頭發都白了。人不在行,就連我,手指頭掰掰的就數清了。貨查好對數了,我就去開單子了,出租方的字我簽好后,就把單子拿給驗貨員看,順便要遞上一支煙,意思是單子對了就好簽字,我的任務也就完成了。跑了七八家工地,就一家工地的負責人態度好,去了就給驗貨,驗好后就給簽字,還給拿水喝!等下好管子,就算是可以打道回府了。
從第一天開始,一直到來學校的那天,我一天都沒閑過,雖有倦意,手上被磨出了一層老繭,皮膚也被曬得黝黑,但這都很值得,感受了很多,也收獲了很多?粗さ厣闲燎趧谧鞯墓と耍苊苈槁榈纳鐣蚴菄业陌l展付出自己力所能及的勞動,換下養家糊口的血汗錢,我感到了自己的渺小,飄飄何所似,天地一沙鷗。因為渺小,所以要讓自己通過努力不斷強大。
通過這次實習,我發現自己成熟不少,知道了怎樣跟各種人交流,學會了吃苦耐勞、適應艱苦的環境。這次實習讓我接觸了現嘗接觸了社會,了解了社會的真實性與復雜性,讓我學會了如何做人。對于即將走入社會的我來說是一筆寶貴的財富。我想在今后的學習與工作中,我應該不斷的學習積累,嚴格要求自己,不斷完善自己,是自己更加優秀,更加出色。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們投身實踐覓真知之后,我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練和考驗,我們成熟了,自信了,眼前的各種迷茫也煙消云散了。我相信如果每個大學生都利用好暑假這個機會投身社會實踐,校園便會到處洋溢著更加蓬勃向上的學風。社會實踐讓學生明白了自己的價值,明確了學習的自己學習的目的,上課睡覺,半夜通宵的現象也定會減少,同學們的也會責任感與使命感也更加濃烈了!少年強則國強,那樣的話,我們就有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,開拓創新,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
社會實踐報告 篇3
題記
寒假漫漫,長達兩個月。照著現在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構想。拿一個月的時間來讓自己體驗社會,留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。
就這樣和同學幾個一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當然要好好干活的。初進車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點技術含量都沒有啊。當把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔子也不由得重了一些,畢竟責任心咱還是有的。
體驗一:實踐出真知,細心耐考驗。
剛來廠里,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實際上自己在學校學的那點本事真是了了。說句實在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實際的作用,真要把理論用到實踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細心。
這個細心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細心?删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實,就大事、麻煩事也難不住一個細字。只要細心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細心則更是優秀職工的好寶貝。一件電子產品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細心干不成的活。只要細心去做就基本沒有不良品,當然產品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。
其實,要培養能力,單靠做題是訓練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實踐中去磨練。比如,在職業探索的過程中,要求我們去采訪正在從事著自己的理想職業的那些人,了解這項工作具體是做什么的?這項工作需要什么樣的知識和技能?需要學什么專業?需要通過什么樣的培訓?薪水如何?有何發展空間?等等。我們要聯系到這樣的職業人士,就得先分析,到哪里去找這些職業人士?我怎么找到他們的聯系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯系的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續采取什么樣的辦法,才能最終達到自己的目的?在這個過程中,我們的適應社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學會如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達到自己的目的,遇到困難應該如何想方設法去解決?如果經過長期這樣的訓練,我們還愁我們高分低能嗎?
體驗二:老板永遠是對的
出來打工呢,不為別的,說什么收獲經驗、磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入(自己的力不能白下呀),其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經驗啦、自己比以前能力有所長進等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經驗兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的`一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養在還是應該有一點的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠是對的。對于老板的命令就應該服從堅決服從,對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的?酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對于這種活,我們干著沒勁。
體驗三
做人就要誠實守信
這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現的社會,不能不讓人難過。現在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實守信此乃為人處世長久之正道也。
古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負責任的,所以出門在外要誠實守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個人相比,企業也是這樣,一個成功的企業家就要履行自己的諾言。與其說誠實守信是企業成功的基石不如說言而無信是埋葬企業的沙漠。
體驗四
這是我感受最深的一點,就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動承擔起自己肩上的一份責任。這是我認為最重要的一點。要有責任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責”。同樣在企業中也是。我打工不長,區區一個月的時間,責任卻深深的印在了心頭。不要以為事業不是自己的就不用操那份閑心,事業不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當老板給你命令時,你可以直接說,這項任務有什么困難我完成不了,或者說Yes,sir, no problem。
有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實實的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經驗一個也不能少,這就要挺起脊梁承擔起自己的一份責任。與此同時,有責任不僅僅是那種當一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實,每個人都應該主動的去承擔屬于自己的那份責任,實實在在的理解好責任的概念,
什么是責任?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
責任是和諧社會的“生態鏈”,每個人都是這個“生態鏈”上的重要一環。只有大家都重視依法行使民主權利、增強遵紀守法的觀念,才有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發創造活力、煥發蓬勃生機,才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結穩定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設資源節約型社會和環境友好型社會盡責出力,才有人與自然的和諧相處。
總之,漫漫長假也算沒有白過,果實在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
社會實踐報告 篇4
世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統美德,只要人人都獻出一點愛。作為當代大學生,應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老年人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
和同學去了鎮敬老院。早上,假期間。提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。
有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮敬老院創辦至今將有二十年。鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老年人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難。
和同學前往一個房間慰問代養老年人。起初在老年人面前我還有些拘謹,阿姨的帶領下。但老年人們熱情歡迎感染了平時嬌生慣養的走出校園來到社會,走進老年人。把老年人當作朋友一樣聊天,幫他整理衣物,擦拭家具,聽老年人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老年人又一次露出了開心的笑容。
跟著負責分飯的管理員一起幫助老年人們進行就餐。有的老年人就餐很不方便,老年人的就餐時間。一定需要喂才行。這時我早已沒有先前的拘謹,爭著給老年人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老年人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。
解了老年人們日常的生活。老年人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了老年人家在這里很開心,也可算是安享晚年。下午1點多,等我吃完飯,老年人們都出來散步和鍛煉身體了敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老年人在鍛煉身體,看見我來了就和我一起玩些小游戲.通過聊天。
與老年人告別后離開了敬老院。下午3點多。
社會上有很多需要我關愛的人群,這次社會實踐讓我懂了很多。應該獻出一點愛,盡我所能去幫助他關心他這樣的社會一定會和諧。
讓我手拉手,伸出你手。肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!
社會實踐報告 篇5
建筑工地社會實踐報告
施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全與施工管理是工程建設永恒的主題。施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。
我于**年**月**日到博業建工有限責任公司承建的西河印象商品房一期工程進行建筑施工社會實踐,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,更深一步的了解理論與實際的差別。在此期間,我通過親身實踐,參與施工過程,從而對建筑行業中極為重要的管理和安全問題有了進一步深入的認識。此次去建筑工地實習讓我學到了很東西,認識到學習這個專業并非自己想象中的那么簡單。
1. 施工技術與施工安全
施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
2.施工過程及質量
跟著項目經理在工地上參觀,工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
而后,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養護問題。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。
(2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
(3)混凝土的早期養護:混泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保濕應達到以下要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實習結束后有必要好好總結一下。
3.施工質量及管理
施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。
工程項目的施工,是指按照設計圖紙及相關文件,在建設場地上將設計意圖付諸實現的測量、作業、檢驗并保證質量的活動。施工的作用是將設計意圖付諸實施,建成最終產品。任何優秀的勘察設計成果,只有通過施工才能變成現實。因此工程施工活動決定了設計意圖能否實現,它直接關系到工程基礎、主體結構的安全可靠、使用功能的實現以及外表觀感能否體現建筑設計的藝術水平。在一定程度上工程項目的施工是形成工程實體質量的決定性環節。工程項目施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經過有資質的檢測部門檢驗合格,才能用到工程上。在施工期間監理單位要認真把關,做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質量驗收規范規定。
監理方進入工程施工階段的監理,主要工作內容為“三控、三管、一協調”,四控內容包括:質量控制、進度控制、投資控制,其中的質量控制尤為重要。首先審查施工現場質量管理是否有相應的技術標準,健全的施工質量管理體系,施工質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度,并督促檢查施工單位落實到位。仔細審查施工組織設計和施工方案,檢查和審查工程材料、設備的質量,杜絕質量事故的隱患。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。
盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐結合起來,為未來提供啟發。
社會實踐報告 篇6
調查人
xxx
調查時間
20××年1月15日~1月30日
調查方式
網上調查、摘集資料
調查結果
1、大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。
2、中學生上網的目的:
⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;
、拼蟛糠帜猩暇W是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;
3、比較熱門的網站
搜狐、新浪等;
4、中學生上網的時間:
大部分中學生上網是在節假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;
5、中學生上網的途徑
大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;
6、(非中學生)是否支持中學生上網:
支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”;
7、網絡對中學生的好處
、趴梢蚤_闊視野,擴大知識面;
⑵因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;
、怯捎诰W絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;
⑷可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
8、網絡對中學生的壞處
、湃菀咨习a。
許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。
⑵容易受網上不良信息的影響。
許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;
、侨菀谆膹U學業。
許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業和復習,還影響到第二天的學習。
⑷網吧問題。
現在網吧的數量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節假日和同學一起去網吧上網聯機打游戲、聊天等等,,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。
⑸網上交友問題。
許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
9、網絡對中學生心理的影響
、旁S多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。
、圃谡{查中發現,聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。
、窃诰W上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。
分析
由調查可以看出
1、中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。
2、中學生由于上網而出現的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。
但是調查表明,受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。
少數由于網絡而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。
3、一些中學生迷戀網吧的原因
⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。
、迫鄙倏梢怨┲袑W生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。
許多中學生的學習壓力大,因此在節假日,都很想去外面放松一下。但現在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經!肮忸櫋本W吧。
、菍Ψ欠ňW吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執法人員無法清除它們。
針對問題的解決辦法
1、中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網的時間,不要太長。
2、老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡,并通過教育,提高學生的素質,重點培養他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,并能熟練的使用網絡來為自己服務。
3、應多多建立一些針對中學生的網站。
這些網站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站,更喜歡什么內容的網站,并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。
可以在這些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。
4、應該努力監督網絡中網站的內容,凈化網上環境,如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。
5、針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監管力度,一發現非法的網吧,就要堅決清除。可以發動中學生“舉報”非法網吧,給監察網吧提供便利。
其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以后,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。
社會實踐報告 篇7
****鞋廠是**集團的一個下屬企業,曾為nike、bass等國際著名品牌生產鞋底。這是一個即使到生產旺季可能也不到400人的小廠。廠內有一座四層樓廠房和一棟辦公樓,其中一二層為辦公室、食堂,三四五樓為員工宿舍,固定資產近800萬。企業目前經營狀況不佳。我在為期一個多月的暑期實踐中逐漸了解了生產型企業的運作模式,接觸到生產、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內容。虛心學習的同時不斷搜集整理資料,對工廠和制鞋行業都有了自己的一些思考。
我認為****廠在以下幾方面是值得肯定的
1、組織結構
組織設計扁平化,遵循了統一指揮、控制幅度、權責對等的原則。各部門的分工、權責,部門同級之間、上下級之間的事務對接要求都形成了文件,成為規范化管理的前提。管理制度化、規范化是一個企業正常運作的重要保證。
2、成本控制
核算員每天根據生產數、廢品數、庫存量編制生產情況快報,從每日的生產情況快報的對比中能反映出生產方面是否出現問題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細、質檢科產品漏檢數及返修成本日報表、各班輔料、廢料及廢底匯總表,說明工廠的成本分析算得很細,對生產成本控制嚴格。套用總經理的一句話“這是在夾縫里生存”。數字反映問題具有客觀性,但前提是要保證數據來源的準確性。
3、員工激勵制度
工廠用現金獎勵在節約成本或提高質量等方面做出貢獻的員工以及在職業技能比賽中成績優秀的員工,對違反制度或職業技能比賽中最后一名的員工進行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能,鼓勵他們思考、創新。如果能結合精神獎勵效果會更好。學校將精神獎勵運用得很到位,其實工廠也可以借鑒,馬斯洛的需要層次論認為,每個人都有五個層次的需要:生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實現的需要。懂得了員工的需要,管理者就能更有效的實行激勵措施,同時達到節約成本的目的。
4、產品標準
目前,工廠正按照iso9002國際品質標準對企業進行管理。****廠生產的大部份鞋底都是外銷,其實整個東莞的鞋廠基本上都是接國外訂單。由于客戶對品質要求非常嚴格,所以從產前的試料,生產過程中密度、硬度的控制,品檢,到產后的鞋底彎曲度等指標的測試都嚴格按標準進行。我問總經理“這樣稍有不合標準的就要被報廢,如果要求松點,不是能節省很多成本嗎?”,他坦言“如果是生產銷往國內的鞋底品質要求就沒這么高!蔽铱梢岳斫獾徽J同,為什么國內就不能享受高品質,擁有高標準?其實不是沒有能力做到,而是沒有追求卓越的意識。這讓我想到張瑞敏砸海爾冰箱的事情。海爾剛起步時,引進了德國的設備,德國的技術,可是工人們沒有嚴格按照國際的標準生產。當時海爾的工人們不解,產品雖然有點瑕疵,但在國內算是領先水平了,不是出口給老外用,有必要那么完美嗎?張瑞敏很痛心,把70多臺次品擺出來,當著工人的面,和干部們揮淚砸冰箱,給員工們上了一堂印象深刻的品質課!海爾為什么能走得這么遠,因為一開始就在用最高標準要求自己。反過來說,如果中國企業都甘愿低人一等,那國內名牌何時才能立足世界?品質是制造行業的命根子!
總公司在皮鞋行業打響了品牌,就開始向其他行業進軍。我不是反對企業擴展自己的品牌,只是國內企業實在應該吸取教訓了。曾經多少大企業因為盲目擴張紛紛倒下,德隆的敗績還不能引起企業家的反思嗎?是不是國內企業對品牌的經營缺乏耐心,而過多注重眼前利益?企業擴張是需要階段性的,經過了縱向、橫向發展后,等根基穩固了,才能讓他枝繁葉茂。如果在進入其他行業時,主業有了松動,很可能帶來產業空心化的危機。皮鞋行業近年來少聽到有關森達的消息,森達在XX年后開始進軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業,好像能賺錢的都要去試一試。速度太快,結果人員技術難以跟上,傷了元氣。如果能專心將皮鞋做好,不斷積累品牌價值,是不是就不會出現“森達皮鞋四個月斷底”這樣的報道?我個人比較推崇的是黃光裕這種做法。他一方面做家電銷售,一方面做地產?少F的是他找到兩者的關系,充分利用行業與行業之間的互補,最終將國美運作成國內的家電銷售巨頭。另外還可以學學溫州商人,即使是做打火機,也有做成中國第一的氣魄。企業在乎專精而不是寬泛,專精是前提的前提。ibm將其pc業務出售與聯想,專注,也許會讓藍色巨人打造另一個it傳奇。
從外部環境來說,有這樣一組數據“至XX年,廣東具有一定生產規模的企業已發展到5000家以上,加上一些小型企業,則達萬家,年產量近30億雙,出口外銷總額達47億美元,產銷總量占全國近一半,成為名符其實的鞋業大省”。行業發展之快,競爭之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮,擁有員工30000多人的裕元廠是當之無愧的鞋廠老大。裕元廠是臺資企業,經過多年發展現在已經成為世界上最大的鞋廠,貼牌生產nike、adidas、puma等國際知名品牌,臨近強大的對手,****廠要想成長確實不易。
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