【精選】大學生個人自我鑒定范文集合10篇
一般來說，自我鑒定即是自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的大學生個人自我鑒定10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生個人自我鑒定 篇1
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的'法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨的申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生個人自我鑒定 篇2
三年的大學生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
(一)思想方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由于本人表現突出，思想上積極向黨組織靠攏，在大二時被確定為入黨積極分子，并且順利的結業了黨校學習。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。 大學三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
(二) 學習方面 我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。通過三年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融等專業課程,在課堂上，認真聽課，跟著老師的思路思考和研究，把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路，本人學習端正，勤奮好學，基本上牢固的掌握金融專業知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。我利用課余時間經常去圖書館閱覽金融方面的書籍，了解國內金融業的發展情況。圖書館就是一個改變人思想的.地方.而且我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
(三)工作方面 學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務，負責班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如學生會的競選，院里組織的演講比賽，棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力，積極組織活動,在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
(四)生活方面 我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金，緩解了我的經濟壓力。我 利用課余時間和假期時間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
大學生個人自我鑒定 篇3
在這次實習中，我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用，又包括在工作中應該注意的問題。
首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前，我通過學習已經接觸了很多概念以及新聞規范，但是其中到底是怎么一回事情，自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人，要注意新聞的負面影響”，我在采訪群眾上訪時才徹底領悟，群眾上訪固然有難處，但是如果以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素，給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內參讓市委解決，要解決、能解決的問題不一定都要見報。
接下來說一下我領悟到的東西。
第一，工作一定要認真扎實，做就要做到最好。在新聞網實習時，新聞稿件起標題時并沒有硬性的要求與規定，但是所有的工作人員為了使版面更加美觀，都費盡心思把標題改成統一字數。在奧運會期間，為了保證奧運專版的正常運行，讓觀眾盡快得到最新消息，工作人員在人手不夠的情況下加班加點，終于圓滿完成任務。
第二，做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發現，做記者是很累的，雖然報社安排記者隔天值班，但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社，并且加班加點，甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通，很多記者在職完夜班后第二天接著上班，他們連休息時都把電話抱在懷里。同時，由于這一職業的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。
第三，做一個好的記者必須要有職業道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題，他們總是十分熱心。對此，胡主任說得一句話我記憶尤深，那就是做記者要有職業道德。很多老百姓辦不了的事情，比如說工廠拖欠工資，民工的工傷無人管，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然為老百姓說話就會得罪很多當權者，但是，記者是個良心活，只讓小部分人說好不是好，只有在老百姓中有口皆碑才算好。
第四，要給自己定好位。在實習中，在態度上要把自己當成學生，虛心請教；但是在做新聞時，一定要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。
第五，在以后的.學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業集團的人才需求。同時，在本科階段由于屬于認識階段，學得知識比較散，缺乏一個系統，因此需要強化，使知識系統化。要做到以上要求，就需要自己在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業做好準備。
總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己更適應新聞工作的需要。謝謝！
大學生個人自我鑒定 篇4
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的`升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學生個人自我鑒定 篇5
本人畢業于**大學的音樂教育專業，畢業之后我到**學校作為一名音樂實習教師實習了一個月，在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺。
為期一個月的教育實習里面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的`實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。
這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。
實習是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業的曙光，我將朝著這個方向前進。
大學生個人自我鑒定 篇6
經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,在大學中鍛煉了較好的綜合素質。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我叫xxx，畢業于xxxx學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生，但是，年輕是我的`本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在思想品德上：我有著良好的道德修養，和堅定的政治方向，用先進的思想武裝自己，具有強烈的法制觀念，模范遵守學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時，我參加了“入黨積極分子培訓班”的培訓學習，使我對我們黨有可更為深刻的認識：做人做事講求事實求是，以積極的態度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學習上,我首先端正了學習的態度,追求學問首先在于愛學、樂學，這是關鍵。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合，我連續多次榮獲獎學金證書。并且順利通過英語四級，在學校數學競賽中，獲得一等獎!我還經常閱讀文學、歷史、心理學等方面的書籍，提高自己的修養。
在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，我注重配合其他學生干部出色完成各項工作。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力，我雖然只是一個普通的大�？飘厴I生，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌。
我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責!
大學生個人自我鑒定 篇7
回顧大學三年，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的.任務，并以此為榮！
作為用心樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
大學生個人自我鑒定 篇8
大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久.....
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的.我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
相信今后的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢！
感恩的心，感謝有你——我永久的美麗的校園！人生就是一個大舞臺，每一刻都是現場直播。通過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生個人自我鑒定 篇9
經過大學兩年的學習，現在我的學業已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的兩年大學生活做了一個個人鑒定。
兩年的大學生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的.全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
一、在思想品德上。
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習方面上。
能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態。
三、在生活上。
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四、在工作上。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
兩年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，同時我也明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
大學生個人自我鑒定 篇10
在大學四年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下，為了更好地認清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。
在思想品德上：本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在，我已經從一個懵懂的小女孩到一個中共預備黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我自愿加入共產黨的原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質，努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并希望把他們付之于實踐，希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。
在學習方面：我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們新聞學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“�！保颐孢�要廣。
我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收獲頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的'相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。
本人對于實踐能力也是特別重視的，不僅積極參加社團的活動，獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號，并且抓住了專業實習的機會，讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。
在擔任班干部期間，對于班上的工作認真負責，答應同學的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學們服務；在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。
大學四年，雖然說收獲不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，只是取得了學位證所需要的證書，而沒有更進一步學習；在考教師資格證時，到最后試講驗收的時候，由于一些原因也放棄了。總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在著逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峰的紐帶，大學畢業后我將繼續努力，去拼搏屬于我的那一片天空！
【大學生個人自我鑒定】相關文章：
大學生的個人自我鑒定02-19
大學生的畢業個人自我鑒定12-18
大學生個人自我鑒定08-16
大學生學期個人自我鑒定11-12
大學生畢業個人的自我鑒定05-13
大學生個人自我鑒定06-29
應屆大學生畢業個人自我鑒定03-25
大學生個人自我鑒定【薦】11-17
【薦】大學生個人自我鑒定11-25
【推薦】大學生個人自我鑒定11-25