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      1. 社會實踐活動方案

        時間:2024-03-20 12:46:13 社會實踐范文 我要投稿

        精選社會實踐活動方案范文7篇

          為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的社會實踐活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選社會實踐活動方案范文7篇

        社會實踐活動方案 篇1

          一、指導思想

          為深入推進我縣黨的群眾路線教育實踐活動,切實做好中小學生暑期“四個一”社實踐活動。今年,霞海中學暑期社會實踐活動團隊將繼續(xù)與溫州市第二十二中學暑期社會實踐活動團隊聯(lián)合開展社會實踐活動。拓寬思路,改變形式,盡一切的努力為學生提供實踐、鍛煉的平臺,引導廣大青年學生在社會實踐中受教育、長才干。經(jīng)研究決定,結(jié)合區(qū)域性的實際情況,特制定霞海中學20xx年暑期社會實踐活動方案,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          二、活動目的:

          加強學生的法制宣傳教育,充分結(jié)合暑期社會實踐活動的平臺,開展法制宣傳教育,組織志愿者進社區(qū)對周邊居民進行法律知識、法律常識、交通安全知識、自我保護意識等內(nèi)容宣傳教育,同時,也是拓寬學生的法律法規(guī)知識面,提高自覺遵紀守法的意識,增強學生的'自我控制和自我約束能力,達到矯正學生不良行為的目的。同時,也為20xx學年學校爭創(chuàng)溫州市“青少年法制教育基地”打下堅實基礎(chǔ)。

          三、實踐活動主題

          法制教育進社區(qū),普及法律我先行

          四、具體活動安排

         、濉胺ㄖ平逃M社區(qū),普及法律我先行”啟動儀式

          1.啟動儀式地點:霞海中學五樓階梯教室

          2.啟動儀式時間:20xx年7月9日下午2點30分

          3.啟動儀式程序

         、傧己V袑W黨支部曾國信書記宣讀本次暑期社會實踐活動方案。

         、谡埧h教育局副局長季曉瀚為本次(兩校)暑期社實踐活動團隊授旗

          ③請霞海中學團委學生會主席林立焓發(fā)言

         、軋F縣委書記王伽伽講話。(暫定)

         、萑w參加社會實踐活動同學與領(lǐng)導合影。

         、妗胺ㄖ平逃M社區(qū)”宣傳教育活動

          1.走進社區(qū),發(fā)放法制教育宣傳

          活動地點:城中社區(qū)

          活動時間:20xx年7月11日下午

          參加對象:霞海中學青年志愿者

          2.走進社區(qū),出一期法制教育?

          活動地點:銀海社區(qū)、城中社區(qū)、上新社區(qū)

          活動時間:20xx年7月18日

          參加對象:霞海中學青年志愿者

          活動目的:通過進社區(qū)發(fā)放法制教育宣傳單、出一期主題?,目的在于,加強社區(qū)法制宣傳教育,不斷增強廣大群眾的法律意識和法制觀念,不斷豐富居民群眾的法律知識,不斷提高居民群眾的法律素質(zhì),不斷增強居民群眾維護自身合法權(quán)益的能力,在社區(qū)形成良好的法制氛圍,加強預防青少年違法犯罪,維護社會的長治久安,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

         、纭捌占胺晌蚁刃小眳⒂^體驗活動

          1.走進法院,感受陽光司法

          活動地點:洞頭縣人民法院

          活動時間:20xx年7月19日下午

          活動對象:霞海中學青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

          活動目的:通過實地參觀和同法官零距離交流,進一步強化了法治意識,增強了對法律的敬畏,提高了學法、知法、守法、用法的自覺性。

          2.走進法庭,體驗模擬法庭聽證會

          活動地點:洞頭縣人民法院

          活動時間:20xx年7月20日上午

          活動對象:霞海中學青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

          活動目的:通過對真實法庭審理過程的演示,擺脫了單純以說教為主的教育模式,使學生能夠親身實踐相關(guān)的法律知識,讓法律更貼近學生的生活,令學生在潛移默化中接受法制教育。

         、琛坝^看南平紅荔”教育實踐活動

          活動地點:霞海中學

          活動時間:20xx年8月4日下午

          活動對象:霞海中學青年志愿者

         、殚_展手抄報法制教育主題評比活動

          活動地點:霞海中學

          活動時間:20xx年8月9日下午

          活動對象:霞海中學青年志愿者

          活動目的:通過學生自己動手創(chuàng)作,一方面使學生在創(chuàng)作過程中主動地學習有關(guān)法律知識,提高學生的法律意識,明確知法、懂法、守法、用法的重要性。

         、辍白咴L慰問”關(guān)愛行動

          活動地點:城中社區(qū)、上新社區(qū)、銀海社區(qū)、東岙頂村

          活動時間:20xx年8月11日

          活動對象:霞海中學青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者

          活動目的:結(jié)合今年紀念建黨93周年,部分黨員教師和青年志愿者自發(fā)組織慰問團,開展“獻愛心,送溫暖”活動,通過參與各項關(guān)愛活動,對學生進行了一次“愛的教育”,使青年志愿者感受到關(guān)愛他人的重要性和必要性,提高了學生的獻愛心、懂感恩的優(yōu)良思想品德。

          五、活動進程

          ㈠宣傳發(fā)動階段(6月23日——6月底)。

          為了做實做好今年的社會實踐工作,霞海中學團委將與溫州二十二中團委聯(lián)合開展,通過兩校學子的探討交流,互相學習、互相啟發(fā),增進彼此的了解與認識,共建兩校學生友誼。

         、娼M織實施階段(7月初——8月中旬)。

          要切實按照活動方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動;顒娱_展期間,及時將實踐隊伍(主要是重點團隊)的實踐動態(tài)、隊員實踐心得、媒體報道、精彩圖片等上傳教育局、團縣委。

        社會實踐活動方案 篇2

          一、 活動前言:

          歷年來,中國的教育問題一直備受社會各界的關(guān)注。相較于西方,中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到,目前我國的在校的學生,70%都不是想要學而學,而是為了完成任務而學,自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰,古時死板的教育已經(jīng)不適合當今的社會了。制定發(fā)布高*改革方案、審慎推進義務教育學校布局調(diào)整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關(guān)注、期待的教育改革措施,已被寫入日前印發(fā)的《教育部XX年工作要點》。為此,我國一直在探索適合中國教育制度的道路,。。。

          二、 活動目的:

         。1) 、總結(jié)經(jīng)驗、提高我國的教育質(zhì)量

         。2) 、了解我國教育制度最根本的弊端,并找到能解決的方法

         。3) 、讓大家更加關(guān)注我們學生的動態(tài),幫助國家培養(yǎng)技術(shù)型科技人才

          (4) 、調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習效率

          三、活動內(nèi)容:

          1、活動前期準備:

         。1)、與相關(guān)的學校即使保持聯(lián)系,策劃安排好活動的時間

          (2)、成立調(diào)查小組,確定參加活動成員名單

         。3)、準備好需要調(diào)查的資料,多備幾份

          2、時間安排:

          暑假期間,7月份

          3、活動地點:

          江蘇某幾所高校

          4、活動項目:

          (1)、按照約定的時間,在某地點集合

         。2)、將參與人員分成幾個小組,分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校,發(fā)放問卷進行調(diào)查

          (3)、當被調(diào)查的同學填寫完后,并與他們交流,了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力,根據(jù)我們自己的經(jīng)驗,給予幫助

          (4)、調(diào)查完了學生去個學科任課老師辦公室,了解他們教學過程中存在的困難,以及歷年教育的感想,并把學生的困惑講給老師聽

         。5)、與校方的各領(lǐng)導以及校長取得聯(lián)系,并把之前我們在學校調(diào)查的同學和老師存在的問題告知他們

          (6)、將三方的問題進行對比,分析,得出結(jié)論,并將之發(fā)給相關(guān)學校的'宣傳部門,請他們做好宣傳工作,幫助同學解決他們存在的困難

          5、活動注意事項:

         。1)、組織委員負責簽到參加此次活動的人員

         。2)、班級小組成員,必須與大家保持密切聯(lián)系,及時匯報勞動成果

         。3)、安排負責拍照的同學,將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前,讓他們了解到

         。4)、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提,杜絕浪費

         。5)、每一筆資金的支出都應有明確的發(fā)票給予證明,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,最后由隊長簽字,方可向財政管理人員報銷

          6、事后總結(jié)與記錄:

          由班級團支書進行此次活動的總結(jié)

          7、成果展示:

          將活動的照片、相關(guān)資料上傳到相關(guān)學校的校園網(wǎng)上,以便在校學生認識到中國教育制度的弊端,然后找出一些切實可行的方案

          四、 應急措施:

         。1)、觀察大家的身體狀況,及時給與營養(yǎng)

          (2)、活動期間,同學們應各自注意自身的安全

          五、記錄參與人員 六、經(jīng)費預算:

          車費、相關(guān)資料、吃住等相關(guān)費用

          七、活動小結(jié)

        社會實踐活動方案 篇3

          放假嘍!同學們盼望的暑假生活來了,接下來一個月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實踐活動去,同學們可以通過多種方式獲得更多的體驗和感受。你們是XX小學的驕傲,因為老師相信你們一定會利用好假期學到更多的知識和本領(lǐng),讓我們拭目以待吧,加油!

          活動目的

          新時代讓我們的學習、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺,通過實踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,XX小學大隊部希望同學們能在實踐中學習本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長之路打下堅實的基礎(chǔ)。

          活動對象及參與人員

          XX小學1-5年級全體學生,家長協(xié)助、教師指導;

          活動時間

          20xx年7-8月末(暑假);

          活動地點

          學生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;

          活動內(nèi)容

          1.“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時代變遷調(diào)查

          新時代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢,同學們一定很好奇吧!本次實踐活動就請同學們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡中尋找新老照片進行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動,我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時代變遷中,在新政策的指導、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。

          (具體內(nèi)容見調(diào)查表,要有新老照片對比照)

          2.參與社會各界的志愿者活動

          參與考察探究、社會體驗、志愿服務動,豐富社會經(jīng)驗培養(yǎng)實踐研究能力,參加活動后實踐報告可從以下幾個方面考慮:

          a)考察探究:研學旅行報告(舉例:外出旅游時了解當?shù)仫L土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時對植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識的了解,收獲后果實的再開發(fā)再制作過程等等。)、實驗展示(把自己的實驗想法,過程、結(jié)果記錄下來,最好拍攝視頻)、課題研究報告(舉例七臺河水質(zhì)的調(diào)查研究性學習、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);

          b)社會服務:體驗日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;

          c)設(shè)計制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計圖以及自己的探究過程等;

          d)職業(yè)體驗:體驗日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計)方案、志愿服務記錄等。

          (參與活動時留下照片,以上a-d四項實踐活動記錄單開學后填寫,切記有家長參與、注意安全!)

          活動指南

          1、注意安全

          安全是活動的'保障。假期組織活動,一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時一定要跟隨好家長,參與公益活動時一定要聽從指揮等,安全措施到位計劃才能順利開展。

          2、準備充分

          把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請成人為你們的計劃把把關(guān)。

          3、注重形象

          外出活動,要注重形象。我們的校訓要時刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采,展現(xiàn)XX小學少先隊員的風采。。

          特別安全提示:

          1.同學們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時,保持適當距離,超過30分鐘后,要及時休息保護眼睛。

          2.同學們獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。

          3.有同學參加社會公益志愿活動一定要認真了解正規(guī)性、安全性才可參與。

          4.實踐活動必須有家長陪同,感謝各位家長配合。

          5.請同學們一定要遵守學校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。

        社會實踐活動方案 篇4

        各年級團總支:

          今年寒假,根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署和要求,在學院的高度重視和精心組織下,我院廣大同學本著“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動,取得了較好的成效。為樹立典型,表彰先進,進一步鞏固社會實踐活動的成果,交流和推廣活動中的先進經(jīng)驗,強化實踐育人工作,推進“三全育人”工程,院分團委將評選表彰一批表現(xiàn)突出、成績顯著的集體、個人以及優(yōu)秀調(diào)查報告,F(xiàn)將寒假社會實踐活動的總結(jié)評比工作方案如下:

          一、認真做好各類評比先進材料上報工作。

         。ㄒ唬┰u比內(nèi)容

          1、院級先進個人,推薦比例為參加社會實踐總?cè)藬?shù)的2%;先進個人以各年級團總支為單位進行申報,各年級申報名額如下:

          10級:4011級:4012級:40

          2、優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(社會實踐心得),每個年級團總支可申報2--篇(原則上篇數(shù)不限)。

          3、優(yōu)秀組織獎,以年級為單位進行申報。

          4、各年級團總支匯總申報材料后于月1日前將紙質(zhì)稿交至xx樓60,電子稿發(fā)至xx

         。ǘ┰u選條

          優(yōu)秀組織獎評選的基本條是:能夠貫徹落實學院今年活動的工作要求和部署,認真研究制定本單位活動方案;主題鮮明突出,組織發(fā)動及時廣泛,籌備工作深入細致;活動內(nèi)容豐富,重點突出,學生參與面廣;活動針對性強,成效顯著,深受地方群眾歡迎;重視和加強機制建設(shè),活動投入力度大;重視和加強宣傳工作,宣傳手段多樣,力度大,效果突出。

          先進個人評選的基本條是:在寒假社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生。活動組織者要求指導思想明確,工作積極負責,活動安排周密,實踐成效顯著;顒訁⒓诱咭笕虆⒓訉嵺`活動,實踐目的明確、工作積極主動,用所學知識為社會服務,在活動中有較大收獲和貢獻。

          優(yōu)秀調(diào)查報告(社會實踐心得)的.基本條是:能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,字通暢,字數(shù)一般不少于000字,社會實踐心得字數(shù)不限。

          二、活動成果匯總和上報

          1、學生在寒假社會實踐結(jié)束返校后,需要向?qū)W院分團委提交個人調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié)。

          2、各年級團總支請于20xx年月1日前向?qū)W院分團委報送以下材料:

         。1)《20xx年寒假社會實踐情況匯總表》(附2)一份,電子版同時發(fā)送至:xx;

         。2)《20xx年寒假社會實踐新聞報道統(tǒng)計表》(附)一份,電子版同時發(fā)送至:x;

          ()各年級上交開展寒假社會實踐活動總結(jié)一份;

         。4)各年級收取所有拿到國家獎學金、勵志獎學金等同學寒假做義工的相關(guān)實踐報告、照片、報道等相關(guān)材料上交到學院分團委,同時將電子版發(fā)至:xx。

          三、各班級、年級要在月中旬前通過主題班會、報告會、交流會、表彰會、圖片展覽、編印社會實踐優(yōu)秀論集的形式,及時總結(jié)經(jīng)驗,交流體會收獲,挖掘樹立先進典型,擴大教育成果。

          希望各年級團總支按照本通知要求認真及時做好今年寒假社會實踐活動的總結(jié)、評比工作,按時上報有關(guān)材料。

          xx學院分團委

          201年12月7日

        社會實踐活動方案 篇5

          活動目標:

          1、學習用正確、適當?shù)姆绞奖磉_對他人的關(guān)心。(拍拍朋友的肩,幫親人捶捶背等。)2、大膽表達自己的見解,發(fā)展連貫性的口語表達能力和聽說交往能力。3、培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

          活動準備:

          1、圖片教具:

          (1)不快樂的老爺爺。

          (2)快樂的老爺爺。

          (3)哈里波特用他的魔法棒請來了許多小鳥為老爺爺唱歌,使孤單的老爺爺變得快樂起來的樣子。

          2、歡快的音樂。

          3、幼兒用書。

          活動過程:

          1、師生共同玩游戲:聽數(shù)抱團,引出活動主題。

          (1)教師:現(xiàn)在我們來玩一個“聽教抱團”的游戲吧。(玩法:教師念到數(shù)字幾,就有幾個幼兒抱成團。)

          (2)幼兒在教師的指令下開始做游戲。

          (3)教師:剛才你們在做游戲的時候,心情怎么樣啊?

          (4)幼兒回答。

          2、教師出示圖片,引導幼兒學習關(guān)心他人的方法。

          (1)出示圖片1,讓幼兒觀察圖片中的內(nèi)容。

         、俳處煟哼?這個老爺爺怎么了?你是從哪里看出來的?

         、谟變夯卮稹=處熜〗Y(jié):老爺爺很難過,因為他在嘆氣,眉頭擰在了一起,頭發(fā)也亂七八糟的,看起來心情很不好。

         、劢處煟盒∨笥褌兩鷼鈺r是什么樣子的呢?我們也來表演看看吧。

          (2)出示圖片2,討論老爺爺變得快樂的原因。

          ①教師:你們剛才在回答問題時,一切都發(fā)生了變化,老爺爺露出了笑臉。真奇怪,在這一分鐘里到底發(fā)生了什么事,使老爺爺變得快樂起來了呢?

         、谟變核伎己蠡卮。

          (3)出示圖片3,引導幼兒學習關(guān)心他人的方法。

          ①教師:哈里波特做了什么事讓老爺爺快樂起來了呢?

         、谟變河懻摵蠡卮稹=處熜〗Y(jié):剛才很多小朋友都猜想了各種哈里波特讓老爺爺快樂起來的方法,而小魔法師哈里波特的方法是用他的魔法棒請來了許多小鳥為老爺爺唱歌,使孤獨的老爺爺變得快樂起來了。

          ③教師:哈里波特做了一件關(guān)心別人的有意義的事,小朋友們也能通過自己的努力讓別人快樂起來嗎?

         、苡變鹤杂苫卮。教師小結(jié):我們可以幫老爺爺捶捶背,捏捏肩膀,給老爺爺唱歌,陪老爺爺說說話等。)

          (4)讓幼兒自由選擇周圍的同伴,針對如何讓大家快樂起來開展討論。(捶背、捏肩膀、親一親、說一句贊美小朋友的話、拉拉同伴的小手、說一句鼓勵別人的話、跳舞、唱歌、畫畫等等。)

          3、結(jié)合幼兒用書,做“一分鐘快樂”游戲。

          (1)教師:大家看看幼兒用書,書上的小朋友是怎樣讓別人快樂起來的呢?如果給你一分鐘,你準備怎么讓別人快樂起來呢?

          (2)幼兒思考后回答。教師:剛才你們想了這么多的'好方法,現(xiàn)在就請你們用這些辦法使你的同伴快樂起來吧!

          (3)幼兒嘗試用各自的方法讓同伴和教師在一分鐘內(nèi)快樂起來。

          4、教師帶領(lǐng)幼兒共同跳舞結(jié)束本活動。

          (1)教師:剛才小朋友們都嘗試了在一分鐘內(nèi)讓老師和同伴快樂起來。在別人快樂的同時,你的心情是怎樣的呢?

          (2)幼兒回答。教師小結(jié):對,當我們幫助別人、付出愛心的同時,我們自己也會感到快樂。在我們的日常生活中,不單只有快樂的時候,也有傷心、難過的時候,所以我們要學會盡量讓自己忘記煩惱,只把快樂留在心里,F(xiàn)在老師放音樂,大家跟著音樂快樂起來吧!(教師放音樂,大家一起跳舞。)

        社會實踐活動方案 篇6

          一、活動目的

          五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學生社會實踐活動,是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;為提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。永安小學特舉行本次社會實踐活動。

          二、活動對象

          六年級全體學生。

          三、活動時間

          20xx年5月21日下午

          四、活動地點

          華眾玻璃集團、門臺中小學、鳳陽博文國際學校、

          五、過程

          學生5月21日下午三點在學校集合。首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺中小學,讓他們參觀學校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀鳳陽博文國際學校,品味該校深厚的文化底蘊,體會該校學生的學習、生活情況;最后,參觀華眾玻璃集團,感受科技的力量、感受鳳陽經(jīng)濟的發(fā)展、感受鳳陽三套馬車對經(jīng)濟騰飛的作用。

          六、活動要求

          各班主任認真做好學生的參觀、生活安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的.一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。

          備注:在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學生的安全,加強學生的安全管理,確保學生安全出行,安全返回。

        社會實踐活動方案 篇7

          活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍,作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,去給予老人呵護和關(guān)懷。所以我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐,鍛煉自己的社會實踐能力。使自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

          活動過程:

          1)走進養(yǎng)老院

          在院長的帶領(lǐng)下,我敲響了一家老人房間的門,原來是王爺爺。坐下之后,我打量了一下老人居住房的條件,真的很不錯,房間里供水供暖的設(shè)施都很齊全,而且還有一個很大的平板電視,非常清晰。房間里有兩張床,是王爺爺和老伴的。從這里可以看出,老人們在養(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的,作為兒女的在這一點還是放心的。

          2)慰問王爺爺

          我?guī)屯鯛敔斒帐傲艘恍┐蹭,掃掃地,擦了擦地板。一切都忙碌完之后,王爺爺說要去找張爺爺下棋,正好我要幫他們掃掃院子,于是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺?shù)姆块g,他正一個人看電視呢,老人挺喜歡戲劇的,我們進去說要找他下棋,二話沒說,馬上拿棋盤。還是去院子里吧,今天陽光很好。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后,就去掃院子了。我看他們下的很認真,走的每一步都是經(jīng)過深思熟慮,我的手也開始癢起來,想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之后,我請求來一盤,張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤,在張爺爺?shù)奈⑿χ,我小心翼翼的`走好每一步,本以為自己下棋的技藝還行,和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,我有點自不量力啊?梢泽w會到,老人在生活中還是挺開心的,說明老人在養(yǎng)老院找到了開心的源泉。

          到了中午,王爺爺讓我留下來吃午飯,我說我去打飯吧。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂,老人們有說有笑的排著隊打飯。我一看飯菜,很豐富,而且還不貴,我買了三個人飯花了十塊錢,各種菜也是五花八門,王爺爺還是想吃白菜燉豆腐,打了三份菜,幾個饅頭?梢钥闯,老人的生活費不用很多,每天也花不了十塊錢。可以看出,節(jié)儉了一輩子的老人還是能接受這里的花費。王爺爺向我說,老人不喜歡吃油膩的東西,大魚大肉一般不吃,喜歡清淡的,而且有營養(yǎng)。可以看出,老人對自己的飲食挺了解的,知道自己的喜好。我們作為兒女的也應該多給老人買點補品。

          到了下午,我問老人有沒有要洗的衣服,我去用洗衣機洗洗。王爺爺說不用,還是在這里聊聊天吧,我高興地答應了。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。從老人的話語中,我了解到,老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那才是最開心的。作為當今社會的大學生,我們有責任有義務去關(guān)心這些弱勢群體,去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活,他們理應得到這種愛。他們的兒女雖然不能經(jīng)常來看望他們,不過也能盡最大的孝心贍養(yǎng)老人,這一點老人們還是很滿意的。老人們并不希望自己的兒女能賺很多很多錢,給自己買很多很多東西,他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活,能夠團聚在一起,這比啥都強。

          3)感悟

          老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。通過本次實踐,我深深感受到在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經(jīng)也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁。明白了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸?鞓贰J斋@最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。

          我還得到了許許多多的經(jīng)典的老故事,老人年輕時候經(jīng)歷的事很有趣。當然也能夠聽得出他們的生活很苦,和現(xiàn)在的生活相比,簡直是一個天上一個地下。所以說,我們現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們應該珍惜今天的生活,勤儉節(jié)約。老人曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用無微不至的關(guān)懷呵護自己的孩子。現(xiàn)在孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ド蠲β倒ぷ,以至于無暇顧及自己的父母。所以,我們應該關(guān)注老人們的生活,減少他們的一些心理和精神壓力,在自己空閑的時間,多陪陪自己的父母,和他們聊聊天。

          通過本次社會實踐活動,我感受到老一輩的艱辛,更學會懂得珍惜身邊的人事。在這次做出自己綿薄之力的貢獻之余,提高了自己的與人相處的溝通交流能力,讓我更深刻感受到實踐出真知的道理,也讓我感受到關(guān)愛老人的社會重任。的確,空巢老人的問題確需引起我們的關(guān)注,現(xiàn)在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,咱們做子女的,空閑之余,勿忘――常回家看看……

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