【實(shí)用】社會實(shí)踐活動(dòng)方案范文錦集七篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的社會實(shí)踐活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)原則:
遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。
活動(dòng)主題:
“放飛夢想、報(bào)效祖國”社會實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)目的:
冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢想、報(bào)效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,增長才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,長大后為國效力;
活動(dòng)安排:
(一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)
組長:王文英
副組長:高楓、胡家釧、朱敏剛
組員:崔怡紅、馬璇、張秋霞、儲曉燕
。1)王文英校長全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。
。2)年級分管行政和年級組長負(fù)責(zé)本年級組的師生安全管理(行政分工:儲曉燕負(fù)責(zé)一年級,高楓負(fù)責(zé)二年級,朱敏剛負(fù)責(zé)三年級,胡家釧負(fù)責(zé)四年級,馬璇負(fù)責(zé)五年級,崔怡紅負(fù)責(zé)六年級);帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。
。3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
(二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
。ㄈ⿵(qiáng)化學(xué)生安全教育
(1)下發(fā)告家長書(一),了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長書(二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。
(2)班主任做好班級安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會等時(shí)間對全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級活動(dòng)的有序、安全。
。4)3月18日利用學(xué)校教師大會對春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
。ㄋ模┗顒(dòng)安排與操作流程
1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長書(一)。
2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。
3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺賬備查。
4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。(見預(yù)案及帶隊(duì)教師安排表)
5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。
6、分別召開行政會、年級組長會議和全體教師會議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級,教師進(jìn)班管理的專人專管模式。
7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。
8、通過聯(lián)合晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場交通秩序管理。
活動(dòng)過程:
學(xué)校與蘇州原創(chuàng)國內(nèi)旅行社合作,擬定于3月20日(星期三)組織全校開展春游活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)為園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)820人,帶隊(duì)教師66人。在?醋o(hù)不去春游學(xué)生的教師12人。學(xué)?傌(fù)責(zé)王文英校長,電話1396240xxxx;分管副校長高楓,電話1586260xxxx;原創(chuàng)旅行社聯(lián)系人沈歡,電話1396246xxxx。
1、上午7:30教師到崗,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品(馬璇老師負(fù)責(zé)四、五、六年級的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作,顧彩琴負(fù)責(zé)一、二、三年級的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作)。
2、8:00各班在宇宙廣場整隊(duì)集中,認(rèn)識帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。
3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。
4、聽從導(dǎo)游安排,分年級參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長。
5、下午活動(dòng)至2:45,各年級集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。
6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長做好特別情況解釋工作。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)口號:我參與我快樂
具體任務(wù):
1、在網(wǎng)易新建或完善班級博客,各班學(xué)生上傳(轉(zhuǎn)載)、閱讀故事并發(fā)表感悟
2、寫日志:記錄自己在寒假期間與親人團(tuán)聚的親情故事或自己做正事、做好事的故事。
3、用相機(jī)拍攝街頭巷尾普通百姓生活勞動(dòng)的情景,發(fā)表在班級博客中,并用文字講述拍攝過程的故事或勞動(dòng)者的故事。
4、拍攝你與家人互講故事的'畫面,用文字做簡單介紹。
5、各班實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容全部分類。如:803班的故事。
德育室不定期查看各班班級博客,開學(xué)后第一周做統(tǒng)計(jì)
班主任強(qiáng)調(diào):望同學(xué)們能夠積極參與到其中,我們班級在開學(xué)后也將進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
社會實(shí)踐活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì),豐富經(jīng)驗(yàn)、開拓視野的重要手段,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我、感受團(tuán)隊(duì)精神的重要時(shí)機(jī)。開展有針對性,富有成效的社會實(shí)踐活動(dòng),有助于學(xué)生親近大自然,感受生活的多姿多彩,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧。我校將于11月3日、4日分別組織學(xué)生參加秋季社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)公德意識,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)主題:文明與實(shí)踐同行
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
年級 | 考察地點(diǎn) | 項(xiàng)目類別 |
一、二、三 | 野生動(dòng)物園 | 科普教育 |
四、五 | 禁毒科普館+科技館 | 科普教育 |
四、活動(dòng)時(shí)間及安排:
活動(dòng)時(shí)間 | 出發(fā)時(shí)間 | 上車地點(diǎn) | 年級 | 領(lǐng)隊(duì) | 聯(lián)系電話 |
11月3日 (周一) | 上午8:20 | 校門口 | 一 | xxxx | x |
二 | xxx | x | |||
三 | xxx | x | |||
11月4日 (周二) | 上午8:20 | 校門口 | 四 | xxx | x |
五 | xxx | x |
返校時(shí)間:3:30左右,放學(xué)時(shí)間:3:45
五、車輛及隨班教師安排:
車號 | 班級 | 生數(shù) | 隨班教師 | 總?cè)藬?shù) |
1 | 一1 | 41 | x | 45 |
2 | 一2 | 41 | x | 45 |
小計(jì) | 82 | 教職工8人 | 90 | |
車號 | 班級 | 生數(shù) | 隨班教師 | 總?cè)藬?shù) |
3 | 二1 | 43 | x | 46 |
4 | 二2 | 40 | x | 43 |
5 | 二3 | 41 | x | 45 |
6 | 二4 | 40 | x | 44 |
小計(jì) | 164 | 教職工 14人 | 178 | |
車號 | 班級 | 生數(shù) | 隨班教師 | 總?cè)藬?shù) |
7 | 三1 | 48 | x | 51 |
8 | 三2 | 48 | x | 51 |
9 | 三3 | 48 | x | 51 |
10 | 三4 | 48 | x | 51 |
11 | 三5 | 49 | x | 52 |
12 | 三6 | 47 | x | 50 |
13 | 三7 | 45 | x | 48 |
14 | 三8 | 46 | x | 49 |
小計(jì) | 379 | 教職工24人 | 403 |
車號 | 班級 | 生數(shù) | 隨班教師 | 總?cè)藬?shù) |
1 | 四1 | 42 | x | 46 |
2 | 四2 | 46 | x | 49 |
3 | 四3 | 43 | x | 47 |
4 | 四4 | 43 | x | 47 |
5 | 四5 | 42 | x | 46 |
6 | 四6 | 45 | x | 48 |
7 | 四7 | 41 | x | 45 |
8 | 四8 | 44 | x | 47 |
小計(jì) | 346 | 教職工29人 | 375 | |
車號 | 班級 | 生數(shù) | 隨班教師 | 總?cè)藬?shù) |
9 | 五1 | 44 | x | 47 |
10 | 五2 | 43 | x | 46 |
11 | 五3 | 43 | x | 46 |
12 | 五4 | 43 | x | 46 |
小計(jì) | 173 | 教職工12人 | 185 |
注:因故無法參加學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的教師留校自行處理業(yè)務(wù),或接受臨時(shí)性代課。
五、工作要求:
1、各班主任事前對學(xué)生進(jìn)行外出活動(dòng)相關(guān)的知識、安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、禮貌等教育工作,確;顒(dòng)安全、文明、有益、快樂。
2、各班主任指導(dǎo)好學(xué)生積極自覺地參加實(shí)踐活動(dòng),因特殊體質(zhì)不參加者請家長寫好請假單,并提前兩天上報(bào)德育組備案。
3、各學(xué)科教師要積極挖掘?qū)W科德育內(nèi)容,以小探究的形式開展活動(dòng),并在活動(dòng)前、中、后期適宜地滲透“兩綱”教育。
4、出發(fā)前,班主任清點(diǎn)好班級的學(xué)生人數(shù),將學(xué)生分成幾個(gè)小組,每組確定一名組長。
5、各班級聽從廣播調(diào)度,排好兩路縱隊(duì)按順序在相應(yīng)門口上車。
6、所有隨隊(duì)帶班老師本著為學(xué)生服務(wù)的精神,全程跟隨所帶班級的學(xué)生隊(duì)伍,與班主任、導(dǎo)游一起做好學(xué)生帶隊(duì)工作,切不可私自遠(yuǎn)離學(xué)生隊(duì)伍,應(yīng)切實(shí)履行職責(zé),確保學(xué)生活動(dòng)安全。
7、活動(dòng)結(jié)束后,各班級以本次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),布置適量的實(shí)踐作業(yè)。以“快樂秋游”為題,一至三年級組織繪畫作品評比,四五年級組織小報(bào)創(chuàng)編評比,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,學(xué)會自己視角感悟生活,每班推薦五份上交德育組。
8、因身體原因未安排的教職工,按作息時(shí)間在校辦公處理業(yè)務(wù);活動(dòng)日因故不能參加活動(dòng)的,請事先請假。
9、領(lǐng)隊(duì)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本年級組相關(guān)事項(xiàng),處理考察過程中的偶發(fā)事件,年級組長負(fù)責(zé)將本年級出席人數(shù)及缺席名單統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育組。(附1表格)
10、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生全部回學(xué)校由班主任組織安全放學(xué);總領(lǐng)隊(duì)、每位班主任、每年級部分學(xué)生對旅行社進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量滿意度測評,2天內(nèi)上交德育組。
xxx區(qū)xxx小學(xué)
20xx年10月27日
附1: xxx小學(xué)20xx年秋季社會實(shí)踐活動(dòng)出席情況統(tǒng)計(jì) 年級組
班級 | 應(yīng)到 學(xué)生數(shù) | 實(shí)到 學(xué)生數(shù) | 缺席學(xué)生名單 | 隨班教師名單 (實(shí)到) |
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)地點(diǎn):
濰坊市博物館、科技館
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月4日星期日上午
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員
四、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。
2、促進(jìn)家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
3、通過參觀促進(jìn)孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。
五、集合地點(diǎn)、時(shí)間:
上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)
六、家長需要準(zhǔn)備的物品:
水
七、注意事項(xiàng):
1、請家長各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。
2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。
3、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場。
八、活動(dòng)過程:
1、家長在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。
2、十一點(diǎn)在大門口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)背景:
新學(xué)期開始了,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步接觸并學(xué)習(xí)看幼兒園的平面圖,知道我們的幼兒園很大。
2、鞏固對幼兒園的名稱、自己所在班級的認(rèn)識,知道幼兒園各活動(dòng)場地的名稱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)參觀過整個(gè)幼兒園,并對幼兒園有了一個(gè)初步的認(rèn)識。
2、教具準(zhǔn)備:墻上畫上幼兒園的平面圖,幼兒園里面比較有代表性的地方的照片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):開汽車進(jìn)教室。
老師開著汽車帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室,在教室門口,老師問幼兒:“汽車到站了,這是哪里?是什么幼兒園的小三班?”老師著重“鄒區(qū)中心幼兒園”幾個(gè)字,并帶領(lǐng)幼兒朗讀,加深幼兒對自己所在幼兒園名稱的認(rèn)識。
二、中間部分:認(rèn)識幼兒園的平面圖。
1、帶幼兒來到平面圖前并坐下。引導(dǎo)幼兒看平面圖,提問:“請小朋友看這一幅圖,你能看出這是什么地方嗎?”幼兒猜過后,老師指出,這是我們的幼兒園:鄒區(qū)中心幼兒園的平面圖。
2、利用幼兒園各場地的實(shí)例圖片引導(dǎo)幼兒對幼兒園平面圖的認(rèn)識。
。1)、依次出現(xiàn)教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,知道有樓上、樓下。知道樓上有許多個(gè)班,樓下也有許多個(gè)班,然后貼在平面圖上。
。2)、出示小3班門口的標(biāo)記圖,提問:“這是哪里?它在這幅圖上應(yīng)該在哪呢?”幼兒回答后,老師貼上圖片。
。3)、出示東操場、西操場、北操場的圖片,貼在平面圖上,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識方位:東、南、西、北。
。4)、出示午睡室、廚房、車棚圖片,猜猜應(yīng)該貼在平面圖的哪里?幼兒猜過后老師貼上。
。5)、小結(jié):我們的幼兒園很大,有小朋友上課的教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,有供小朋友游戲和娛樂的東操場、西操場、北操場,還有燒飯的廚房、睡覺的午睡室、老師停車的車棚。小朋友最喜歡幼兒園的哪里呢?
三、操作活動(dòng):打扮幼兒園。
提問:在幼兒園的平面圖上還缺什么?怎么讓我們的幼兒園變得更美呢?
老師示范在幼兒園平面圖的空地方貼上一棵樹和一朵花。
幼兒操作,老師指導(dǎo)幼兒,一棵樹的旁邊貼一朵花。提醒幼兒把撕下的紙放到簍子里。
四、結(jié)束活動(dòng):開著汽車離開教室。
提問:你最喜歡幼兒園的哪里?為什么?
請幼兒跟著老師開著汽車到小朋友最喜歡的東操場去滑滑梯。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過一個(gè)自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”社會實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開展,特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開:
。1)開展春節(jié)慶;顒(dòng);
(2)幫助家長做家務(wù);
(3)與人交談,學(xué)會關(guān)心父母和他人;
。4)學(xué)會制作食品和手工藝品;
。5)認(rèn)識植物和動(dòng)物;
。6)做好人好事;
。7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;
(8)開展讀書活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:
低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。
中年級:可選擇些簡單的事獨(dú)立完成,能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫下簡短的心得體會。
高年級:多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過程,有簡單的活動(dòng)心得體會。
六、組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師;顒(dòng)過程中,一定要向老師、家長請教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
2、具體過程參考如下:
A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點(diǎn)問題。
B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。
C、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等);
D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等)。
E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。
七、主要措施
。ㄒ唬└叨戎匾,廣泛動(dòng)員
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
。ǘ┚慕M織,確保落實(shí)
結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報(bào),做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭取家長的理解和支持?勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動(dòng)時(shí),要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。
。ㄋ模┦占Y料,總結(jié)表彰
每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、社會實(shí)踐活動(dòng)具體安排
(一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開主題班會;學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。
。ǘ1月28日—2月24日開展活動(dòng)
。ㄈ、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):
1、社會實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;
3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。
。ㄋ模、3月4日——3月15日社會實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位,以班會、板報(bào)、?、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
2、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8:20——8:30園長交待事項(xiàng)。
3、8:30——9:10前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項(xiàng):
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。
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