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      1. 暑期社會實踐實習報告

        時間:2024-09-05 09:52:06 社會實踐范文 我要投稿

        暑期社會實踐實習報告范文合集8篇

          隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的暑期社會實踐實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

        暑期社會實踐實習報告范文合集8篇

        暑期社會實踐實習報告 篇1

          題記

          XX年暑假,我淘到自己人生的第二桶金。在這又一次與社會的親密接觸過程中,我得到的,當然不僅僅是幾百塊錢那么多。為人處世,待人接物,甚至于社會的是是非非,黑白明暗,對我來說,已不僅僅再是紙上談兵。在這短短的十幾天中,在這家名為“萬福園”的餐廳里,我與十幾個與我身份相同的男生女生哭著笑著感動著一起走過。如今再回首,這段經歷留給我更多的,則是感激。謹以此文,紀念我這次的打工經歷,同時也算是為這個即將結束的暑假劃上一個比較完整的句號。至于作為實踐報告來交。我心中更多的則是不安,文體格式方面都有諸多的不符,但我希望它呈現給大家的,是我這次對于社會,對于生活的最真的感悟。

          7月30日星期一

          回到家的第四天。與老爸老媽最初相見時的欣喜已然悄悄逝去,生活中瑣碎的雞毛蒜皮開始浮出水面。家還是那個家,溫馨卻仿佛少了一些。坐在家里,心已經在開始懷念在學校里橫沖直撞的日子。

          有的時候,人真的是很不容易滿足的動物吧!在學校里想家,在家里想學校,仿佛遙不可及的總是美麗,唾手可得的卻總不美好。幸福,在過去、在將來,卻永遠可望而不可即。

          捱過無聊的一天,經朋友推薦,晚上八點,我站在這家即將開業的餐廳門前開始

          始準備求職。雖然只是假期打工,可緊張依舊如期而至:儀表、演說辭也是準備了再準備,回想了再回想。那種感覺,真若求職時也不過如此吧。我終于鼓足勇氣上前,先是自我介紹,然后回答了經理提出的幾個問題,大概正值未開業用人之際吧,求職進行的竟然相當順利。最后,經理笑容可掬:好,歡迎你明天早上八點過來上班!我禁不住沖不遠處等候的老媽扯出一個大大的笑容,比了個手勢:yeah!成功啦!

          7月31日星期二

          第一天上班,即使打工也是格外重要的一天。早晨,我換上平底布鞋,挽起頭發,利利索索走進店門。果然是還沒開業,店里一片狼籍。閑談的時候大家都開玩笑:“論起來我們還是開店元老呢!”

          給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士,她先給我們介紹了店里的主要人物:段總、張廚師長、以及主管采購工作的段姐。接下來則開始這一天的主要工作:打掃衛生!!擦桌子擦門擦地板,還有幾塊大大的落地玻璃窗,每項都是精中求細細中求精,大家踩凳子的踩凳子,爬桌子的爬桌子,頓時店里塵土飛揚,不一會兒下來大家已是蓬頭垢面,不禁相視而笑。

          下午則是一個基本的簡短培訓:站姿、禮貌用語、服務宗旨、一些基本要求…然后是開業前的基本準備訓練:端托盤!典雅的深

          棕硬塑托盤,放上幾塊裹了塑料布的磚,還真是怎么看怎么別扭。靜立、行走,不一會大家已是胳臂酸痛。但面對主管嚴肅的臉,大家還真是有苦不敢言。女生們只好笑言:“本想順便減減肥的,沒想到卻把肌肉練出來了。”

          大家以前都沒怎么吃過苦,雖說不上是溫室里的花朵,但這樣的遭遇也真是第一次。繼續端著托盤,我不禁想起以前媽常說的話:“不好好學習的話,以后只能干這樣的工作!”曾經當作玩笑的耳旁風,現在想來,心里卻禁不住有些異樣。

          8月1日星期三

          點名、打掃衛生、端托盤…工作的第二天開始仍是重復第一天有些枯燥的工作。再接下來則是更深層次的培訓:點菜順序、大廳和單間的餐具擺放、服務流程,一天下來又是頭昏腦脹。

          晚上的時候開始試營業,六點的時候大家就穿好了工作服站在門口迎賓:白紅相間的襯衣,斜紅領結,紅裙子與圍裙,絲襪,黑布鞋——大家看起來都瞬間成熟了好幾歲。我和朱因為表現良好被分配在單間。開始說只是對內開放,但因為實在吸引了很多的顧客前來詢問,本著有錢就要賺的原則,很快大廳和單間就達到了飽和,再來的顧客我們只能微笑著說抱歉。

          第一天,雖然不是正式工作,但心里還是有些許的緊張。好在客人都很通情達理,倒也沒有

          很難做。倒是餐廳因為之前秉著一切透明的原則,廚房和大廳之間有一塊空白地帶,現在煙就順著這里涌了進來,嗆的人喘不過氣。盡管空調和抽煙機一刻不停的都在工作,但相比起來依舊只是杯水車薪。

          單間里工作很清閑,不忙的時候我們就在大廳幫忙。大家大都第一次接觸這樣的工作,手忙腳亂的難免出些笑話。有些尷尬,卻也很是開心。

          營業的第一天就在這一系列復雜的`情緒中度過了,有苦有累,也有甜。躺在床上的時候腳依舊疼的很厲害,我想:希望明天是更加美好的一天吧。

          8月6日星期一

          很難過的一天。晚上的時候初中同學來吃飯,相見時幾乎已經快要認不出來。一桌的男男女女在包間里吵吵鬧鬧,很大聲的講話,不停地喊著服務員,摔碎了好多杯碗。主管不停的看過來,大家也都在說你初中同學素質好低!我覺得很丟臉。

          大家都不愿伺候他們,包括我。包間并不是我的管轄范圍,我上菜的時候總是繞著走。我突然覺得自己很卑鄙,看著萃兒被不停地呼來喚去,自己卻躲在角落里只是為自己曾有這樣的同學感到羞愧,真是缺乏面對現實和挫折的勇氣。這令我感到悲哀。可是更加悲哀的是我突然覺得我們已經隔了幾個世紀那么遠,曾經那么要好的同學和朋友,一起學習過、生活過,現在

          卻已經幾乎形同陌路,完全成了兩個世界的人。

          生活有的時候確實很是無奈的吧!如我,只能規規矩矩按爸媽的想法考大學,然后按照既定的路線走下去,從小到大,幾乎從來沒有過自己選擇生活的權利;而如他們,卻因為成績不好,父母放棄了他們而自甘墮落、越陷越深。到如今淪落到這種田地。我又開始郁悶了。

          8月9日星期四—

          今天是開業以來最難過的一天。

          三號包廂里的客人酒喝多了,讓上飯的時候廚房的師傅們已經下班,他們點的五香餅沒有了,只能換成甜的。飯是傳菜員送上去的,他們吃了幾口就開始破口大罵,罵的很難聽。

          我們都跑進去,問明情況后大家都給他們說好話,但他們就是不聽,一個男生又端了一盤過來說免費送他們,他們還把盤子給摔了。因為之前菜單是我下的,他們就指著我說一些很難聽的話。我覺得很委屈,單子上寫的很明白,這件事又不是我的責任。眼淚直在我的眼眶里打轉,我不停地告訴自己要堅強,才勉強忍住。后來主管把我們都叫了出去,說他們喝多了成心鬧事,不要管他們。我們在外邊依舊聽到他們說一些很難聽的話,說服務質量不好很快就要倒閉什么的,我心里很難過,畢竟單子是我下的。后來他們付帳的時候主管少收了他們很多錢還送了一包煙,他們才罵罵咧咧的走了。

          后來主管對我們說,飯店也是一所學校,它傳授的知識雖然和學校里不一樣,但學到的東西卻絕對不會比大學里少。因為要接觸到各種各樣形形色色的人,因此學會怎么跟各種人打交道特別重要。像今天這樣的人雖然少,但畢竟是有的,除了要格外的禮貌,多說好話,也要學會忍,畢竟人家是顧客,無理取鬧也只能由得他們,而我們受氣了也只能忍。

          這次的風波總算是過去了,我在社會這個大舞臺里又學到了一些東西?墒,我真的分不清:我究竟是應該感到慶幸呢,還是應該感到悲哀呢?

          8月11日星期六

          真是不敢想象!晚上的時候,四號包廂的客人居然是我大學的老師!真的好巧。¢_始的時候我還不敢確定,就跑去問了一下,果真是在青島農業大學傳媒學院工作!因為他不教我們專業,因此他并不認識我,不過這并不影響我一晚上都興高采烈的心情。真是巧!居然這樣遇到!一晚上我都在笑個不停,他們還以為我瘋了。哈哈

          過了一會爸爸的同事恰巧也過來吃飯,見到我先是吃了一驚,問明情況后又把我好一頓夸獎,呵呵,今天真是幸福的一天。

          8月13日星期一

          順利結束社會實踐生活!工作完晚上下班回到家洗完澡就賴在沙發上看電視,再也不用擔心早晨會遲到啦!心

          情真是舒暢~~

          8月14日星期二

          突然心里就很是失落了,已經很久都沒有過這樣的感覺,是突然閑下來的緣故吧。原來有的時候,有事可以忙也不失為一種幸福。≈皇敲Φ臅r候從來都不會這樣想。

          爸媽都去上班了,家里突然空的很讓人難受。同學打電話叫我出去吃飯的時候我幾乎是歡呼著答應的,至少這樣我可以不用再是一個人,殘忍地面對著自己的空虛與孤獨,苦苦地思考著我該干什么。那樣的感覺,真的很痛苦。

          吃飯的時候旁邊不停地有人喊服務生,每次我都不由自主地抬起頭。才突然想起我現在已經是別人的上帝,再也不用過別人坐著我站著,別人吃著我看著的生活。不再累,不再苦,卻奇怪地有一點失落。心里不由苦笑:才僅僅十幾天,我的職業病就已經這樣嚴重了!原來并不是只有特別愛崗敬業的人才可以過三句話不離本行的生活。

          可是那段工作的日子真的離我遠去了,盡管心中有一絲的不舍。就讓它們成為我心中最真最美的回憶吧!那些歡笑與淚水,那些感動,我將永遠都會深刻地記得。

          后記

          如今,我漫步在熟悉又陌生的校園里,那些天經歷的情景忽然就一幕幕在我腦海中閃現。只是幾天,現在想來,卻已經恍若隔世。

          生活就是這樣的吧:瞬息,就能萬變。有的時候,有的人有的事仿佛就住在記憶中最近的地方,可是再回首卻已經物是人非,滄海桑田。我們的生命只有一次啊!不管怎樣,既然我們來到這個世上,苦也好,累也罷,就讓我們開開心心地走下去吧。不要等到失去后才想到要去珍惜,就從這一刻起,好好把握身邊可以握在手里的幸!

        暑期社會實踐實習報告 篇2

          “實踐出真知”,專業的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個以英語為專業的大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的.機會少之又少,現在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

          從XX-7-24到8-10我在蘇州達飛紡織有限公司進行了為期半個多月的實習。實習前的忐忑不安在踏入公司大門的一剎那轉變成了激動,我在心中暗暗告戒自己:學習不易,工作更不容易,一定得好好把握機會,好好努力。

          蘇州達飛紡織有限公司位于中國四大綢都之一"江蘇吳江盛澤鎮",企業集生產、貿易為一體。企業以外貿出口為龍頭,注重創新,開發新品。通過多年的生產管理經驗及科學理念,已成為一家現代化的紡織企業。 企業擁有先進的生產設備,首期投資5000多萬元的吳江達飛織造廠占地46000平方米,一期建筑面積2.5萬平方米,綠化1萬平方米。本廠擁有全進口的一條龍生產線:日本津田駒500型整漿并2套,zw405噴水織機及倍捻機180臺,年產各類面料2100萬米.在結構、產能、技術上都已經達到先進水平。蘇州達飛紡織有限公司下屬吳江達飛織造廠、蘇州達飛紡織(香港)有限公司、吳江市華星絲綢有限公司。企業生產化纖真絲類、棉類織物及氨綸系列。主要產品有:色丁、雪紡、鹿皮絨、桃皮絨、塔絲隆、尼絲紡,配有涂層、提花、繡花等。公司憑借“以人為本,品質優先”的生產經營理念贏得了國內外客戶的青睞,產品遠銷美國、日本、歐盟、香港等國家。

          初到公司,我所知道的關于公司的情況如上所述,的確我的故鄉盛澤是“日出萬匹,衣被天下!比偟募徔椊z綢企業幾乎涵蓋了整個產業結構,使我為之動容。而我實習所在的這家公司正是有了這種雄厚的產業背景,企業蒸蒸日上。此外,在實習前期的階段中,我對自己所在貿易部的也有了一定的了解:有兩位經理,一個主要負責公司內部的事情,一個經常出差,參加一些展覽會及進行外部貿易交流。一位姐姐做統計定單工作,兩個叔叔跟單,負責監督職工業務的工作。我的導師和另一位哥哥接單和客戶交流協商,有時也要出差。

          實習初期,我真的很想在英語口語上努力一把,希望有很多國外的客戶能天天到我所在的貿易部來。其實這個思想真是一開始就有點偏離主題的,我的導師告戒我:第一,我沒有經驗,第二,我更不是專業者,術語不懂。第三,和外國人直接交流的機會并不多,他們要么直接和高層見面,要么委派專業人員前來交流。值得慶幸的是我很快理解了這一點,導師后來給我的任務有以下幾點:1,早上打掃工作室 2,打印復印資料 3,接傳真和電話4,在網上看看一些布料報價和客戶定單,做一些簡單的英語定單翻譯。

        暑期社會實踐實習報告 篇3

          進入大學后,突然感覺到現在的學習生活與高中相比,有很大的改變:課程越來越多了,空余時間越來越多了。在這里,再也沒有老師寸步不離的管教了,很多學生覺得這就是玩樂的天堂。于是乎很多人便開始放松自己的要求,投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知,天堂和地獄其實就在一念之間,一念成佛,一念成魔。

          在這樣的背景下,同樣作為大學生的我,不想被這樣的惡劣現象同化,便從一開學之時就認真學習,嚴格要求自己,讓自己遠離游戲。但隨著時間的推移,我漸漸地發現了自己的心態在悄然改變,有時甚至忘了當時來學校時的目標和夢想,漸漸有些心神不寧。我知道,自己現在這個時候非常危險,很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來。

          7月2號那天,我來到曇華林街,在一個叫威威副食那里找到一份臨時工作,時間是一個月。說實話,剛到那里的`時候,我很興奮,因為這正是我所期望的歷練。在這里做事,遠沒有我想象中的那么難。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車上貨。貨大致有煙酒、飲料這些,但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車上搬。搬完貨后,就會跟著送貨師傅上車送貨。同樣地,到達一個送貨點,需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個人搬貨,3個送貨師傅,所以總會留下一個人。留下的那個人要么繼續將貨搬到門口,方便裝貨車,要么用小推車給附近貨比較少的客戶送貨。這基本上就是一天的工作內容。但這些遠沒有我想的那么輕松,工作時間從早晨8點到晚上8點至10點,中間沒有休息。剛做完一天后,身體四肢酸痛得根本不想再動一下,匆匆吃完晚飯,洗完澡,立即躺在床上睡著了。第二天早上7點半得起來洗漱聽懂早餐,因為8點要上班了。第二天到下午2點時,我突然覺得頭有點兒暈,而且手腳也不聽使喚了。這時我想放棄不干了,覺得自己已經堅持不下去了。當我準備去老板那兒時,我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,他正努力但有些艱難地搬著貨物,突然我在想:我是個學生,我放棄后,還可以找到其他的事做,但是如果我只能做這一件事時,如果不做就會餓死,那自己是做還是不做呢?想到這,我立即轉身朝貨倉走去。

          就這樣,在一次次的掙扎和堅持下,我終于挺了過來;仡^一想:竟然已經過去了十幾天了。這個時候,覺得手也沒那么酸了,腳也有勁了。此時的我已經慢慢習慣了這種工作強度。有時看著自己的雙手,也有些興奮,發覺自己比來時有勁多了,來時只能搬三箱飲料,現在能搬四箱,甚至是五箱。這時,我總想嘗試一下,自己究竟能一下搬多少,但是有時好奇是要付出代價的。在一次送貨過程中,送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,我當時逞能一下搬了四箱。其實當時我是能搬四箱的,但是我低估了客戶的家離貨車的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走,說實話,這路真的很遠(路比較窄,車開不進去)。當時心里在想:馬上就要到了。。。。。。堅持一下就要到了。。。。。。但是些時我的手已經酸的快撐不住了,在距離客戶家僅有3米遠晨,我腳突然一滑,心里在想:糟了,這酒得要摔壞了,于是我立即蹲下,只聽“嘩啦啦。。。。。。”的聲音想起,不絕于耳。最后把沒摔的撿起來,發現還好,只摔壞了兩箱酒,當時要不是蹲下來得及時,四箱酒都得報廢了;厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢。對此,我欣然接受,就當是花錢買了個教訓吧。

          工作雖然累,但亦可苦中作樂。我大部分時間是跟著一個開電麻木的老師傅一起送貨的。這個老師傅人非常好,很多貨都是他自己搬上搬下,我怕他累壞了,就經常搶著搬。這時候他總是假裝很嚴肅地罵我:“小鬼,敢搶我的東西!泵慨斂吹嚼蠋煾颠@個時候的表情,我就笑了起來。此時無疑是我最開心的時候。老師傅六十多歲了,但他看起來卻根本不像是六十多歲的人,有時樂起來卻像個孩子一樣。老青蜂俠有時也跟我講他的故事,比如說他年經的時候、他的身體狀況、他的子女等等,有時他講的很興奮,我聽得也很認真。但我最關心的是他的身體狀況,經過十幾天的相處,我儼然把他當成我的爺爺,而他也似乎把我當成他的孫兒看待。每天他都把老板給的飲料水留給我(我喝水比較快)。有一天,好像是天太熱了,我的水也喝完了,感覺渾身無力,老師傅似乎看出我的狀況,于是他把車停在一個有風的陰涼處,跑去買了兩杯冰綠豆湯。當他把飲料遞給我時,我心中涌起一種莫名的感動,突然發現自己真的很幸運,在這都能碰到這么好的爺爺。

          后來老師傅和我在一次雨中送貨時,感冒請假了。于是我跟另外一個師傅送貨,這個師傅擁有武漢司機的一切特點:車技好,但脾氣不好,喜歡罵人。最難忘的是一次給酒樓送酒,當時那個酒樓老板要了四十箱酒。他跟我們老板說好了要把酒搬到八樓,而且沒有電梯,只能爬樓梯上去。當時我和送貨師傅不知道,等到了目的地后送貨師傅只讓我搬兩箱上去看看。我也只搬了兩箱,一樓一樓地向上爬。

        暑期社會實踐實習報告 篇4

          《新聞與寫作》實習的一個多月時間里,除了幫著編輯部搬家和校對稿件之外,我一共做過兩次采訪,采訪對象分別是漫畫家方成和北京電視臺著名節目主持人徐滔。而我認為最大的收獲還應該是在這個過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導,在這段時間里我從他們身上學到了許多書本上不可能學到的東西,也真正明白了實踐的意義。

          《新聞與寫作》有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電”,采訪對象都是國內著名的新聞人,以對話形式了解他們在工作中的充電情況。一開始分派給我的采訪王志的任務就屬于這個欄目,但由于期間遇到了一些阻礙,所以采訪未能進行,我重新領到的任務是采訪北京電視臺著名節目主持人、范長江新聞獎獲得者徐滔,主題仍然是談充電,由我和另外一位實習生負責,帶我們的老師是編輯王衛國老師。

          對于這次采訪,可談的事情實在太多,我所得到的收獲也很多,其中主要是從王衛國老師身上學到的談話和采訪的技巧,現在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,曾是北京大學中文系學生,師從謝冕和嚴家炎教授,畢業后留校任教,后調到《北京日報》工作,現任《新聞與寫作》編輯,是該雜志水平最高的編輯之一。

          為了做好這次采訪,我和搭檔作了充分的準備,在網上搜集到了幾乎所有關于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件,通過準備我們掌握了有關徐滔的基本情況。北京電視臺有一個王牌節目叫《法治進行時》,這個節目通過錄播破案現場深受北京老百姓,收視率非常高,徐滔就是這個節目的創辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情:XX年某夜,北京西站發生歹徒劫持人質事件,公安人員將其團團包圍,為了保護人質安全,局面一直僵持,后來犯罪分子提出要見媒體,于是公安人員找到了徐滔,結果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開了心理征服戰,經過九個小時的鏖戰,她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質解救,將犯罪分子制服。節目播出后徐滔一舉成名,并獲得了范長江新聞獎。了解這些情況之后,我們開始列采訪提綱。

          我們先請教王老師,他告訴我們,采訪時腦中要始終有一個框架,即:為什么要充電?怎樣充電?充電的結果怎樣?這三個問題雖然簡單,但采訪時絕對不能脫離這三個框架,否則就會離題千里。然而一開始,我們總也抓不住重點,不知道第一個問題應該從哪兒切入。采訪提綱一次次地列,又一次次地被王老師批評,總也不能令人滿意。當我們幾乎江郎才盡的時候,他拿著提綱問我們:“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答:“是XX年西客站解救挾持人質事件!薄澳銈優槭裁床惶徇@件事?”“我們看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時都會提到這件事,如果我們再提的話就會很俗氣,難以出新,所以有意將其避開”,王老師聽到后,一擺手,對我們說:“這么想是不對的,徐滔之所以是徐滔,就是因為她這種獨特的經歷,而她最得意的事情就是XX年西客站解救劫持人質事件,這是她最與眾不同的地方,如果你們連這個都不提的話,怎么抓住徐滔的閃光點?也正因為這件事情最典型所以別人在采訪她時都會提到。我們不管他們提什么問題,我們可以從充電的角度和這件事結合起來提問題,而這就是我們要出新的地方,也是可以和她拉進距離,引起她談話欲望的地方!币幌捠刮覀兠┤D開,于是經過短暫的思索,我們把第一個問題列為“徐滔您好,幾乎每個記者采訪您都會提到XX年北京西客站劫持人質案件中,您與犯罪嫌疑人面對面談判9個小時,并協助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經歷。我們想知道,當時您為什么能如此準確地把握犯罪分子的心理呢,您學習過犯罪心理學嗎?”,這個問題既抓住了徐滔的特點,又緊貼充電主題,得到了王老師的首肯。萬事開頭難,第一個問題提出來以后,其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時候,我記得她見到我們后說的第一句話說的就是:“你們這份提綱寫得很棒,很專業”,后面整個采訪也進行的很順利,很愉快。事后我想,能得到京城名記這樣的評價,那當時反復列提綱付出的努力也是值得的。

          采訪的成功當然要歸功于王老師的指導,他經常對我們說,他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經注我”,就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點和見解,采訪過程中只是引導著被采訪者來注釋自己已有的觀點。我明白要做到這點需要具有準確而獨到的洞察力,要有一眼看透事物本質的能力,王老師無疑具有這樣的能力,這是最令我佩服的地方,也是要從他身上學習的最大的無形財產。王老師曾經給我們介紹說,央視許多大牌記者,諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認識”,可是他們卻從來沒見過面,所有的交流都是在電話里進行的。在和這些人第一次通電話時,王老師往往能一語道破出他們主持節目的最大特點和不足,這往往會使他們有如遇知己之感,因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕,這也是我們這些實習生能采訪到這些大牌記者的一個很重要的原因。

          采訪結束,回來就要整八月底的驕陽依然似火,暑期的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發現在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在《新聞與寫作》編輯部實習的日子,擠公交車、外出采訪、校對稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細細梳理一下,才發現原來自己成長了許多。

          一、初出茅廬

          很早就聽說學校要求大二學生在暑假時要進行社會實踐活動,但一直不大以為然,直到這一天真的來臨時才發現自己無從著手,好像初學走路的嬰孩兒,不知道應該先邁哪一只腳,彷徨了好一陣子,也猶豫了好一陣子,仍然毫無頭緒。于是,我想起了向老師求助,首先找到宋琳老師,他是社會知名詩人,也一直從事編輯工作,當我斷斷續續地說明自己的意思時,宋老師很爽快地答應了,讓我等消息,自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來。接下來就是等待,等待著宋老師的最終答復,又是一段忐忑不安的時光,不知道結果會怎樣。終于,宋老師告訴我,讓我去聯系《詩刊》雜志的某個編輯,到此時,我才真正看到一點屬于自己的光明,終于將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。

          幾乎與此同時,又有一條道路向我敞開。一個偶然的機會,我在圖書館期刊閱覽室里看到《新聞與寫作》雜志上有一則招收實習生的信息,隨手抄下電話號碼,便戰戰兢兢地給對方打了電話,電話通了,讓我兩天之后去面試。我如期而至,面試并不復雜,我的心里卻很緊張,說是面試其實也就是和主編聊天,在聊天中會看出一個人的基本素質,幸而編輯部的人都很隨和,面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,面試的時候,《新聞與寫作》編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈,辦公地點仍然在和平西街那個很幽深的巷子里,由于事先沒有查清楚行車路線,所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址,就這樣,原本不到一個小時就可以到的地方,花了兩個小時才找到,當編輯部主編指出這個問題時,羞的我滿臉通紅,初入社會便表現出如此的狀態,至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是,由于出門匆忙,竟忘記攜帶身份證和學生證等證件,這個疏忽可是致命的,不過幸虧我帶著一些蓋有學校印章的`獲獎證書,才不至于不能證明身份。后來主編對我說,對于這件事情,如果他們再嚴格一點兒的話,那我就不可能留下實習了。這次的面試經歷暴露了我的許多缺點,也得到了一些教訓,不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的,因此我心存感激。

          從實習單位回來后,我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,因為編輯部交給我一個采訪任務:采訪中央電視臺《面對面》節目主持人王志。對于這個采訪任務我誠惶誠恐,因為與名人尤其是名嘴面對面交流,對于我來說尚屬首次,所以想請孟老師給予指導,和孟老師交流了一個多小時,他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點,一席談話令我收獲甚豐。

          《新聞與寫作》是隸屬于京報集團的黨辦新聞理論雜志,是全國中文核心期刊,正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實習生采訪央視名嘴的機會,一開始我是很驚訝的,不明白他們為什么會如此信任我們這些實習生,因為在這之前,其他實習生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想,最主要的原因是該編輯部實行激勵實習生的機制,他們信任大學生的能力,敢于放手把一些重要任務交給學生去做;對于我的話,可能是因為自己在學校院報做記者和編輯、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經歷以及一些校內文學比賽的獲獎證書起了作用。

          聊完了采訪的事情,孟老師說可以推薦我去《青年文摘》實習一段時間,聽到這個信息我是非常高興的,因為像我們這個年齡段的學生很多都是捧著《青年文摘》長大的,這本雜志在全國非常有名,銷售量也很大,如果能去那兒實習的話,也是一件極有面子的事情,所以當時毫不猶豫便答應了。

          就這樣,在兩周之前還一籌莫展的我,現在已經擁有了三個實習機會,然而,魚和熊掌不可兼得,現在我又面臨著如何選擇的問題。就社會知名度和刊物發行量來說,《詩刊》和《青年文摘》遠遠高于《新聞與寫作》,而且我是學中文的,平時也喜歡閱讀和創作一些詩歌,所以無論選擇《詩刊》還是《青年文摘》都是理所當然的事情,但我最終卻忍痛割愛,選擇了《新聞與寫作》,我之所以這樣選擇是有原因的:第一,這個單位完全是我自己聯系的,自己種的果子吃起來永遠都是最甜的,因為這個過程凝結了自己的辛苦和付出,所以不忍將其舍棄;第二,《新聞與寫作》編輯部的老師對我非常信任,能給我提供非常大的發揮空間,而這一點在其他單位是很難遇到的;第三,我想社會實踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會、深入社會,而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式,我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進行社會實踐的;第四,雖然我是學中文的,但是在院報的工作經歷使我對新聞產生了感情和興趣。在這些想法的基礎上,我選擇《新聞與寫作》。

          二、良師益友

          在《新理采訪錄音,整理過錄音的人都知道,那是一個非常痛苦的過程,耗時耗力,一個半小時的談話,一萬五千字的內容,至少要在電腦前連續工作四、五個小時才能完成。如果說這項工作是體力勞動的話,那么接下來整理初稿的工作就是要考驗腦力的時候了,一萬五千字的內容經過選擇、提煉,要整理出三千五百字的初稿,在這個過程中必須邏輯清晰,語言簡明,這對于一個人的邏輯思維能力、提取問題能力、總結歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求,也逼著你做出盡善盡美的文章。經過這樣一通程序下來后,看著自己的勞動成果會倍感親切,而當看到自己付出的勞動終于變成鉛字時候,興奮地看了又看。

          編輯部還有一位負責采寫工作的編輯叫劉建新,她是一位即將退休的老編輯了,在實習期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法,劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括,叫做“我注六經”,她為人和藹、循循善誘,往往第一個問題就能給人以親切感,拉近與被采訪者的距離,然后不斷通過自己的提問,使被采訪者說出更多想說的話,這在采訪方成的過程中明顯地表現了出來。和王老師的“六經注我”一樣,這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時間內能夠接觸并學習到這兩種風格迥異,但效果相同的采訪方式,著實受益匪淺。

          主編郭洪新非常善于發現每個人的優點,做到人盡其職、物盡其用,并且非常具有創新意識,他能為每個人量身定做一些欄目,包括實習生,使每個人的長處能夠得到最大程度的發揮。比如,因為我平時寫一些詩歌,所以他讓我管理網站上的“傳媒人詩苑”欄目,并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發揮空間和學習空間,而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學習和思考的。

          總之,在這一個多月的實習過程中能結交這些良師益友是我最大的收獲,他們對待我的態度使我對這個世界充滿了感恩的心,就像王衛國老師說的:“因為我們的孩子和你們年齡差不多,我們希望他們單位的老師能夠對他們好一點兒,反過來,我們就想要對你們好一點兒”。

          三、滿載而歸

          一個多月的社會實踐,時間不長,卻收獲頗豐,可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說比較清閑,但卻可以在一個題目上不斷打磨,可以做得很精,將一塊璞玉磨成精美的玉器,在這個過程中自己的手藝也在不斷提高。當然,除了技術層面之外,更重要的是對社會、對自身又有了更進一步的認識。

          1.學習真的很重要。以前常聽人說,經過一段時間的社會實踐,回到學校后最大的變化就是知道怎樣去學習了,也有了學習的動力和方向。對此我更是深有體會。記得有一次和王衛國老師聊天,談到了理論學習的問題,我們達成了一個共識:參加工作后,當一個人的工作水平達到了一個很難突破的階段時,起決定因素的往往是他的理論功底。對此我深信不疑,但是如何在大學生活剩下不到兩年的有限時間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的,因此我向孟登迎老師請教,他告訴我說,要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書,對于中文系的學生來說很容易找書來讀,但一定要讀經典,比如多讀一些文學名著,在閱讀的過程中我們試著對其進行闡釋,自然就會涉及到各種理論,這樣容易切入,也容易深入下去;至于要真正提高理論水準,上好美學課和哲學課至關重要;此外,我們周圍的現實生活中就有許多可供省察的事件,只要我們多觀察生活,并對此進行有益的思考,自覺運用學過的理論去解釋它,那么理論思維會很快得到提高。在老師的幫助下,我現在也更多的讀一些經典書籍,包括中華古籍、中外名著以及文藝、哲學理論方面的書,希望在有限的時間內可以盡最大可能的提高自己的水平。

          明白了這個道理,也就明白了以前老師上課的時候苦口婆心對我們說的,要珍惜大學時光多讀書、讀好書之類的話,回想起來突然發現這真的是至理名言。當然,學習并不只是要學習理論,也不僅僅是在學校里才學習,走出校門后更需要學習;不僅僅學習書本上的知識,也要學習社會這本大書,提高自身修養,高標準、嚴要求,把自己塑造成能夠適應社會的具有綜合素質的人才。

          2.試著在社會中尋找自己的位置。大學四年的過程就是我們不斷認識自己的過程,一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發揮出他的作用,在這個過程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過高,也不能低估自己的實力,這就要求我們不要囿于校園,要適當地走出去,走到社會這個大網絡中尋找屬于自己的那一個點。當然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們試過,只要邁出了第一步,以后就不會覺得陌生。此外,在社會實踐中,我們必須得批判地看待這個世界,社會上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應把它想得那么完滿,也不應想得過分惡劣,要學會公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來體悟社會,體悟生活,為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準備。

          3.體會到生活不易,學會珍惜生活。實習單位的地點在東單,從學校到東單要轉乘一次公交車,至少要一個小時才可以到,當時是最炎熱的7、8月份,而且乘車時間往往是在上下班高峰期,所以擠公交車的日子真是苦不堪言。有了這樣的經歷便多少能體會到生活的不易,更懂得去珍惜生活。

        暑期社會實踐實習報告 篇5

          前言:一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,書寫一份滿意的答卷。

          在即將放暑假的時候,我們班開完班會,團支書給我們大家每一個人都發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

          在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

          暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

          所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了學院暑期社會實踐活動。再者結合自身專業性質,我選擇走進四川宏泰生化有限公司進行為期一個月的大學生暑期社會實踐活動,以此來進一步了解化工單位,熟悉化工單位的生活。

          公司簡介

          四川宏泰生化有限公司是南充市一家重點民營企業,位于南充市高坪區南新路603號,緊鄰嘉陵江,背靠南充機場、成南、南廣、南渝高速公路南充總站。距南充火車站三公里。寬50米江東大道經廠門而過,與市中心隔江相望,交通方便,地理位置優越。占地面積256畝,注冊資金5800萬元,現擁有固定資產原值2.3億元,職工466人,其中高級職稱9人,中級職稱28人,具有大中專以上學歷的176人。是以天然氣為原料年產合成氨15萬噸、尿素20萬噸、碳酸氫銨8萬噸、生物肥3萬噸、復合肥5萬噸的中型化肥企業;是川東北地區唯一的尿素生產企業和最大的化肥生產企業。年可創產值3.5億元、利稅5000萬元。是“南充市重合同守信用企業”、“誠信單位”、銀行“aaa信譽企業”、“安全生產先進單位”、“四川省文明單位”、“iso9001質量體系認證”企業、“XX年四川省清潔生產審核合格”企業。XX年獲得省“五?一”勞動獎狀、四川省重點技術創新項目獎。

          公司“xx”期間實施“12315”工程,即10萬噸甲醇蛋白的研發和生產、完成20萬噸合成氨、30萬噸尿素技改填平補齊、實現產值15億元。

          實踐活動

          第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次實習是人生一次重大的進步與自我價值的升值。

          第一次真正意義上的走進化工單位,感受化工單位的生活。

          第一次真正意義上的踏進尿素、合成氨生產第一線,熟悉了解整個尿素、合成氨生產系統的工藝流程、工藝指標、工藝設備。

          1、7月14日:走進四川宏泰生化有限公司

          第一天,懷著期望,我來到了四川宏泰生化有限公司,在公司門口接我的是四川宏泰生化有限公司直轉車間肖勇副主任,隨肖主任一道我參觀了整個公司,走在公司的主干道上,聽到機器轟鳴,看到高高聳立的尿素造粒塔(高度94米),聞到濃濃的氨味。心里驀然的興奮,因為接下來的一個月時間,我將在這里度過,這也是我第一次這么親近的接觸化工單位。

          在同肖主任的交談中,得知公司在5-7月進行了為期兩個多月的檢修,剛開車不久,各生產系統都處在調試之中。參觀每到一個車間,肖主任都詳細的向我介紹車間的基本情況,車間在公司中的地位以及關于一些關于公司的發展經歷。大約參觀了2個多小時,肖主任領我來到公司生產部李中部長的辦公室。見到李部長,李部長親切的向我問好,接下來對我實踐的一個月的工作和住宿進行了安排,我的工作安排主要是到公司尿素、合成氨生產系統的生產一線熟悉各項工藝流程、工藝指標、工藝設備,在尿素、直轉、脫碳、合成四個車間輪流熟悉,最終達到對公司整個生產系統有一定的了解。

          2、7月15日:公司安全教育

          第二天,根據公司的安排,新進員工、到公司進行生產實習的大學生都將進行化工單位生產安全教育,包括廠部、車間、班組教育三個階段。

          對我們進行入廠安全教育的是公司生產部李中部長、安全部曹新民部長,兩位部長都從不同的方面向我們闡述了化工單位安全生產的重要性、公司重點安全防護車間、各車間安全防護內容、國家前化工部針對化工單位易燃易爆生產性質的十四條禁令以及公司的基本情況作了簡短的介紹。兩位部長都重點強調了安全生產方針和目標,公司安全生產方針:安全第一、預防為主、加強管理、嚴格執法;公司安全生產目標:001,即,死亡事故為0,重特大事故為0,創同行業一流hse業績。

          所以公司對新進員工、到公司進行生產實習大學生的安全生產教育工作非常重視。投入大量的人力、財力、物力等資源,加強對員工的培訓教育,提高員工安全意識,關注員工身心健康。堅持“安全第一”的生產理念,加大安全投入,加強技術設備的改進,制定有效的應急措施,防止各類安全及泄露事故發生。

          3、7月16日至7月26日:尿素車間

          公司尿素生產采用的是水溶液全循環法,此套生產工藝是公司于XX年派員工到成都玖源化工(原成達化工)進行了為期一個月的學習,學習歸來后公司尿素生產裝置開車,這也是當時川南地區唯一的尿素生產裝置,經過近幾年的技改,該套裝置現在是川南地區最大的尿素生產裝置,F在已經采用浙大中控dcs全電腦控制、自動化操作系統。達到了地區先進水平,各項工藝指標運作正常,無一例安全事故,生產的尿素達到規定指標。

          公司是使用和液氨發生在尿素合成塔發生反應生成甲胺,甲胺脫水生成尿液,尿液通過解析、蒸發、提純到濃尿液,然后通過濃尿泵送入94米高的造粒塔進行造粒,最后通過傳輸帶、流化床送入包裝車間,包裝出成品。

          7月16日,根據公司安排,我來到了公司尿素車間總控室報到。引領我的是公司尿素車間王慶虎主任,王主任向我大致講解了本車間的工藝流程、工藝指標以及工藝設備,然后叫當班班長指派當班操作員帶領我到生產一線對流程進行詳細的了解。

          在7月23日這天凌晨6點,突發情況,由于巨雷影響是配電室跳閘,全公司停電30秒鐘,導致車間全線緊急停車,車間進尿素合成塔的管道堵塞,當班操作員用蒸汽沖了兩個小時,到八點接班的時候還是沒有使管道正常。八點過,下一班操作員接班,負責系統全線開車,當時公司張明榮副總經理、生產部李中部長以及儀電、儀表總監親臨尿素總控室現場指導開車,在開車過程中,車間王主任讓我跟著當班班長到生產一線了解情況,查看各閥門開啟情況,讓我從理論到實踐,對設備有了比較感官的認識。

          在接下來的幾天里,我同樣是按照師傅的要求以及切合自己的實際情況(我是學習高分子專業的,主要是關于塑料和橡膠),熟悉各環節工藝流程、各項工藝指標,了解工藝設備。

          在尿素車間的一周里,我去過車間每一個角落,到過生產一線理順工藝流程,在車間熟記工藝指標,對生產一線的設備也有了一定的了解,攀爬過公司94米高的'尿素造粒塔,隨同師傅到過包裝車間查看尿素成品(師傅還教我鑒別尿素等級、質量)。

          4、7月27日至8月2日:直轉車間

          直轉造氣車間是公司在XX年花巨資投入的全新設備,是現目前公司造價最高的車間,同樣也是采用全電腦、自動化的浙大中控dcs操作系統。目前的裝置達到了國家先進水平,設施配備合理,各系統運作正常。

          該車間的主要任務是將經過壓縮車間的天然氣()通過加空氣、蒸汽高溫燃燒,釋放出和,最后產生出變換氣通過壓縮車間送入脫碳車間進行脫碳處理,將送入尿素車間和碳化車間,將凈化氣與處理后的空氣()送入合成車間,合成液氨。

          7月27日來到車間,就由車間肖主任帶領我到生產現場進行了實地參觀和講解,車間也就是相當于是所有原料氣進入其他生產車間的第一道“關口”,任務十分重大,最終產品尿素、碳銨質量的好壞很大一定程度都取決于該車間在原料氣處理的情況。下到車間,理清工藝流程、熟記工藝指標、了解工藝設備是非常必要的,在直轉車間也是如此,也許這就是化工單位無論是一線操作員還是主管工藝的單位領導都是必須詳細了解。

          在車間接下來的一周里,我也是這樣做的,跟著帶班的師傅,不懂就問,同工人師傅們交流心得,他們也將自己所了解的告知我。

          5、8月3日至8月14日:脫碳、合成車間

          這兩個車間是公司碳化、合成系統的重要環節,脫碳車間與直轉造氣車間一樣,是公司在XX年投入巨資新建的車間,采用全新的浙大中控dsc操作系統。合成車間是原來80年代公司建立的時候遺留下來的操作車間,自動化程度相對較低,閥門都是手工操作。合成車間屬于公司安全重點監控單位,所生產液氨易爆,

          在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了車間的工藝指標,對車間的管理制度也進行了簡單的了解。

          6、實踐感觸

          a、勤學好問:作為新進員工,進公司后要盡快步入角色,盡早熟悉工藝原理、工藝流程、工藝設備、工藝指標。作為初生牛犢的大學生,要多向老師傅們請教,多鉆業務,好思考。別再混日子了,小心日子把你給混了;

          b、學歷、文憑很重要:往往在很多時候不像我們說的那些只是一個“敲門磚”的作用,情況往往不是這樣的,大學里一定要認真學習,努力學習專業知識,不要到用時方恨少;

          c、踏踏實實做事,無論哪個單位都希望自己的員工踏實、肯干,工作中來不得半點虛假;

          d、為人處事、言談舉止:要多加注意,不該問的不要問,不該說的不要說,有好奇心是好事,但是過于好奇往往會適得其反。人是群居動物,要注意處理好與同事、領導之間的關系;

          e、學習很重要:學會怎樣學習尤為重要;

          f、現實點:不要活在虛幻之中,步入社會你會感覺到壓力,大學那一套不適用。看慣了《士兵突擊》,看到了許三多、成才,其實在社會上,伯樂又有幾個呢?對于許三多和成才我們都應該學習,學習許三多那種做事的風范,但我們再看看成才,其實這個人物的還是向我們詮釋了一些做人的道理;

          g、地球離了誰都會轉:不要太把自己當個角色了,剛到單位,也許你會發現:哇,原來你真的是一個白癡。很多事情你應該放下,到了新的環境,新的生活,你應該好好的開始自己新的旅程;

          h、日子就是問題疊問題:說到這里我建議即將要走上工作崗位的朋友們看看這一部軍隊電視連續劇——《士兵突擊》。的確是一部不錯的電影,里面有許多東西值得我們學習,當然看完之后也請在網上查查這部電影里面的經典語錄100句(其實遠遠不止100句)。

          社會實踐總結

          這次能有機會去化工單位實習,我感到非常榮幸。雖然只有短短一個月的時間,但是在這段時間里,在公司領導和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常不知道的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。我相信,在今后的學習、生活中將會成為我一生的記憶和航標!將會是我一生寶貴的財富!工作的責任心、積極性、規范性;工作的細而求精。在這個夏天,因為有了汗水,讓我不在虛度;因為有了疲憊,讓我不在嬌嫩;因為有了親臨化工單位的感受,讓我不在茫然;這一切讓我有了偉大的責任!這對我以后的學習和工作有很大的幫助,在此, 在此,我必須深情地向關心此次社會實踐的領導鞠上一躬;感謝四川宏泰生化有限公司的領導能給我這樣一次學習的機會;感謝公司領導和各位工人師傅們的的悉心指導,是你們的鼎立幫助讓我們收獲了知識、收獲了希望、收獲了成熟!在此對您們表示衷心的感謝!

          人生就像一個實踐的過程,只有慢慢的熟悉,再到熟練,在到精通,然后才能將你的所學發揮到極至!看過《士兵突擊》的朋友們一定記得這句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。

          親愛的同學們!讓我們在廣度的基礎上再去追求深度吧!你會發現原來海底的世界雖是波濤洶涌,但也是那么的奇妙和絢麗!

        暑期社會實踐實習報告 篇6

          時光飛逝,轉眼間三年的大學生活已經成為過去時,我即將迎來畢業年。在這最后一個暑假我報名參加了暑期大學生實習活動。我想通過這次實習對電力專業知識有進一步的了解,也想盡早接觸電力企業,鍛煉工作能力,增加社會實踐經驗。做好由學生向企業員工角色過渡的準備。在這次暑期社會實踐掛職鍛煉活動中我來到了上海市東供電公司實習。這對于我是一個機遇也是挑戰。

          7月16日 是我們第一天到公司報道的日子,第一天的培訓中,我們了解到我們所實習的部門市東供電公司客戶服務部是上電熱線“95598”的下級直屬部門。全天候集中受理浦東 南匯 奉賢的電力故障保修,用電咨詢,以及電費查詢業務,同時負責計劃搶修停電的預報。它是上海電力面向社會,服務市民的一個窗口。

          市東供電公司的各級領導對我們這次大學生實習培訓給予了高度重視,不僅部門主任張老師給我們進行了專業知識的培訓告訴我們關于客服的技巧和原則,還給我們介紹了公司的概括和歷史,更給我們講了公司現在的運行理念和上海電力行業的前景。給我們注入了很多新的概念和想法。

          經過培訓我們開始正式上崗了,一來到辦公室,幾位帶我們的師父為我們準備好了一切資料,但師父沒有要我們刻板的去記這些資料,而讓我們從實踐出發,在實踐中去熟悉客服這項業務,市東客服部門的工作十分明確,每個人要做的工作分工清晰。這不僅避免了勞動力的浪費,更提高了工作效率,要知道保修業務效率是格外重要的。我們的主要工作有接聽電力用戶的,向搶修隊點派工作單,搶修結束后回復工作單,其中每一項都要保證不出錯,因為任何一點點小小的失誤都會可能造成電力系統的巨大損失。

          經過一個多月的掛職鍛煉,我覺得自己成長不少,受益匪淺。

          第一, 實踐中我的工作能力得到了鍛煉。在處理多種事務和緊急情況的應變能力得到了提高。在于用戶電話交流的同時我的口才和交流能力得到了很好的鍛煉,。

          第二, 通過工作崗位的鍛煉培養了我的社會責任意識。學會了換位思考,在工作中不僅要為用戶 居民著想 ,還要為高溫酷暑下奮斗在第一線的搶修工人師父著想,力爭做到不開一張重復單 錯誤單。

          第三, 更好的鍛煉了自己處理與同事之間的人際關系能力,做好合理溝通和睦相處,更好的融入到團隊中去。

          在工作中我也發現了一些值得注意和思考的問題。如 電費查詢工作是一項工作量相當大的業務,約有一半的工作量是處理電費查詢和安裝分時電表的,能否建立一個綜合電費查詢網站,讓用戶通過個人賬戶自主查詢電費和用電業務,并通過此網站向用戶宣傳和推廣其他用電信息,網站上還可以發布最新的電力公司的'信息。例如當日以及次日的計劃停電情況,用戶還可以網上提問,并有專職人員網上解答。用最人性化的方式關愛每一位電力用戶。如此一來用戶不必每次都請求人工服務,我們也相應減少了一部分工作量,這種雙贏的結果何樂而不為呢。

          目前國內要求打破國有壟斷行業的呼聲很高。電力行業未來的發展變得難以預測。我認為合理配置資源,塑造企業形象是今后各大電力公司應該關注的重點。前者關系到企業的成本控制和資源的高效利用問題,解決好它可以減少許多財務支出。后者關系到企業的生存,規范和提升服務。積極開展電力營銷,為今后電力市場化做準備,樹立企業形象尋找新的企業利潤增長點才是企業生存之道。

          我在市東供電公司度過了一個充實而快樂的暑假。進過一個暑假的實習生活我發現自己學到了不少東西,也更堅定了自己將來畢業后在電力行業中為人民服務的志向。也為自己之后一年的學習增加了動力。希望畢業后能成為一名電力行業需要的人才。

        暑期社會實踐實習報告 篇7

          今年暑假,我有幸能到xx網的人力資源部實習。一個多月的專業實習彈指一揮間就悄無聲息的流逝,在此時需要回頭總結之際,才突然間意識到日子的匆匆。一個月的磨刀練陣,使得我學會了很多很多在課堂上根本就沒有機會學到的知識和本領,也使得我實現了從最初的宏遠目標到把握現實的日常點滴工作的轉換。在實習單位領導及各位前輩的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了實習內容。

          在短暫的一個月了,我收獲甚大。我覺得作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

          在實習的過程中,我深感到課堂的理論與社會的實踐有點脫節。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上是所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。實踐是我們接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識的問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          在社會實踐實習的過程中,我有以下幾點體會:

          1、要注意細節,做好每件份內的小事,另外也要洞悉工作內外的每個細微之處。細節決定成敗,這道理沒錯。

          2、搞好人際關系。實習從某種意義上就是工作,你需要在這個環境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑要適度。

          3、用心去體會。在工作中別渾渾噩噩的,領導讓你做什么就只做什么,什么都不想。有了經驗總結,犯了錯誤要自我批評。也要發揮自己的`主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。

          4、責任心。交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完成不了的,一定要及時匯報,以免耽誤其他工作。

          “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          無論做什么都要多學多問多想多做,經驗是需要時間的積累。在工作中要擺正自己的心態,不要怕辛苦,現在是為自己積累資本,積累的經驗越多,以后在工作中就能越體現自己的價值。最大的體會就是:“機會總是留給有準備的人!”

        暑期社會實踐實習報告 篇8

          這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動,F將該次實踐報告的具體情況作如下報告: 實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);

          實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;

          實踐過程:

          在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

          針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃 :

          第一階段“夯實基礎”:

          20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

          例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

          2+3= 2+4= 2+18=

          4+1= 3+3= …… 3+17=

          3+2= 4+2= 4+16=

          相同的差:(略)

          加減并行:1+2= 8+7=

          3-1= …… 15-7= ……

          3-2= 15-8=

          ……

          通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的.書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

          而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

          “逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分:

          ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

          ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

          在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。

          上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。

          第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):

          由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習后,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。

          然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環節。該生在解答應用題時的主要障礙是:

          ①對語言文字的表達理解不足;

         、趯盗筷P系分析不準確;

         、圻w移能力較差。

          在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:

          語言敘述盡量直白,數量關系盡量簡單,涉及數值在20以內;等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數量關系略顯復雜,涉及數值擴大至100以內。與此同時,為培養該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經過這番輔導后,該生解答應用題的障礙基本得以掃除。

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