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      1. 社會(huì)實(shí)踐

        時(shí)間:2021-04-09 08:44:09 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

        【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐范文集錦10篇

        社會(huì)實(shí)踐 篇1

          雖然來(lái)自農(nóng)村,但是從小到大我對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品其實(shí)了解并不多,然而自從高考結(jié)束填報(bào)志愿,我選擇了華農(nóng)然后被華農(nóng)錄取就感覺自己走進(jìn)了這個(gè)和農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的世界,我們學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)概論,上了果樹栽培學(xué)的通識(shí)課,即使不是學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)專業(yè),也常常接觸和農(nóng)業(yè)相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我加入了植科院農(nóng)學(xué)專業(yè)同學(xué)的團(tuán)隊(duì),踏上了其中一名同學(xué)的家鄉(xiāng),開始了我們的川之行,想去看看并且學(xué)學(xué)在學(xué)校里接觸不到的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),也想了解我們能夠做些什么,我們的社會(huì)需要什么樣的人才。

          同學(xué)的家鄉(xiāng)在四川省德陽(yáng)市廣漢市三水鎮(zhèn),7月6日下午為我們坐上武漢開往成都的T246次火車,在第二天到達(dá)成都。來(lái)到四川這樣的“天府之國(guó)”,心情真是異常激動(dòng),真想好好游歷一番,但是想想自己來(lái)的目的和任務(wù),我只能安慰自己等實(shí)踐結(jié)束再玩也來(lái)得及!于是我們一行人乘坐大巴趕往廣漢市,并在事先聯(lián)系好的三水鎮(zhèn)向書記的帶領(lǐng)下來(lái)到三水鎮(zhèn)。先介紹一下三水鎮(zhèn)吧,三水鎮(zhèn)位于川西平原腹地,地處廣漢市東南部,與成都市金堂縣和青白江區(qū)接壤,全鎮(zhèn)幅員面積34平方公里,總?cè)丝?.69萬(wàn)人,轄17個(gè)村、2個(gè)(社區(qū))居委會(huì),場(chǎng)鎮(zhèn)人口近萬(wàn)人。全鎮(zhèn)地勢(shì)平坦,交通便利,電力通訊、能源等基礎(chǔ)設(shè)施完善。1996年被兩委、省政府列為“省級(jí)小集鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)”,20xx年被列為廣漢市首批重點(diǎn)建設(shè)小集鎮(zhèn)。特色產(chǎn)品有小麥,桑蠶繭,紅薯,花生,三水鎮(zhèn)堅(jiān)持以富民強(qiáng)鎮(zhèn)為指導(dǎo),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)

          產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成了以蔬菜種植、養(yǎng)殖、食用菌三大特色農(nóng)業(yè)區(qū)。

          7月8日我們來(lái)到三水鎮(zhèn)政府,并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府農(nóng)技站王主任的陪同下參觀了位于三水鎮(zhèn)的廣漢市示范田,在參觀的過(guò)程中,我們也深深地感覺到三水鎮(zhèn)示范田的機(jī)械化程度非常高,在王主任的介紹下我們了解到三水鎮(zhèn)黨委、政府以促進(jìn)招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得實(shí)效,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理使老百姓得到更多的實(shí)惠為根本出發(fā)點(diǎn)。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中創(chuàng)新工作思路,抓住實(shí)和新作文章。在工作思路上堅(jiān)持“五結(jié)合”:與轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)人民群眾的思想觀念,改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣、生活方式,提高綜合素質(zhì),提高生活質(zhì)量,提高幸福指數(shù)相結(jié)合;與打造省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)相結(jié)合;與打造新農(nóng)村建設(shè)的典型相結(jié)合;加快發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)、特色農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相結(jié)合;與提高農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和凝聚力相結(jié)合。而三水鎮(zhèn)示范田的良好發(fā)展勢(shì)頭,也正是以此偉為依托。

          接下來(lái)的兩天,我們隨機(jī)拜訪了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,和他們進(jìn)行了面對(duì)面交談,在談話中我們完成了提前設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)卷,在講數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)赜?0%的農(nóng)民家中是以中水稻為主,其他20%是以種蔬菜為主,對(duì)于農(nóng)業(yè)器械,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的依賴程度一般,最需要的是收割型器械,除此之外,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民還表示農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī);笫找婷黠@改善,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,土地流轉(zhuǎn),致富路越走越寬了。

          在7月11,12日,我們慕名前往位于廣漢市的隆平高科,在第一天我們參觀了隆平高科種業(yè)有限公司,看了公司的種子倉(cāng)庫(kù)。忘了介紹,四川隆平高科種業(yè)有限公司是袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司

          投資控股的子公司,公司位于四川“天府之國(guó)”的腹地川西平原的廣漢市,享有得天獨(dú)厚的自然資源和地理優(yōu)勢(shì),并在湖北、云南、貴州、江西、湖南省設(shè)立了五個(gè)省級(jí)辦事處和一個(gè)國(guó)際貿(mào)易窗口,市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)遍及長(zhǎng)江流域20個(gè)省市區(qū)和東南亞的越南。公司擁有隆平高科的品牌優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì),立志建立西南地區(qū)最強(qiáng)的種業(yè)公司。四川隆平立志建立國(guó)內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)制種基地。公司常年制種10萬(wàn)畝,可繁制水稻、油菜、玉米、小麥等優(yōu)質(zhì)良種2400萬(wàn)公斤;并通過(guò)3至5年的努力,使四川隆平高科的生產(chǎn)基地穩(wěn)定在15至20萬(wàn)畝,種子擁有量達(dá)到4000萬(wàn)公斤以上。而在第二天,我們參觀了水稻基地,是晶雙優(yōu)、隆雙優(yōu)兩個(gè)品種,由于我對(duì)水稻了解并不很多,只能默默聽著團(tuán)隊(duì)其他同學(xué)的齊聲夸贊。

          接下來(lái),我們參觀了一些三水鎮(zhèn)的歷史文物,也認(rèn)識(shí)到廣漢三水自古就是一個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方。14日,我們來(lái)到友誼村參觀了葡萄園,說(shuō)起友誼村葡萄園,村民們津津樂道。 20xx年夏天,外出到宜賓學(xué)習(xí)春風(fēng)經(jīng)驗(yàn)的友誼村黨支部書記鄒順明回到家后,激動(dòng)得一晚上沒睡著。天剛亮,他就叫上了所有的組長(zhǎng)開會(huì),向他們介紹了此次外出的見聞,他意味深長(zhǎng)地對(duì)組長(zhǎng)們說(shuō):“有機(jī)會(huì)帶你們到春風(fēng)村去看看,那里是山區(qū),遠(yuǎn)不如我們這里條件好,村民的人均收入?yún)s得到大幅提高,靠的是什么?是因地制宜,靠山吃山,靠水吃水!迸c此同時(shí),鎮(zhèn)黨委發(fā)出了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),學(xué)習(xí)春風(fēng)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)增收”的行動(dòng)號(hào)召,在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,友誼村成立了葡萄專業(yè)合作社,第二年,占地260余畝的葡萄果園已初具規(guī)模,種植葡萄15.6萬(wàn)株。估計(jì)畝平

          純利潤(rùn)將達(dá)6000余元,還有了“春風(fēng)”吹拂促增收的佳話。

          在三水鎮(zhèn),旅游業(yè)的發(fā)展也非常好,7月15日,我們來(lái)到三水鎮(zhèn)易家河壩旅游景區(qū)。易家河壩旅游景區(qū)位于廣漢市境內(nèi)的綿遠(yuǎn)河、石亭江、鴨子河合江處的友誼村,與馳名中外的三星堆古蜀國(guó)遺址及三星堆博物館均位于鴨子河河畔。近年來(lái),三水鎮(zhèn)高度重視發(fā)展該村的特色鄉(xiāng)村觀光休閑旅游,他們結(jié)合四川省建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)“一村一品”水產(chǎn)專業(yè)村和德陽(yáng)市新農(nóng)村建設(shè)示范村的有利時(shí)機(jī),積極改造水產(chǎn)養(yǎng)殖環(huán)境設(shè)施條件,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生態(tài)養(yǎng)魚,鼓勵(lì)農(nóng)戶利用豐富的水產(chǎn)資源開辦農(nóng)家樂。如今當(dāng)人們走進(jìn)“易家河壩”休閑觀光區(qū),映入眼簾的是仿古的亭臺(tái),木制的長(zhǎng)廊點(diǎn)綴其間,花木掩映,候鳥成群,構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)光。目前,“易家河壩”已經(jīng)成為三水鎮(zhèn)推動(dòng)“一村一品”現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè),走名、特、優(yōu)路線并向多種經(jīng)營(yíng)發(fā)展的展示窗口,也是德陽(yáng)地區(qū)較大的集養(yǎng)殖、垂釣、觀光、休閑為一體的觀光旅游區(qū),慕名前來(lái)游玩的游客日漸增多。

          7月16日,我們來(lái)到中國(guó)民航飛行學(xué)院,它位于三水鎮(zhèn)石觀村,是全國(guó)唯一一所培養(yǎng)民航飛行員的高等院校,我們游覽校園,看了飛機(jī)的起落,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)石觀新村充分利用便利的交通優(yōu)勢(shì)和民航飛行學(xué)院坐落于境內(nèi)帶來(lái)的龐大消費(fèi)群體建成各具特色的農(nóng)家樂7家,有珍杏園、土飛雞等,基本實(shí)現(xiàn)了一家一景、一戶一品,已逐步成為集觀光、休閑、吃住配套的第三產(chǎn)業(yè)休閑的好去處。

          行程的最后,我們拜訪了廣漢市農(nóng)業(yè)局,局領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們,還問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的情況,并說(shuō)每年暑假都有在校大學(xué)生來(lái)他們這

          里實(shí)習(xí),還說(shuō)我們年輕人就應(yīng)該到這些崗位來(lái),有精力有朝氣,可以做些實(shí)事。而我們,也嘰嘰喳喳問(wèn)了一些問(wèn)題,這里的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的怎么樣?都說(shuō)要調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整,那現(xiàn)在進(jìn)展得怎么樣?三水鎮(zhèn)農(nóng)民收入還高嗎?我們大學(xué)生能做些什么呢?由于我們并不真正了解農(nóng)村,農(nóng)業(yè),農(nóng)民的情況,所以問(wèn)出的問(wèn)題總是引得樓主任發(fā)笑,不過(guò)他都耐心的解答我們,而我們也把樓主任的一些話認(rèn)真的做了筆記。樓主任說(shuō),務(wù)農(nóng)首在知農(nóng),農(nóng)業(yè)是最古老的產(chǎn)業(yè),幾乎與人類相伴而生。農(nóng)業(yè)的發(fā)展不可能立竿見影、一年見效、馬上發(fā)財(cái),這只能是新年祝福語(yǔ),真做農(nóng)業(yè)則是十足的謊話,是“大躍進(jìn)”時(shí)期的囈語(yǔ),雖說(shuō)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技助推下的設(shè)施農(nóng)業(yè)和規(guī)模養(yǎng)殖加速了生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,但農(nóng)業(yè)生物再生產(chǎn)過(guò)程的屬性沒有改變。因而特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展也一樣,要根據(jù)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)制定發(fā)展模式,不能急于求成。然而,雖說(shuō)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展不可能立竿見影,但經(jīng)過(guò)只幾天的奔波我們也能發(fā)現(xiàn)三水鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)建設(shè)很不錯(cuò),說(shuō)到這些,樓主任也露出了驕傲的神色。

        社會(huì)實(shí)踐 篇2

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-西部的重?fù)?dān)誰(shuí)來(lái)扛

          每一個(gè)從西部回來(lái)的人都會(huì)有不一樣的感觸,從而不一樣的對(duì)待生活。西部的空間是不一樣的空間,沒有去過(guò)的人是不能明白的;西部的感受是不一樣的感受,沒有去過(guò)的人是不能體會(huì)的;西部的發(fā)展之路更是一條不一樣的路,沒有去過(guò)的人是不能想象的。

          有幸去了內(nèi)蒙,有幸看了西部,在內(nèi)蒙固陽(yáng)職業(yè)高中座談時(shí),固陽(yáng)縣教育局副局長(zhǎng)曾問(wèn)到,如果讓你們來(lái)西部發(fā)展,你們會(huì)來(lái)嗎?在坐的農(nóng)大的學(xué)子們都愣住了,是啊,從固陽(yáng)的一個(gè)個(gè)村子走過(guò),一戶戶人家看過(guò),所有的人都被這里的一切震撼著,可是提到這個(gè)敏銳的話題時(shí),大家都開始猶豫了。

          有人說(shuō)自己所學(xué)的專業(yè)既不是農(nóng)科類也不是師范類,對(duì)西部的發(fā)展起不到任何的作用;有人說(shuō)西部那個(gè)地方存在太多問(wèn)題,去兩年見識(shí)一下、體驗(yàn)一下可以,如果長(zhǎng)期在那里甚至呆上一輩子是不可能的;有人說(shuō)自己學(xué)的專業(yè)只能在大城市,起碼是發(fā)達(dá)一點(diǎn)的城市才能發(fā)揮潛能,去了西部簡(jiǎn)直是無(wú)所適從?墒,作為一名大學(xué)生,誰(shuí)又能真真正正的為她想一下呢?

          在固陽(yáng)縣忽雞溝下鄉(xiāng)時(shí),有一戶人家告訴隊(duì)員,他家去年顆粒無(wú)收,原因就是他家施化肥不當(dāng)而燒了油葵苗,一年到頭賣油葵的錢就是他們所有的收入,對(duì)于他家,則是一年一無(wú)所有。還有一戶人家,花了五萬(wàn)多買了五頭奶牛,可是只有一頭每天產(chǎn)奶30斤,其余的有一頭產(chǎn)10斤,一頭產(chǎn)5斤,還有一頭僅產(chǎn)2斤,剩下的一頭根本就不產(chǎn)奶,要知道,一頭優(yōu)質(zhì)的奶牛一天可產(chǎn)奶達(dá)80斤啊!對(duì)于買到假奶牛的他,所有人都束手無(wú)策,因?yàn)樗I牛時(shí)根本就沒有開發(fā)票,現(xiàn)在吃了啞巴虧。

          親眼見到了這一切的時(shí)候,就在想:“西部不僅僅是經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),西部人的觀念也是落后啊!”現(xiàn)在則會(huì)深深的思索:“這一切將如何改變呀?西部的經(jīng)濟(jì)如何才能發(fā)展,西部的人民如何才能趕上時(shí)代的腳步?而這一切又沉甸甸的壓在了我們這一代人的肩膀上,西部的重?fù)?dān)要我們來(lái)扛。這是一個(gè)舉足輕重的環(huán)節(jié),這是一個(gè)急需人才的地方,這又是一個(gè)造就英雄的時(shí)代,是一個(gè)成就人的空間!

          西部的農(nóng)業(yè)與教育確確實(shí)實(shí)需要加強(qiáng),可是站在外界看西部,試問(wèn):西部什么人才不缺乏呢?諾大一個(gè)西部,遍布的是令人心酸的貧窮和落后,諾大一個(gè)內(nèi)蒙古自治區(qū),看到的是令人難過(guò)的荒涼和無(wú)奈。試問(wèn):西部需要什么樣的人才?據(jù)一個(gè)小分隊(duì)七天所看到一切可以做出的回答是:西部,什么樣的人才都需要!而那些所謂的理由只不過(guò)是想逃避責(zé)任的借口而已!

          有人問(wèn):“西部需要你,你會(huì)去那里嗎?”去了,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,條件艱苦;不去,眼睜睜的看著貧窮在蔓延,落后在繼續(xù),雖說(shuō)一人之力簡(jiǎn)直是杯水車薪,可是沒有一杯杯的水哪里能滅得了一車柴的火啊!

          什么事都要有人肯去做的,西部并不是人們想象之中的西部,只有親眼見了,真正體會(huì)了、了解了的人才會(huì)明白,西部確確實(shí)實(shí)需要發(fā)展了,這是迫在眉睫的需要。

          如果有人問(wèn):你會(huì)去西部嗎?假若你真的想過(guò)去西部了,那就請(qǐng)不要再猶豫,堅(jiān)定的回答說(shuō):“需要我,我一定會(huì)去!”

        社會(huì)實(shí)踐 篇3

          暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?

          一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

          整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福Xx店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做Xx文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

          剛開始沒上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗唬习嘀,不久要按家樂福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

          超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的.,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和

          社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

          在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件 商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候,廠家又來(lái)了很多同款的書包,這款書包的原價(jià)是199元,現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買書包的顧客很少,難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開學(xué)了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書包超市的利潤(rùn)就將近五十元左右,利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每天的利潤(rùn)應(yīng)該是很大的。短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

          主要體會(huì):

          這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

          不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

          我的思考:

          社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還

          有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

          以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

          力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        社會(huì)實(shí)踐 篇4

          活動(dòng)名稱:做花

          實(shí)踐時(shí)間:20xx年2月5日

          實(shí)踐地點(diǎn):南陽(yáng)油田黃山路“四季園”內(nèi)

          參加人員:果果,悅悅

          報(bào)告人:果果~party

          社會(huì)實(shí)踐過(guò)程記錄:

          今天下午,閑來(lái)無(wú)事,我和朋友悠閑的散著步,來(lái)到了黃山路上,一位阿姨盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ニ男〉曜,教我們做花?/p>

          首先:第一步——用鐵絲做圈

          阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀?墒钱吘故堑谝淮巫鲞@種花,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,笨手笨腳的將鐵絲套上,可是那鉗子怎么也不聽我的話,要不是夾不住鐵絲,就是擰不到一起,好不容易在阿姨的指導(dǎo)下做好了一個(gè),可是一比較,真是差的還遠(yuǎn)呢!我的就像一只丑小鴨。不過(guò),費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,我終于做好了七個(gè),看看悅悅也已經(jīng)完工了。對(duì)了,大家可別小看鐵絲,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠著它們呢!

          其次:第二步——向鐵絲上套絲網(wǎng)

          我們先挑選了兩種顏色的絲網(wǎng),粉紅與墨綠,用來(lái)做花瓣與葉子。只見阿姨拿起一塊絲網(wǎng),撐開蒙在鐵絲上,將多余的絲網(wǎng)聚在一起,然后用細(xì)線纏繞起來(lái),就這樣,一片花瓣做好了。我們手把手的和阿姨學(xué)著,唉,看來(lái)我真的不適合去做細(xì)活,看看,還沒有做好一片花瓣,就已經(jīng)滿頭大汗、手忙腳亂了,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費(fèi)了這么多料,看看這里要扯緊,花瓣才會(huì)更加美麗!本瓦@樣慢慢的學(xué)著,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,2片葉子。望著自己辛勤勞動(dòng)的成果,心情非常激動(dòng),想著一朵嬌艷無(wú)比的花就要從我手中誕生,不禁在心里歡呼起來(lái)。

          最后:第三步——粘上花蕊、花瓣與葉片

          這一步非常簡(jiǎn)單,在一根綠色的花莖頭上用膠布粘上花蕊,然后接著將花瓣一片片有序的粘上,葉子錯(cuò)開粘在花的下方,一朵花就OK啦!我認(rèn)真的擺弄著這些部件,生怕做錯(cuò)了——這可是我的勞動(dòng)成果呀!呵呵,在我的努力下,終于,一朵漂亮的鮮花在我的手里綻放了!大家來(lái)看看吧——

          看看,這是我做的錦蘭這個(gè)是美麗的小蝴蝶

          這兩支花都是可愛,漂亮的棒棒花

          看,這個(gè)小花多實(shí)用呀!放在文具盒上確實(shí)很好看

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感悟:

          成功的做好一朵花后,我不禁激動(dòng)起來(lái),而且心里感慨萬(wàn)千——努力了,就一定會(huì)有收獲!也希望大家在沒有成功時(shí)不要灰心喪氣,只要相信自己一定能行,并且有足夠的信心和細(xì)心,成功就必將為你而綻放!

        社會(huì)實(shí)踐 篇5

          不得不讓我更深切地體會(huì)到就業(yè)的壓力。我們一出校門什么都不會(huì),學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個(gè)港灣,駛向“大!薄Hミ^(guò)幾趟杭州人才市場(chǎng),看到一張張招聘廣告上的要求,我黯然傷心:一、沒經(jīng)驗(yàn);二、沒資格證;三、沒膽量。雖然有了上次的實(shí)踐,讓我們有了一次涉及社會(huì)的體驗(yàn),然而那猶如小孩子剛學(xué)會(huì)站立,還沒學(xué)會(huì)走路,那么這次實(shí)踐我們就是在學(xué)走路,當(dāng)然在學(xué)的一路上會(huì)摔跤、哭泣,但現(xiàn)在我們都挺過(guò)去了,回頭看看一路上留下了足跡,這次實(shí)踐還是蠻有意義與必要的。接到公司的培訓(xùn)電話,我的心也就安定下來(lái)了,終于站住腳,那時(shí)很興奮與開心,便前去培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,交代公司文化、公司制度、公司產(chǎn)品……不可否認(rèn)找得又是電話營(yíng)銷,一個(gè)服務(wù)行業(yè),又與專業(yè)對(duì)口的工作。

          電話是現(xiàn)代商人越來(lái)越常用的一種交流工具,因此,做電話營(yíng)銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡(jiǎn)明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問(wèn)題,又占用別人時(shí)間,從而引起別人反感。

          我是作為聯(lián)通公司委托的客服經(jīng)理的身份去電話營(yíng)銷——辦理炫鈴業(yè)務(wù)。雖然以前有過(guò)電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),然而這次代表的是作為一名客服經(jīng)理,是話務(wù)員與營(yíng)銷員的結(jié)合體,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實(shí)踐上慢慢體驗(yàn)得出經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第三天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理炫鈴業(yè)務(wù),雖然以前有過(guò)電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),然而這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話營(yíng)銷中就要特別注重語(yǔ)言這方面的溝通。服務(wù)有語(yǔ)就要用得當(dāng),對(duì)于這個(gè)行業(yè),語(yǔ)言方面的技巧一定要很好地表達(dá):一、有正面的語(yǔ)言表達(dá),不用負(fù)面有語(yǔ);二、能用我則不用你;三、能不用“不”則不說(shuō);四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;五、減少口頭禪。

          每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對(duì)不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營(yíng)銷。比如,每當(dāng)我說(shuō):“能為您簡(jiǎn)單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人開口便問(wèn):“需不需要錢,每月要多少錢。”這就說(shuō)明他注重費(fèi)用這方面,針對(duì)這些人就要突出賣點(diǎn),這個(gè)月不收月租費(fèi)。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來(lái)幫助的一面。還有針對(duì)女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對(duì)女性一開口就要說(shuō):“我們公司有個(gè)優(yōu)惠活動(dòng),能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會(huì)耐心地聽下去,男性一般不采用這種方法。

          做電話營(yíng)銷這行耐性一定要強(qiáng),尤其是一天不知要撥打多少個(gè)電話,與多少位客戶溝通,而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了,客戶他們有很多方面要咨詢,如意郵箱以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會(huì)提一些建議等等方面。我們都要及時(shí)做出反應(yīng),及時(shí)回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公司我們不能只著眼于自己的產(chǎn)品,的是了解公司的其他產(chǎn)品,這樣才會(huì)有助于更好地營(yíng)銷自己的產(chǎn)品。

          記得每次撥號(hào)我們撥的都是數(shù)字號(hào)碼,無(wú)法顯示對(duì)方的性別與年齡,同樣無(wú)法判斷是外國(guó)人還是中國(guó)人。一通電話性別是明了了,而中國(guó)人還是老外還是無(wú)法辨認(rèn)了,有好幾次接通了,我心太急,只把炫鈴業(yè)務(wù)介紹完畢,問(wèn)他需不需要時(shí),他便來(lái)句:“Sorry,Idon’t know”。那時(shí)我不知是生氣還是尷尬。只能用自己簡(jiǎn)陋的外語(yǔ)來(lái)回話,那時(shí)想必很糗。因?yàn)槲乙缓藢?duì)電話號(hào)碼,他只要回答:“是”或“不是”,我便只管介紹自己的產(chǎn)品了,沒有做好溝通工作,老外一般簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)還是能懂的,要是自己的外語(yǔ)精一點(diǎn),起碼能用英文介紹業(yè)務(wù)時(shí)那就方便多了。所以學(xué)好一門外語(yǔ)也是很重要的,連電話營(yíng)銷也需要外語(yǔ)水平,我們生活中缺少不了外語(yǔ)的參與。

        社會(huì)實(shí)踐 篇6

          暑假前夕,我跟我的同學(xué),還有一班可愛的小朋友度過(guò)了最難忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正嘗試到做老師的感覺,第一次了解到農(nóng)村兒童的內(nèi)心,第一次與留守兒童朝夕相處……

          還記得剛開始去到的時(shí)候真的很不習(xí)慣,吃的不合口味,住的地方非常不舒服,洗澡上廁所也很不方便,第一天去就下了大雨就斷水?dāng)嚯,這是給我們的下馬威嗎?

          第一天當(dāng)班主任,自我介紹的時(shí)候其實(shí)很緊張的,但是想學(xué)生配合你一定要學(xué)生喜歡你,要學(xué)生聽話一定在初次見面的時(shí)候給一個(gè)威嚴(yán)的印象給學(xué)生,其實(shí)他們都是很可愛的學(xué)生,雖然淘氣,但都是很聰明很淳樸的,早在第一次見面的時(shí)候我就已經(jīng)很喜歡他們了,怎么舍得這么兇呢?他們說(shuō),他們是全校最淘氣的班級(jí),老師們都不喜歡他們,就連其他班也看不起他們,因此,他們心中早已給自己下了一個(gè)定義:他們就是最差的。難怪他們一直就這樣松松散散,對(duì)別人的看法毫不在乎,原來(lái)是早已麻木的。最讓人心疼的是,他們之中有很大部分都是留守兒童,一年才見父母一兩次,暫且不談他們會(huì)不會(huì)孤單寂寞,單單是言傳身教的問(wèn)題就很嚴(yán)重了。我們老師說(shuō)得對(duì),如果把孩子生下來(lái)卻不養(yǎng)在身邊,那就干脆不要生。雖然為求生活不得不這樣做,但是把他們留在老家不僅錯(cuò)過(guò)了陪他們一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還無(wú)法及時(shí)教育他們,不利于他們的性格培養(yǎng)。

          在三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我有幾點(diǎn)最深的體會(huì):

          永遠(yuǎn)不要吝嗇你的贊美

          沒有人生下來(lái)就是喜歡被人罵被人批評(píng)的,罵也許可以讓學(xué)生暫時(shí)安靜一下,但這樣的有效期是非常短的。相反的,贊美可以讓一個(gè)學(xué)生真正尊敬你喜歡你,并且更傾向于配合你的工作,這樣無(wú)論對(duì)自己自身心情還是學(xué)生性格培養(yǎng)都是非常有利的。有點(diǎn)時(shí)候想把學(xué)生的缺點(diǎn)提出來(lái),不一定要批評(píng),可以先表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)“但是在某某方面做得不夠好”之類的話,這樣彼此都更易于接受。

          把自己定義成一個(gè)小孩

          在學(xué)生的心目中,老師跟他們不是同一水平線上的,他們尊敬老師,同時(shí)也畏懼老師,內(nèi)心早已把老師排斥,就像員工與老板的關(guān)系一樣。但是,想真正教好一個(gè)學(xué)生,必須先了解他們的內(nèi)心。要走進(jìn)他們的世界,讓他們接納你,你必須把自己當(dāng)做他們的同齡人。面對(duì)于自己相似年齡或者相似心態(tài)的人,他們也許更愿意敞開心扉,更愿意去溝通。我覺得,三下鄉(xiāng)不應(yīng)該用與平時(shí)一樣的教學(xué)方法,那是一個(gè)給我們創(chuàng)新給我們實(shí)踐的平臺(tái)。到小學(xué)這個(gè)階段,尤其是預(yù)備進(jìn)入青春期這個(gè)階段,我們往往是比較聽同齡人或者朋友的建議,其他級(jí)別的人的話,我們通常不認(rèn)同甚至排斥。我是一個(gè)比較善談的人,所以我很享受與學(xué)生聊天交流的過(guò)程,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時(shí)間讓他們?nèi)繃谝黄,聽一下我以前小時(shí)候的經(jīng)歷,不僅讓他們能放松一下,還能與他們更親近,還有就是在某種程度上起到了教育意義,一舉三得。例如我講我初中一個(gè)同學(xué)為了有錢去網(wǎng)吧把自己家的鐵門拆去賣了,孩子們開懷大笑之余我也能提醒他們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。我平時(shí)是很熱衷于跟他們一起玩的,心理游園活動(dòng)、體育課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等等,我甚至?xí)娴帽人麄冞開心。記得剛開始的時(shí)候他們對(duì)我還很畏懼,漸漸地他們就喜歡跟我一起聊天一起玩,甚至在某些游戲上欺負(fù)我。這又有什么所謂呢,最重要的是大家開心。

          讓學(xué)生信任你

          作為一個(gè)老師,最成功的就是學(xué)生能對(duì)你敞開心扉,無(wú)話不談,其秘訣就是及時(shí)掌握他們的想法,還有就是想辦法讓他們信任你。我最喜歡的一個(gè)學(xué)生是班上最淘氣的,也是班上最聰明的,但是由于家庭原因他很早就已經(jīng)很反叛了。但是,不能因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)就用有色眼鏡看他,這樣不僅不公平,還不利于他的個(gè)性發(fā)展。其實(shí)不難看出他的內(nèi)心其實(shí)是很純潔的。有一次他在數(shù)學(xué)課上頂撞了老師,然后因?yàn)閮?nèi)疚他足足不開心了一整天,要是他桀驁不馴又怎么會(huì)為此悶悶不樂呢?隨后的那一節(jié)課我跟他聊了很久,首先我先猜出他的想法,然后我就跟他說(shuō)一下自己以前的經(jīng)歷,尤其是一些與他相像的經(jīng)歷,這樣他就會(huì)更加信任我,相信與他相似的我不會(huì)看不起他。當(dāng)我知道他的理想是當(dāng)一個(gè)飛行員的時(shí)候,我就借著這個(gè)夢(mèng)想夸他,并且跟他講道理,像一個(gè)飛行員那樣學(xué)會(huì)控制自己的情緒!澳阕钕矚g哪個(gè)老師啊?”“你啊!”我永遠(yuǎn)記得!我嗓子不舒服,他會(huì)拼命讓身邊的人不要吵,好讓我不用大聲管紀(jì)律,我永遠(yuǎn)記得。

          這次社會(huì)實(shí)踐中我還經(jīng)常給孩子們講大城市的繁華與熱鬧,外面世界的精彩,讓他們開闊視野,開闊胸懷,了解到外面的世界不是伊甸園,也不是河水猛獸,讓他們充滿自信,向往好的生活,好好的讀書,為自己的未來(lái)奮斗。我親身感受到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)這次活動(dòng)的滿足。我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,老師品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信……每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺,在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,在他們心中是那么的重要,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,這次活動(dòng)也鍛煉了我的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。還有一點(diǎn)就是我們要學(xué)會(huì)知足,看著他們這樣可憐的生活境況,我們平時(shí)的抱怨究竟算什么?

          這次三下鄉(xiāng)充滿了快樂,充滿了感動(dòng)。還記得在我累得趴在課桌上休息的時(shí)候他們總是輕輕走過(guò),還記得有人在我喉嚨痛的時(shí)候罵我叫我不要管紀(jì)律,還記得他們的每一件手工制品都會(huì)小心翼翼地送給我,還記得離別時(shí)候彼此依依不舍的眼神和真摯的淚水……他們都是我的孩子啊,我好舍不得他們。

        社會(huì)實(shí)踐 篇7

          固體污染。凡人類一切活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的,且對(duì)所有者已不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì),通稱為固體廢物。各類生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實(shí)際只是針對(duì)原所有者而言。在任何生產(chǎn)或生活過(guò)程中,所有者對(duì)原料、商品或消費(fèi)品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對(duì)于原所有者不再具有使用價(jià)值的大多數(shù)固體廢物中仍含有其它生產(chǎn)行業(yè)中需要的成分。

          經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)環(huán)節(jié),可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛嘘P(guān)部門行業(yè)中的生產(chǎn)原料,甚至可以直接使用?梢姡腆w廢物的概念隨時(shí)、空的變遷而具有相對(duì)性。提倡資源的社會(huì)再循環(huán),目的是充分利用資源,增加社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益,減少?gòu)U物處置的數(shù)量,以利社會(huì)發(fā)展。

          垃圾正成為困擾人類社會(huì)的一大問(wèn)題,全世界每年要產(chǎn)生超過(guò)計(jì)劃10億噸的垃圾,大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放,垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質(zhì)污染地表和地下水,嚴(yán)重危害人類的健康,這種現(xiàn)象若得不到遏制,人類將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。

          解決辦法:要解決固體廢物的危害,惟有全體人民集體行動(dòng)起來(lái),充分利用資源,加強(qiáng)資源再利用,不隨便拋棄固體物質(zhì)。政府應(yīng)出臺(tái)一系列關(guān)于固體廢物處理的條例,以規(guī)范大眾的資源利用行為,減少?gòu)U物排放。公民應(yīng)該從小事做起,為人類自身創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)無(wú)垃圾困擾的環(huán)境里。

          水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運(yùn)和沉淀的整個(gè)過(guò)程。在自然狀態(tài)下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過(guò)程非常緩慢,常與土壤形成過(guò)程處于相對(duì)平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕,也稱為地質(zhì)侵蝕。在人類活動(dòng)影響下,特別是人類嚴(yán)重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng),流失過(guò)程加速,即發(fā)生水土流失。

          水土流失是我國(guó)土地資源遭到破壞的最常見的地質(zhì)災(zāi)害,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。我國(guó)目前水土流失總的情況是:點(diǎn)上有治理,面上有擴(kuò)大,治理趕不上破壞。全國(guó)水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到22.5億畝,約占國(guó)土總面積的1/6,涉及近千個(gè)縣。全國(guó)山地丘陵區(qū)有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年流失土壤約50億噸,損失n、p、k元素約4000多萬(wàn)噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到22.5億畝,約占國(guó)土總面積的1/6,涉及近千個(gè)縣。全國(guó)山地丘陵區(qū)有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。

          水土流失的防治。水土流失是地表徑流在坡地上運(yùn)動(dòng)造成的。各項(xiàng)防治措施的基本原理是:減少坡面徑流量,減緩徑流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力,并盡可能抬高侵蝕基準(zhǔn)面。在采取防治措施時(shí),應(yīng)從地表徑流形成地段開始,沿徑流運(yùn)動(dòng)路線,因地制宜,步步設(shè)防治理,實(shí)行預(yù)防和治理相結(jié)合,以預(yù)防為主;治坡與治溝相結(jié)合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結(jié)合,以生物措施為主。

          只有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續(xù)治理,才能奏效?傊,科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,也為今后的進(jìn)一步發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)技術(shù)條件。對(duì)此,人們產(chǎn)生了盲目樂觀情緒,好象自己已經(jīng)成為大自然的主人,可以長(zhǎng)期掠奪資源而不會(huì)受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產(chǎn)已經(jīng)造成了生態(tài)和生活的破壞,大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認(rèn)面臨的嚴(yán)重危機(jī),但是也應(yīng)相信我們可以通過(guò)共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。

          要解決環(huán)境污染問(wèn)題,一個(gè)大的方向就是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,即保證現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又保證后代享受資源的權(quán)利,讓我們世代都生活在沒有污染的天空下吧。

          所以,我們要保護(hù)地球,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,共建美好家園。

        社會(huì)實(shí)踐 篇8

          在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單籌備以及商討后,擦亮認(rèn)知的眼睛,助推城鎮(zhèn)教育信息化調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于 7月12日上午從建筑大學(xué)出發(fā),進(jìn)過(guò)約兩個(gè)多小時(shí)的行程抵達(dá)德州齊河縣。由于時(shí)間緊迫,我們稍作安頓以后便開始了問(wèn)卷的發(fā)放調(diào)查。連續(xù)幾天氣溫都有些高,但是我們的隊(duì)員沒有把熱當(dāng)做不工作的借口,他們出現(xiàn)在學(xué)校門口,廣場(chǎng)周圍做問(wèn)卷調(diào)查。有的隊(duì)員還利用吃飯的時(shí)間對(duì)一些正在等餐的家長(zhǎng)或?qū)W生進(jìn)行調(diào)查。隊(duì)員們不怕苦不怕累,將每天有限的時(shí)間最大化利用。有一位隊(duì)員為了服從整體安排,委屈自己餓著肚子做調(diào)查,當(dāng)隊(duì)員們知道她從來(lái)沒有不吃早飯的習(xí)慣時(shí),都紛紛露出贊許的笑容她沒有托團(tuán)隊(duì)的后腿,她是好樣的!

          在經(jīng)過(guò)3天勞苦奔波和不厭其煩的向家長(zhǎng)解釋之后我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有效發(fā)放和回收問(wèn)卷 份,在我們發(fā)放問(wèn)卷的同時(shí)也向一些對(duì)于教育信息化毫無(wú)認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)做了比較全面的介紹。盡管有許多家長(zhǎng)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)像是一種毒品,應(yīng)當(dāng)讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),但我們?nèi)匀慌Ω嬖V家長(zhǎng),只要能夠合理利用網(wǎng)絡(luò),那么網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)的得力助手。

          這幾天大家都過(guò)得非常忙碌,但是每個(gè)人都覺得過(guò)得非常有意義,通過(guò)這幾天的調(diào)查讓我們基本看到了城鎮(zhèn)教育信息化的現(xiàn)狀,也讓大家都感覺到了提高城鎮(zhèn)信息化水平的重要性。

        社會(huì)實(shí)踐 篇9

          近年來(lái),中央和地方不斷加大對(duì)“三農(nóng)”的扶持力度,出臺(tái)了一系列的政策法規(guī)以保障農(nóng)民收入快速健康發(fā)展。然而,從現(xiàn)實(shí)情況看,農(nóng)民收入依然增長(zhǎng)緩慢。

          1、由于農(nóng)民的收入本來(lái)就較低,加上生活支出不斷增加,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效尚未充分顯現(xiàn),農(nóng)村勞動(dòng)力難以充分就業(yè),農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能薄弱等,使得農(nóng)民的收入相當(dāng)?shù),增收非常困難.我們調(diào)查顯示:

          (1)農(nóng)民絕對(duì)收入水平較低。20xx年,全國(guó)的農(nóng)民人均純收入只有2622元,折合為320美元,平均每天不足1美元。更值得注意的是,仍然有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)村人口,其收入水平比全國(guó)平均值還要低得多。按照人均635元的貧困線標(biāo)準(zhǔn),20xx年年底全國(guó)尚有2900萬(wàn)絕對(duì)貧困人口。如果按照人均825元(100美元)的標(biāo)準(zhǔn),則全國(guó)有9000萬(wàn)左右的人口低于此標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)數(shù)量大于歐洲任一國(guó)家的人口總數(shù)。20xx年公布的絕對(duì)貧困人口數(shù)字,同20xx年相比,不僅沒有減少,反而增加了80萬(wàn)人。其主要原因就在于仍然有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)村人口,雖然不屬于統(tǒng)計(jì)中的貧困人口,但是收入水平很低,僅僅略高于貧困線,只要?dú)夂虻壬a(chǎn)條件稍有不利變化,就會(huì)陷入到貧困人口的行列中去。這部分貧困人口和準(zhǔn)貧困人口的收入提高,將受到自然和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)條件的約束,難度非常大。近年來(lái),減貧速度不斷減慢。

          (2)增收速度緩慢。我國(guó)農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)緩慢,表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是同過(guò)去的情況比速度大大降低。改革開放的前6年,農(nóng)民人均收入的年增長(zhǎng)按可比口徑計(jì)算在14%~20%之間。而1997年以來(lái)平均只有4%。二是同全面建設(shè)小康社會(huì)的要求比差距很大。20xx年我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人均GDP為4460元,大約相當(dāng)于540美元,按農(nóng)業(yè)人口折合為人均300美元左右。到 20xx年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),人均GDP要達(dá)到3000美元。農(nóng)村人均要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每年的增長(zhǎng)率要達(dá)到12.2%。即使考慮到城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距,將農(nóng)村人均GDP的目標(biāo)確定為社會(huì)平均水平的一半即1500美元,每年的增長(zhǎng)率也要達(dá)到8.4%。同這個(gè)要求相比,實(shí)際發(fā)展速度要低得多。

          (3)城鄉(xiāng)差距加大。改革開放以來(lái)的25年中,城鄉(xiāng)收入差距擴(kuò)大的年份有16年,而城鄉(xiāng)差距縮小的年份只有9年,縮小年份主要集中在1978—1983年和1995—1997年的兩個(gè)階段。其中的主要原因,在前一個(gè)階段是勞動(dòng)生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的大幅度提高,而在后一個(gè)階段則主要是農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的提高。城鄉(xiāng)收入比例在改革開放之初的1978年為2.56:1,1983年縮小到最低,為1.82:1;然后不斷擴(kuò)大,到1994年達(dá)到了一個(gè)新高,為2.86:1;然后降低到1997年的2.47:1;從1998年開始,逐年顯著擴(kuò)大,20xx年擴(kuò)大到3.23:1。近幾年來(lái),盡管諸多因素都很有利,農(nóng)民增收速度可以超過(guò)5%,但是仍可能落后于城鎮(zhèn)居民,使城鄉(xiāng)差距繼續(xù)擴(kuò)大。

          (4)地區(qū)發(fā)展不平衡。不同地區(qū)之間農(nóng)民的人均收入差距較大,并且這種差距沒有縮小的趨勢(shì)?偟恼f(shuō)來(lái),呈現(xiàn)出明顯的東高西低、從東南沿海向西部?jī)?nèi)陸地區(qū)遞減的趨勢(shì)。上海、北京和浙江的農(nóng)民人均收入水平,是西部云南、貴州、甘肅和陜西等省的3~4倍。由于城市居民在不同地區(qū)之間相對(duì)差異較小,因此,城鄉(xiāng)居民收入的差距,呈現(xiàn)出明顯的由東向西的遞增趨勢(shì)。即東部沿海地區(qū)城鄉(xiāng)居民收入差別較小,而西部地區(qū)城鄉(xiāng)差別更大一些.

          2、造成我國(guó)農(nóng)民收入問(wèn)題的原因

          (1)農(nóng)民整體素質(zhì)還不高,還不能適應(yīng)新形勢(shì)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。突出表現(xiàn):一是文化素質(zhì)較低。據(jù)調(diào)查分析,農(nóng)民勞動(dòng)力中,小學(xué)及小學(xué)以下文化程度的約占6%左右,初中文化程度的約占20%左右,高中文化程度的約占20%左右。二是思想僵化,心理承受能力較差。在結(jié)構(gòu)調(diào)整上,思路狹窄,不敢主動(dòng)出擊,存在等靠思想和過(guò)份依賴政府心理,瞻前顧后,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不敢大膽地調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),不具備適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)變能力。三是絕大多數(shù)農(nóng)民對(duì)市場(chǎng)把握不準(zhǔn)。從調(diào)查情況看,多數(shù)農(nóng)民不了解和掌握市場(chǎng)行情,對(duì)市場(chǎng)需要什么,既不去研究,也不會(huì)去搞深入細(xì)致的調(diào)查,捕捉不到有價(jià)值的市場(chǎng)信息,在組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),不是先看市場(chǎng)后抓生產(chǎn),而是今年的生產(chǎn)看去年,對(duì)市場(chǎng)判斷不準(zhǔn)把握不準(zhǔn),造成的結(jié)果是“什么賺錢種什么,種出什么就賠錢”。

          (2)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展還跟不上形勢(shì)要求?傮w看,一是特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)總量小,覆蓋農(nóng)戶少。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)率還不高,龍頭企業(yè)規(guī)模小,帶動(dòng)力弱,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織化程度低,大部分龍頭企業(yè)與農(nóng)戶之間還沒有真正形成利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的利益共同體,還是單純的買賣關(guān)系,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)鏈條短,農(nóng)產(chǎn)品加工增值水平低,初級(jí)原料生產(chǎn)比重大,大部分農(nóng)產(chǎn)品基本上是從農(nóng)田到市場(chǎng),缺乏深加工、高附加值的產(chǎn)品,高科技含量產(chǎn)品少,加工增值率低。二是結(jié)構(gòu)調(diào)整還只是停留在規(guī)模擴(kuò)張上,缺乏在內(nèi)在質(zhì)量提高上下功夫。以蔬菜為例,近兩年來(lái),有的地區(qū)蔬菜種植特別是設(shè)施蔬菜種植,面積連年快速增長(zhǎng),為農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。但種植結(jié)構(gòu)雷同,品種特色不明顯,科技含量不高,大路菜多,貯藏、保鮮、深加工及包裝、運(yùn)輸?shù)葒?yán)重滯后,如不抓緊研究對(duì)策,將有可能出現(xiàn)新一輪的結(jié)構(gòu)過(guò)剩,應(yīng)引起高度重視。

          (3)政府及其職能部門引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能滯后,不能有效地解決農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中的諸多困難。一是信息服務(wù)滯后,手段缺乏,不能及時(shí)給農(nóng)民提供各種市場(chǎng)信息和致富信息,使農(nóng)民無(wú)所適從,組織生產(chǎn)難,進(jìn)入市場(chǎng)難。二是技術(shù)服務(wù)跟不上。原因是部門管理制度不完善,科技人員的激勵(lì)約束機(jī)制不健全,使科技人員缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)上門服務(wù)意識(shí)差,其結(jié)果是科技人員得不到實(shí)踐,農(nóng)民得不到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的技術(shù)服務(wù)。特別是高新技術(shù)應(yīng)用上,技術(shù)與生產(chǎn)嚴(yán)重脫切,導(dǎo)致農(nóng)民增收難。三是信貸部門缺乏有效的資金扶持措施,一家一戶貸款困難。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)農(nóng)民都有強(qiáng)烈的增收意識(shí),并有一些可行的增收項(xiàng)目,但苦于沒有啟動(dòng)資金,而難以上馬。

          (4)農(nóng)民的負(fù)擔(dān)比較重.據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)農(nóng)村大部分農(nóng)民家庭都有兩個(gè)孩子,孩子要上學(xué)會(huì)需要一筆很大的投資,現(xiàn)在農(nóng)民都希望自己的子女能上大學(xué),不一輩子像他們一樣只是個(gè)農(nóng)民,供一個(gè)子女上大學(xué)幾乎要花掉農(nóng)民家庭三分之二的開支;家庭長(zhǎng)輩的供養(yǎng)也需要一筆的開支.除此之外,還有農(nóng)作物每年的成本開支.家庭生活費(fèi),子女教育費(fèi),農(nóng)業(yè)成本費(fèi),三個(gè)最基本的方面的開支累加起來(lái),對(duì)與本來(lái)就不富裕的農(nóng)民來(lái)說(shuō),生活就難上加難了.

          3、體會(huì)

          我國(guó)農(nóng)民數(shù)量如此之多,要解決農(nóng)民的溫飽問(wèn)題,要帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康,要帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就必須要增加農(nóng)民的收入,當(dāng)前增加農(nóng)民收入的主要對(duì)策有:

          1、提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。要增加農(nóng)民收入,關(guān)鍵在于農(nóng)民自身的素質(zhì).農(nóng)民的文化素質(zhì)相對(duì)較低,這就要求政府部門下鄉(xiāng)組織農(nóng)民技能培訓(xùn),打破思想僵化的局面,讓農(nóng)民大膽嘗試,自主創(chuàng)新,隨機(jī)應(yīng)變,讓農(nóng)民更多更早的了解市場(chǎng)的最新信息和動(dòng)態(tài).收入來(lái)自與農(nóng)民,農(nóng)民必須從自身做好.

          2、推進(jìn)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部潛力。這是農(nóng)民增收的基礎(chǔ)。要面向市場(chǎng),依靠科技,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。一是在優(yōu)化品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的同時(shí),切實(shí)抓好質(zhì)量安全管理。二是推進(jìn)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì),形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶。三是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,創(chuàng)造新的消費(fèi)需求。四是大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展水平,充分發(fā)揮對(duì)農(nóng)民增收的帶動(dòng)作用。

          3、加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力,拓寬農(nóng)民增收途徑。把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出去,可以增加農(nóng)民的資源占有量,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)需求,同時(shí)增加農(nóng)民的非農(nóng)收入,這是一舉多得的好事。一是加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程,加快發(fā)展小城鎮(zhèn),壯大縣域經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的引導(dǎo)和管理,把農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工當(dāng)成一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,促進(jìn)農(nóng)民工跨區(qū)域流動(dòng),加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化。

          4、調(diào)整國(guó)民收入分配格局,加大對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)力度。必須調(diào)整國(guó)民收入分配格局,加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)力度,幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)生活條件,降低農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展成本,促進(jìn)農(nóng)民增收。一要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新增基本建設(shè)資金應(yīng)向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)傾斜。每年新增教育、衛(wèi)生、文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)應(yīng)向農(nóng)村傾斜,以逐步縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展方面的差距。二是對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民進(jìn)行直接補(bǔ)貼,尤其是要配合農(nóng)村稅費(fèi)改革和糧食流通體制改革,積極探索對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼的各種有效方式,逐步建立對(duì)種糧農(nóng)民生產(chǎn)直接補(bǔ)貼機(jī)制。

          5、進(jìn)一步深化農(nóng)村改革,為農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的體制環(huán)境。一是全面推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革。堅(jiān)持依法征稅,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,盡快取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅。二是繼續(xù)深化糧食流通體制改革。加快培育和規(guī)范糧食市場(chǎng),完善糧食宏觀調(diào)控體系,積極探索對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼機(jī)制。三是加快推進(jìn)農(nóng)村金融和衛(wèi)生體制改革,積極探索新型合作醫(yī)療制度和農(nóng)村貧困家庭醫(yī)療救助制度的運(yùn)行機(jī)制和管理辦法,解決農(nóng)民因患傳染病、地方病等大病而出現(xiàn)的因病致貧、返貧問(wèn)題。

        社會(huì)實(shí)踐 篇10

          暑期,我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出課堂,走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

          愛心支教,累并快樂。

          從xx年7月7日至18日共13天,在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)xx年愛心支教。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的,中國(guó)青年基金會(huì)主辦,吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的。從7月4、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn),了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義。通過(guò)培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念,相信自己能夠在支教的過(guò)程中做的很好。

          在此次支教中,我擔(dān)任的支教課程有《急救知識(shí)》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過(guò)程中約上課10課時(shí),并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理。作為師范生的我,此次愛心支教,是我人生中第一次走上三尺講臺(tái),當(dāng)我第一次走在上面,聽到學(xué)生的“老師好!”,我心中對(duì)圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán),覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實(shí)踐中,逐漸明白了教學(xué)相長(zhǎng)、因材施教等道理。在支教過(guò)程中,整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明,每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開始集合,之后準(zhǔn)備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會(huì)議……每天會(huì)忙到11點(diǎn)差不多才完,在支教期間還會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活,在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過(guò)程中,我們是快樂和開心的。全體隊(duì)員都會(huì)相互體諒互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真、很開心、很快樂,看到這些學(xué)生每天開心的笑容,我心底再苦也覺得值得。

          要問(wèn)我在支教的最大感受,我就說(shuō):累并快樂!

          走讀調(diào)研,感悟文化。

          走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請(qǐng)了一個(gè)調(diào)研課題,并獲得通過(guò)。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于xx年8月11日至13日,在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤瓠傳說(shuō)文化。

          此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說(shuō)的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,搜集有關(guān)盤瓠傳說(shuō)的故事,基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說(shuō)文化;并通過(guò)整理有關(guān)盤瓠傳說(shuō)的文獻(xiàn),以方便研究者。此次,實(shí)地調(diào)研完成了對(duì)湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說(shuō)的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說(shuō)的故事,有關(guān)盤瓠傳說(shuō)的文獻(xiàn)資料的整理工作。

          本次走讀湖南鄉(xiāng)村文化實(shí)地調(diào)研在張景龍教授的的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的,在此非常感謝張景龍教授。在實(shí)地調(diào)研期間,瀘溪縣縣委辦公室黃文君同志、瀘溪縣非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)中心向敏謙主任給團(tuán)隊(duì)提供了很大的幫助和一些寶貴的意見,在此對(duì)他們給予的幫助和支持表示衷心的感謝。

          通過(guò)此次實(shí)地調(diào)研使我對(duì)們社會(huì)實(shí)踐有了進(jìn)一步了解,激勵(lì)我們更加要投身到學(xué)習(xí)及建設(shè)祖國(guó)中,更加熱愛中國(guó)的文化,對(duì)祖國(guó)更加有一種歸屬感及自豪感。我門將牢記這段繁忙而精彩的充實(shí)的瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化社會(huì)實(shí)踐生活。

          心系實(shí)驗(yàn),勤思慎行。

          在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下,我進(jìn)入了生態(tài)研究所,并從xx年8月5日至31日,在吉首大學(xué)生態(tài)研究所實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐24天(其中中間有3天請(qǐng)假)。

          剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)所,其中的工作沒有我想象中的那種高科技,各式各樣的高端儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)臺(tái)等等,然而有的就是讓我每天對(duì)實(shí)驗(yàn)老鼠進(jìn)行喂食、清理、數(shù)據(jù)記錄等簡(jiǎn)單的工作。這些工作每天都要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)左右。盡管在這些工作面前較之與想象中有很大的心里落差后,我還是端正了自己的態(tài)度,從基礎(chǔ)的做起,每天面對(duì)這些老鼠的難聞的氣味,我還是能堅(jiān)持下來(lái),這對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一種勝利。我想我自己從這些很細(xì)微的工作中,也慢慢地培養(yǎng)自己勤奮、細(xì)心的做事態(tài)度,因?yàn)閾Q洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的,還有在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候也是要認(rèn)真的,不能記錄有誤。

          從這些很細(xì)小的工作及日復(fù)一日的堅(jiān)持中,我在成長(zhǎng)著!

          xx年暑期的實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

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