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      1. 社會實踐活動方案

        時間:2021-06-09 08:02:40 社會實踐范文 我要投稿

        【推薦】社會實踐活動方案范文匯編8篇

          為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的社會實踐活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】社會實踐活動方案范文匯編8篇

        社會實踐活動方案 篇1

          為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

          一、活動目的

          1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

          2、提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

          3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

          二、活動時間:

          20xx年8月1日

          三、活動地點:

          xx生態(tài)基地

          四、活動主題:

          走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植

          五、參加人員:

          xx中心校3—6年級學生

          六、出行方式:

          自行車到達,步行參觀。

          七、領導小組:

          組長:(總指揮)

          副組長:

          組員:

          各班班主任

          照相:

          資料整理:

          保安:

          校醫(yī):

          八、安全負責人:

          各班班主任及搭班老師

          九、領隊:

          總領隊:

          各班領隊:各班班主任

          十、活動過程:

          1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義;

          2、強調(diào)要注意的事項:

          (1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現(xiàn)象,進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設施等;

         。2)要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

         。3)參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;

         。4)進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

          (5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;

          3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

          4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

          十一、活動路線

          xx村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設中)村委

          十二、活動要求

          各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。

          十三、注意事項:

          1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

          2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。

          3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

          4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

          5、下午2:30集合,5:00集合回校。

          6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。

          7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

          8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

          應急預案

          一、突發(fā)事件處理原則:

          1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

          2、學生優(yōu)先原則。

          3、就地搶救原則。

          4、報警、求援原則。

          5、維持秩序、迅速疏散原則。

          二、應急反應措施:

          1、一名行政領導、全體任課教師隨班。

          2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

          3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應對突發(fā)事件。

          三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

          師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

          四、學生走失處理:

          1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

          2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

          3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

          4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

          五、交通事故處理:

          1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

          2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

          3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

          4、檢查、診治。

          6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

          7、寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。

        社會實踐活動方案 篇2

          一、指導思想:

          在了解嵩山的過程中親近嵩山,增強學生對家鄉(xiāng)的了解。同時提高研究性學習的能力。

          二、活動目的:

          1、通過到嵩山地質博物館參觀,讓學生知道嵩山地質的變化。了解登封五次成海五次成陸的滄海巨變,增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。

          2、通過研究性學習,提高學生了解信息,整合信息和主動去搜集信息的意識。

          3、通過成果展覽會讓學生多角度了解家鄉(xiāng)的同時,增強班級的凝聚力和團結協(xié)作的能力。

          活動準備:

          1、老師提前到嵩山地質博物館進行路線考察,安排行程。

          2、教研組確定研究性學習的量表設計。

          3、準備優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀小組長獎。

          4、各班發(fā)校信通。要求家長1:50之前把學生送到地質公園門口找本班老師簽到。每個孩子準備小黃帽。筆本水杯。

          5、分工:活動總策劃:劉楓敏 丁素英。具體負責人:各班的語數(shù)老師。

          后勤保障:王苗文;顒臃桨、總結、通訊稿:曹雪紅。

          6、各班主任老師注意過程中的材料搜集,制作班級活動美篇。

          三、活動流程:

          1、各班領班旗,41領校旗。

          2、1:50地質博物館集合。點名。

          3、分組開始行動。

          2:20_3:10,41、、42、43展廳聽解說員解說參觀。44、45、46廣場參觀。

          3:15__4:00,44、45、46展廳聽解說員解說參觀。41、42、43廣場參觀。

          4、4:00點名,各班集合開始返回。

          5、返校之后,現(xiàn)場總結頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

          6、周五上午各班進行優(yōu)秀小組評比、發(fā)獎。

          四、學習過程推進及構想:

          笫一周:二十二號晚上。搜集嵩山地質的資料制作資料卡。二十三號晚上布置研究性學習活動記錄單。(收獲和產(chǎn)生的疑問丿。

          笫二周。觀看光碟,匯集上周參觀問題,選擇主題,第二次研究性學習深入進行。其余學科策劃相關活動主題。

          第三周:為學校的崇高石、愛字石、綜合樓前的石頭貼貼名片吧。

          第三一五周。音樂學習關于嵩山的歌曲1——2首。

          美術學科開發(fā)開展學習項目。

          元旦利用家長開放曰 嵩山文化研究性學習成果匯報會。

          五、具體要求:

          各學科、各班圍繞指導思想、活動目的,制定自己的計劃和活動方式。收集學生的成果、在活動中評價,做好后期的跟進性研究學習。

          各學科老師做好圖片資料、過程性資料的收集。

        社會實踐活動方案 篇3

          為做好我校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我;鶎訄F學組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審通過后納入我校xx年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:

          一、申報主體:以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。

          二、項目分層:校級項目、院級項目、其它團隊項目

          三、項目內(nèi)容:政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等

          四、項目設計原則:

          1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結合的原則。

          2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。

          3、每個項目要求有指導老師一名,指導教師要參與實踐過程。

          4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學生。

          5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的不予立項。

          6、營利性項目不予受理。

          五、申報受理時間:xx年6月1日—6月20日

          六、申報要求:

          1、所有申報項目均需填寫《xx年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。

          2、申報材料由學院團總支初審,各學院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務)。

          七、項目審批

          校團委將組織人員對初審項目進行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。

          八、其他事項

          1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內(nèi)容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預案的項目,校團委不予評審。

          2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優(yōu)質資源,與有關單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關單位贊助的項目,學校優(yōu)先安排。

          3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結合,重點支持結合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。

        社會實踐活動方案 篇4

          一、活動設想:

          為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

          二、活動時間:20xx年3月26日――3月27日分批參觀,

          3月26日下午3點:大(1)班大(2)班

          3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班

          三、活動地點:宜豐縣圖書館

          四、活動參與者:大班組全體老師及全體幼兒

          五、活動目標:

          1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

          2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

          3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

          4、引導幼兒在去圖書館的`路上時注意安全,學會保護自己,并增強機體意識。、

          六、幼兒園活動準備:

          1、進行“圖書我愛看”談話活動。

          2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

          3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日-27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務必穿園服和運動鞋,準時到園。謝謝配合!)

          4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書)

          5、拍照(幸*)

          6、路線:幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。

          七、活動過程:

          (一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作。

          (二)提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

          (三)組織幼兒集體去圖書館。

          (四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個部門的主要功能。

          (五)體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。

          (六)鼓勵幼兒采訪圖書管理員,大膽提問交流,進一步了解借書,還書的方法。

          活動結束:

          1、全體在圖書館門前合影留念

          2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。

          3、新聞照片上傳:幸*

        社會實踐活動方案 篇5

          參與年級:三~六年級

          活動地點:焦山

          活動時間:4月10日

          活動安排:

          1.各班針對此次活動的地點焦山的景點、游玩的路線以及飲食,周邊的公交路線進行調(diào)查,收集資料,并制定一份旅游攻略,可供同學以及沒有來過焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進行評選,每班評選出3份最佳旅游攻略參加學校評選,學校將評選出最佳攻略,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

          2.焦山被稱為“江中浮玉”,被江水環(huán)抱。在游覽焦山之前,同學們要去了解水的知識,制作節(jié)水小報。

          3.活動當天,各班按照最佳的攻略對焦山進行游覽。

          4.活動結束后,學校要舉行“游享會”。暨各班將本次活動的收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品,學校將舉行展覽。

          5.8點30分從學校出發(fā),12點返校。

          活動具體要求:

          1.活動前各班組織做好學生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

          2.活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發(fā)揮小干部的作用,分好組。

          3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。

          活動總負責

          一、二年級活動安排:趙倩安全負責:各年級蹲點行政

          三~六年級活動安排:汪婷安全負責:各年級蹲點行政

          各年級活動負責人:

          一年級:z

          二年級:z

          三年級:z

          四年級:z

          五年級:z

          六年級:z

          車輛調(diào)配:z

        社會實踐活動方案 篇6

          20xx年秋季校外社會實踐活動安排表

          活動地點

          xx市荔枝世界觀光園

          時間段

          一天

          工作要求

          1、具有安全第一的思想;

          2、顧全大局,服從安排;

          3、注重學生能力培養(yǎng)。

          工作內(nèi)容

          8:00—8:30接學生(集體交接或入班交接)

          1、向班主任了解班級情況,并做好有關記錄;

          2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù),指定旗手;

          3、 組織學生按要求有序出發(fā)登車。

          8:30—9:30登 車

          1、強調(diào)登車紀律,乘車安全,衛(wèi)生注意事項;

          2、介紹基地情況,活動內(nèi)容等,開展文娛活動,活躍氣氛。

          下車集隊

          1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品; 2、 集合清點人數(shù)。

          9:30—12:00

          太空城堡

          池塘抓魚

          蔭生植物園

          沙漠植物園

          奇異瓜果園

          昆蟲世界

          趣味保齡球

          參觀恐龍展

          荔枝博覽

          古樹尋根

          快樂滑板

          學習《環(huán)保教育手冊》

          12:00—13:00午 餐(各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式)

          13:00—15:30

          參觀恐龍展

          荔枝博覽

          古樹尋根

          快樂滑板

          學習《環(huán)保教育手冊》

          太空城堡

          池塘抓魚

          昆蟲世界

          蔭生植物園

          沙漠植物園

          奇異瓜果園

          趣味保齡球

          15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光,環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式

          個人內(nèi)務整理

          1、學生整理個人行囊;

          2、做上車前準備(上洗手間等)。

          集隊出發(fā)登車

          1、各班集體整隊清點人數(shù);

          2、有序出發(fā)登車。

          車上活動組織

          1、回顧總結一天的活動;

          2、表揚鼓勵學生;

          3、強調(diào)下車后的紀律。

          校內(nèi)交接

          1、下車集隊清點人數(shù),檢查車上是否有遺漏物品;

          2、將隊伍帶入校園,向班主任匯報活動情況;

          3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù);在校園大門口列隊歡送學生。

          備注:

          1、經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、交通、參與活動項目、就餐、飲水、醫(yī)療、保險、組織管理教學等;

          2、學生須穿運動鞋,著統(tǒng)一校服,嚴禁攜帶火種和貴重物品;

          3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排,一天活動科目不少于8項;

          4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。

          關于開展校外社會實踐活動的通知

          尊敬的家長:

          您好!

          為加強教育實踐功能,在實踐活動中讓學生親身體驗、學有所得,從而提高學生的綜合素質,更好地適應社會的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機構、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的校外社會實踐活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

          一、活動目的及意義

          1、引導學生從書本走向生活,從課堂走向社會,到美麗的自然環(huán)境中“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存”;

          2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;

          3、認知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。

          二、活動時間及地點

          20xx年 月 日(星期 );xx市荔枝世界觀光園(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)

          三、活動內(nèi)容

          一二年級:蔭生植物園、沙漠植物園、奇異瓜果園、太空城堡、參觀恐龍展、荔枝博覽、古樹尋根、快樂滑板、趣味保齡球、池塘抓魚、昆蟲世界

          另外,組織進行一級保護水源西麗湖觀光及環(huán)保小衛(wèi)士爭章頒章活動、學習《環(huán)保教育手冊》

          具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排

          四、收費標準

          經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。

          五、注意事項

          1、參加活動的學生須于 月 日(星期 )8:00前按時到校集合,下午16:40左右回校;

          2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;

          3、家長協(xié)同學校,對子女進行必要的紀律和安全教育,要求學生必須服從學校和基地教師安排,一切行動聽指揮;

          4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;

          5、參加活動的師生均由民安保險(中國)有限公司承保,每人100,000元意外傷害保險、5000元醫(yī)療保險;

          6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。

        社會實踐活動方案 篇7

        各年級團總支:

          今年寒假,根據(jù)上級有關部門的統(tǒng)一部署和要求,在學院的高度重視和精心組織下,我院廣大同學本著“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動,取得了較好的成效。為樹立典型,表彰先進,進一步鞏固社會實踐活動的成果,交流和推廣活動中的先進經(jīng)驗,強化實踐育人工作,推進“三全育人”工程,院分團委將評選表彰一批表現(xiàn)突出、成績顯著的集體、個人以及優(yōu)秀調(diào)查報告。現(xiàn)將寒假社會實踐活動的總結評比工作方案如下:

          一、認真做好各類評比先進材料上報工作。

         。ㄒ唬┰u比內(nèi)容

          1、院級先進個人,推薦比例為參加社會實踐總人數(shù)的2%;先進個人以各年級團總支為單位進行申報,各年級申報名額如下:

          10級:4011級:4012級:40

          2、優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(社會實踐心得),每個年級團總支可申報2--篇(原則上篇數(shù)不限)。

          3、優(yōu)秀組織獎,以年級為單位進行申報。

          4、各年級團總支匯總申報材料后于月1日前將紙質稿交至xx樓60,電子稿發(fā)至xx

         。ǘ┰u選條

          優(yōu)秀組織獎評選的基本條是:能夠貫徹落實學院今年活動的工作要求和部署,認真研究制定本單位活動方案;主題鮮明突出,組織發(fā)動及時廣泛,籌備工作深入細致;活動內(nèi)容豐富,重點突出,學生參與面廣;活動針對性強,成效顯著,深受地方群眾歡迎;重視和加強機制建設,活動投入力度大;重視和加強宣傳工作,宣傳手段多樣,力度大,效果突出。

          先進個人評選的基本條是:在寒假社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生;顒咏M織者要求指導思想明確,工作積極負責,活動安排周密,實踐成效顯著;顒訁⒓诱咭笕虆⒓訉嵺`活動,實踐目的明確、工作積極主動,用所學知識為社會服務,在活動中有較大收獲和貢獻。

          優(yōu)秀調(diào)查報告(社會實踐心得)的基本條是:能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,字通暢,字數(shù)一般不少于000字,社會實踐心得字數(shù)不限。

          二、活動成果匯總和上報

          1、學生在寒假社會實踐結束返校后,需要向學院分團委提交個人調(diào)查報告或實踐總結。

          2、各年級團總支請于20xx年月1日前向學院分團委報送以下材料:

         。1)《20xx年寒假社會實踐情況匯總表》(附2)一份,電子版同時發(fā)送至:xx;

         。2)《20xx年寒假社會實踐新聞報道統(tǒng)計表》(附)一份,電子版同時發(fā)送至:x;

         。ǎ└髂昙壣辖婚_展寒假社會實踐活動總結一份;

          (4)各年級收取所有拿到國家獎學金、勵志獎學金等同學寒假做義工的相關實踐報告、照片、報道等相關材料上交到學院分團委,同時將電子版發(fā)至:xx。

          三、各班級、年級要在月中旬前通過主題班會、報告會、交流會、表彰會、圖片展覽、編印社會實踐優(yōu)秀論集的形式,及時總結經(jīng)驗,交流體會收獲,挖掘樹立先進典型,擴大教育成果。

          希望各年級團總支按照本通知要求認真及時做好今年寒假社會實踐活動的總結、評比工作,按時上報有關材料。

          xx學院分團委

          201年12月7日

        社會實踐活動方案 篇8

          一、 活動主題

          實踐激揚青春志, 奮斗成就中國夢

          二、 活動內(nèi)容

          1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務

          為充分展示我校志愿者風采,服務廣大市民,助力“志愿者之城”建設,各學院將進一步鞏固志愿服務基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開展深圳火車站春運志愿服務活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學校、特殊學校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務,以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

          2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻”志愿服務

          鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務、文藝演出、民生熱點調(diào)研等志愿服務,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

          3、 “走進社會大課堂”專業(yè)實踐

          鼓勵各學院利用假期開展專業(yè)實習見習、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。

          4、“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題活動

          各學院做好組織發(fā)動、思想引導、趣味導向,吸引更多的學生參與到“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

          5、“閱讀提升正能量”讀書活動

          為提升廣大同學的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網(wǎng)絡公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

          6、“感恩有您”新春感恩活動

          鼓勵青年學子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

          7、“20xx寒假社會實踐”微分享

          為營造良好的暑期社會實踐氛圍,引導廣大同學度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學院學生組織、團支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉發(fā)分享。可以通過微博分享。

          三、 實施步驟

           立項申報(即日—1月6日)

          以學院或學生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊,以負責學生所在學院為準。申請學校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,每支團隊不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動時間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會實踐團隊立項申報書》。仔細填寫申報書,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊伍名稱。

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