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      1. 大專實習自我鑒定

        時間:2024-08-01 20:55:38 自我鑒定 我要投稿

        大專實習自我鑒定15篇

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大專實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大專實習自我鑒定15篇

        大專實習自我鑒定1

          教育實習是師范教育的重要教學環節,是實現師范專業培養目標,提高中小學師資培養質量的關鍵。根據各專業教學計劃的安排,我院XX級小教大專班學生的教育實習安排在本學期的第六周至第九周(即XX年3月27日至4月23日)到市區和潮陽、潮南區的小學進行。本次教育實習,學院高度重視,在學院主管領導的領導下,成立了XX級小教大專班教育實習領導小組和辦公室,負責教育的領導工作和具體事務,由于組織機構健全、教務處和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育實習順利開展并取得圓滿成功,現將教育實習總結如下。

          一、基本情況

          XX級小教大專班共有實習生606人,分布于人文社科、自然科學、計算機、應用外語和藝術體育等五個學系的七個專業,本次教育實習根據部分地區生源集中的實際(其中潮陽區生源243人,潮南生源159人),決定對來自潮陽、潮南區的學生全部安排回生源地實習,金平、龍湖、濠江區以及其他生源地的學生安排在市區和濠江區屬下的小學實習。

          教務處以及教育實習領導小組辦公室,認真協調各方面的關系,在潮陽、潮南、金平和濠江等區教育局的大力支持下,經過多方努力,潮陽區的243名實習生順利安排到13個鄉鎮的小學實習,潮南區的159名實習生也都順利安排到10個鄉鎮的小學實習,市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。為提高教育實習的質量和效果,學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學;蛘哙l鎮的中心小學,并對教育實習的方案、組織實施做了周密的計劃和安排。

          二、教育實習工作具體落實情況及效果

          (一)本屆教育實習工作的指導思想和工作要求,以《汕頭職業技術學院教育實習工作細則(試行)》為依據,側重于加強師范生的基本技能訓練,以培養學生具備適應基礎教育教學的教育教學能力。

          (二)認真落實實習學校,做好教育實習的工作安排

          1.本次教育實習,由于時間緊,任務比較重,因此,教務處抓早抓緊,按照師范生教育實習工作規范,結合生源實際,認真做好學生實習單位的落實工作。對生源比較集中的潮陽區(243人)和潮南區(159人),學院認真協調各方面的關系,爭取有關區教育局的支持,深入各鎮教育組落實實習學校,通過多方努力,潮陽區和潮南區的402名實習生順利安排到所屬23個鄉鎮的小學實習;此外,市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的.赤港小學等二所小學實習。學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學;蛘哙l鎮的中心小學,確保教育實習能夠使學生真正得到訓練、提高教育實習的質量和效果。

          2.認真細致地做好教育實習的工作安排。根據XX級小教大專專業教學計劃和學院校歷的安排,教務處分別制定了針對各系和各實習學校的XX級小教大專實習生工作的指導意見,對教育實習的各個環節(實習準備、試講、預講等環節)都作了周密的安排,同時對各實習學校在指導學生實習中要完成的任務(實習生跟班聽課、檢查實習生教案、指導每生2課時的試教工作、見習班主任工作以及對實習工作作出評價等)都提出了明確的要求。

          3.召開學院和系兩級的教育實習動員大會。學院領導高度重視,主管院長和教務處負責人分別在院本部和金園校區主持召開教育實習動員大會,明確實習目的,強調實習紀律,對教育實習工作進行統一部署,周密安排。此外,各系也都專門召開教育實習動員大會,對教育實習的具體工作做布置和安排,確保教育實習工作的順利開展。

          4.各系教育實習指導教師認真對待本次教育實習,在教育實習的預備周實習生試講期間,各系的指導教師都能認真把關,審查實習生的授課教案,全程參與學生的試講,并耐心地示范、講解,確保實習生具備獨立講課了才允許學生上講臺。

          5.認真做好教育實習的巡查工作。在實習期間,學院領導非常關心教育實習進展,由教務處牽頭,組織各系分成兩組,赴潮陽、潮南各鄉鎮巡查教育實習,了解教育實習情況,關心實習生的實習生活,確保教育實習取得預期效果和提高實習質量。

          6.按時完成實習任務,認真做好實習生的實習鑒定和評價工作。本次教育實習時間從3月27日開始,至4月21日結束。實習結束前夕,各系都認真組織實習生進行實習鑒定,根據實習生的實習情況,認真作好教育實習的總結工作和實習成績的評定工作,按要求推選優秀實習生報學院表彰,經學院批準,本次共有70名學生獲得優秀實習生稱號。

        大專實習自我鑒定2

          實習期間,我在xx幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

          一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、教室的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解教室基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立優良關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉教室授課方法、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對教室環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。

          二、教師實習。我實習的園所屬于農村,她們的`教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無主動性,經常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方法對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用計算機,或講故事,或游戲等多種方法進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

          這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

        大專實習自我鑒定3

          時間的指針慢慢的撥動到了大學的尾聲,我們違大學生的歲月,也即將結束了。但是在結束了學校的實習后,我們還有一件重要的事情需要去做,那就是每個大學畢業生都必須經歷的考驗——實習!

          曾經的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就,能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是,當自己真正的走上了公司的平臺之后,我才認識到,工作遠比我想象的還要困難,實習的工作,并不簡單。

          通過這次的實習,我更加認清楚了自己的情況,對自己的能力狀況也有了深刻的'了解。但是,明白自己的不足并不能打擊我的信心,作為一名實習生,我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實習中,我通過學習和實踐,學到了不少非常實用的經驗和知識。現在,我對自己目前的工作能力情況鑒定如下:

          一、工作和專業能力方面

          通過這次的實習,我認識到了很多過去沒有學習過的經驗和知識,在這份工作中使用的經驗,更為簡潔,也更加的實用。而且和學校學習的知識比起來,工作這邊會學的更新,更及時。緊跟目前的發展情況,讓我們能跟進技術的發展和變化學到很多新的知識。

          在這個實習后,我在工作中已經掌握了完成基本工作所需的經驗,這使我有了不小的成長。但是,也正是因為這份成長,我才見識到了更寬廣的世界,也才進一步認識到,自己目前的收獲不過都只是些皮毛!這份工作中,還有著許多我沒有學習到的知識,還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長,我才能感受到自己有這么多的不知道。

          二、思想方面

          結束了這段社會和工作之旅,讓我在思想上也有了很大的改變。經過實習中的打磨,我對工作有了更加重視的責任感,并對公司和部門都有了強烈的集體感。過去,我總是認為自己是一名走出校門的學生。但是在現在,我感覺自己不過是一部分,一個部門的一部分,一個公司的一部分!我們要做的,就是發揮自己這一部分的作用,讓公司,讓部門,能順利的達到目標!

          三、鑒定的總結

          因為知道了自己目前的頂點和不足嗎,我才能更好的制定未來的目標,相信現在的我還有很多可以發展的空間,未來的我,一定會有更大的成就!

        大專實習自我鑒定4

          對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

          對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          我要對自己在實習期間做以下鑒定:

          1、自主學習

          只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

          2、為人處事

          作為學生面對的'無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

          3、團隊精神

          工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

          在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

        大專實習自我鑒定5

          一晃眼間,我已經從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

          其次,我要對我的實習做以下鑒定:

          1、工作態度積極

          在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

          2、基本禮儀

          步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。

          3、工作時追求完美

          在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

          4、積極參與公司活動

          雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇;顒又形夷転楣颈M我的'一份力量。

          實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。

          實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

        大專實習自我鑒定6

          我們公司有很多實習業務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個人都要在尋找著適合自己發展的道路,如果你認為不利于你的長遠發展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想發展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的`大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

          關于,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個行業的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據你的優勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

          關于思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”.固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

          關于心態問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記。汉玫膽B度有利于解決一切問題。

          還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養。

          最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

        大專實習自我鑒定7

          短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。

          我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的.心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。 在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

          今后,我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

        大專實習自我鑒定8

          實習期已經結束了,能夠靜下來寫這份鑒定,讓我感觸很多,在已經過去的實習期當中我有很多想表達的,在工作上面我一直都認為我是要有一個好的態度,不僅僅是工作更多的是應該實踐學習,大學的最后一堂課,實習讓我看到的很多可貴的東西,讓我也了解了很多事情,在工作當中我一直都把自己所學習到的東西當作是一個很寶貴的東西在。

          在工作當中我一直都有保持這么一個好的態度,不是所有事情都向這樣,實習讓我感覺自己成長了很多,在實習的過程當中我也一直都在經歷一些寶貴的事情,現在跟未來我都會繼續保持下去,這段時間我一直都非常重視這份工作,我也對實習這段經歷鑒定一番。我現在感覺我成長了很多,在工作當中我一直都希望能夠做好這些,首先在剛剛來到xxx實習的時候我是非常不適應的,自己從一個學生的.身份變成實習生,這個過程讓我記憶猶新,在工作的時候我總是感覺自己還是一名學生,很多事情都是站在過去學生身份的角度在看待

          現在我醒悟了過來,我感覺我真的成長進步了很多,這份工作讓我感受到了作為一名xx員工的應該要去做的事情,現在我感覺自己真正的成長進步了,這十分的難得在未來的上面這一定會讓我繼續砥礪前行,實習是非常的需要時間的,工作是這樣,生活也是這樣,現在我需要一個穩定的心態,來好好的消化這段實習的經歷,我認為很多事情都需要繼續保好的態度才能把這些都消化干凈,未來的工作當中我也一定會繼續落實好相關的工作,不管是做什么事情前提都是自己學習了。

          實習期雖然已經結束了,可是我記憶猶新,在學校的時候我一直都是認為自己的學習到的知識已經夠用了,但是后面才發現自己還是掌握的不夠,應對日常的工作還是缺少專業知識,我真的是感覺自己永遠都是學習不夠的,特別是這幾個月下來的實習讓我這種體會更加深刻了,我真的應該好好的糾正自己的不足,在下階段的工作當中繼續做好相關的準備,在未來的工作當中,這段實習一定會成為我的寶貴經驗,我也會讓自己保持虛心學習的態度,做好相關的事宜,我也感激這份工作經歷,感激在工作當中遇到的所有人或事,未來我會把這段經歷銘記在心,砥礪前行。

        大專實習自我鑒定9

          在為期兩周的實習中,使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力.下面,就此期間自己在實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

          對電子工藝的.理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

          對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

          兩周短暫的實習,很感謝老師對我們的指導.使我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理.今后我會多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,逐漸走向成熟。

        大專實習自我鑒定10

          實習需要三個月,對于一直生活在學校的我們來說,在社會工作生活的三個月在一開始開啟來就像是一個世紀一樣漫長無比!

          但是,在這三個月的實習里,我來到了新的環境,體會了新的工作,認識了新的朋友,更學會了新的本領。這份體驗、這份收獲,無不讓我為之激動!漸漸的我也已經忘記了所謂的時間,全心全意的投入到了實習的工作當中,當再次被叫醒的時候,已經是三個月后了。

          回顧這次實習的前后,我的改變可謂是巨大的,雖然表面還是那個我,但在內在和經驗上,我卻已經發生了翻天覆地的改變!現對我自身的實習情況做自我鑒定如下:

          一、思想的成熟進步

          走上社會,在工作的嚴格環境下,我漸漸認識到自己已經不再是一名被人保護的學生了。在社會中,雖然有很多熱心的領導和同事,但這已經是一個“自己的事情自己做”的'環境了。為此,我也在思想上對自己進行了改進。不僅提高了自己的自覺性,還能做到對自己的思想和行動記性嚴格的管理規劃,保證能在工作中遵守公司的規定要求。

          此外,我還開始關注時事,了解國家和社會的大小事情,進一步塑造了自我的世界觀、價值觀、人生觀,并鍛煉了自身素質。學會了在思想上鍛煉和鞏固自己。

          二、工作能力成長

          通過三個月的工作,我的工作能力已經比當初的我有了極大的改進。當然,不僅僅是在經驗和知識上的成長。更重要的是對工作的意識,對自己身為一名xxx公司工作者的責任感!這些才是促進我工作能不斷進步的真正因素。

          當然,我還通過這段體會,學會了對自身工作的分析,加強了自我的學習能力。能在工作中嚴格遵守要求,并積極尋找提高的工作能力的方法。

          如今,我也已經能熟練的完成自己的工作了,雖然依舊還有一些欠缺,但在的今后的時間里,我也會讀這些方面進行積極的改進,不斷完善自己的能力!

          三、生活方面的自律

          經歷了獨自三個月的社會生活,現在的我不僅能在獨自的生活中較好的管理和規劃自己的時間。還通過學習和請教掌握了生活中許多的經驗和智慧。這也要多多感謝同事們對我的教導的。他們的經驗讓我在生活中少走了很多彎路。

          回顧自己的實習,雖然辛苦,但確實是段精彩紛呈的日子。雖然現在實習結束了,但社會的道路還在不斷的延伸,相信在今后的道路上,我會經歷更多體會,收獲更多的成功!

        大專實習自我鑒定11

          不知不覺間,三個月的漫長時間也在工作的忙碌中被不斷的壓縮。如今,人還在工作中忙,沒想到實習結束的消息卻意外的傳了過來?粗约哼@三個月的成果,工作上我這樣一個小小的實習生自然是做不出什么驚天動地的成績,但是對于我個人來說,這三個月卻產生了不小的改變。

          回顧過去的自己以及這三個月的工作情況,我確實發生了許多的變化,尤其是在對社會以及工作的態度和認識上,更是有了很大的進步。為此,我現在對自己做自我鑒定如下:

          一、思想方面

          在思想方面,自從走進了社會,我就一直在改變自己的認識。通過在工作中的體驗,我改變了過去對社會非常復雜的看法。盡管認識了很多的朋友卻是復雜了我的人際圈,但是在工作中,我依感受到了同事們熱情和溫暖的態度。這也讓我在這份工作中更加的開朗,并養成了積極向上的思想風格。

          并且,作為服務類的工作者,在工作中我也養成了良好的服務思維,能更好的為客戶帶來服務,并且也能更順利完成自己的工作。這些,對我來說都是很重要的成長。

          二、工作方面

          作為酒店的實習生,在工作中我最大的幾個成長方面分別是體力、眼力、交流能力。

          首先是體力上,還記得在實習剛開始的`時候,端了一天的盤子我都能累趴下,但是反觀現在,我不僅能清楚的分清楚上菜的桌子,更能輕松的完成自己的工作。對于服務類的工作來說,體力的提升就意味著我有更多的時間去優化自己的工作。

          其次是眼力上,現在的我,已經不再是站在路上不知道干什么的新人了,在工作的累積以及前輩們的指點下,我能更好的看出現在的狀況下需要自己做什么。這讓我能更積極的完成好自己的工作,也能在顧客需要的時候,準備好更適當的服務。這不僅僅是工作能力的提升,更是我在為人處世上的進步。

          最后是交流能力,其實在過去我是很不擅長交流的,在一開始的會后也僅僅只會機械性的回答,但是慢慢的,我不僅僅在同事之間放開自己,面對顧客也能更好的完成交流,為工作和生活帶來便利。

          三、對自己的看法

          現在的我確實有了非常大的進步,但是我也同時認識到,這并非是自己的全部!為了能在今后有更多的更出色的發展,我會在實習結束后依舊努力的去提升我自己!未來的我,一定會更加的出色!

        大專實習自我鑒定12

          我即將告別三年的大學生活,作為成人大學生,我畢業在即,對這段時光作個自我鑒定。

          1、在思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨?己,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

          2、在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

          3、在社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的'是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

          三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。

        大專實習自我鑒定13

          我畢業于河南省xx幼師學校,臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業生實習自我鑒定:

          在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

          剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方法和怎樣管好教室紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為教室帶來一些活力。使教室上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現后來慢慢的',他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

          我們除了教室教學之外還有教室領導工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

          實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

        大專實習自我鑒定14

          三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的'學習積累和技能的培養。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我一向言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關系不錯。

          在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體各個方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

          大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

        大專實習自我鑒定15

          秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到**公司實習到現在已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

          一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠主動就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

          在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

          一、努力學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我主動響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、提高工作主動性和主動性實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的.支持和幫助。

          三、努力實踐,進行角色轉化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

          實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

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