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      1. 畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定

        時間:2021-08-08 13:25:48 自我鑒定 我要投稿

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定模板集合六篇

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定模板集合六篇

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇1

          我是園林設(shè)計專業(yè)大四的學(xué)生,即將離開美麗的校園生活。

          從踏大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗

          在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

          在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

          為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

          1、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

          2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設(shè)計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力

          3、精力充沛,有良好的心理素質(zhì),能積極應(yīng)對各方面的壓力

          4、有豐富的團隊管理經(jīng)驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術(shù)和組織

          

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇2

          1.實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

          2.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

          3.實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇3

          今年1月份以來,我陸續(xù)參加過一些短期的實習(xí)工作,但考慮到與自己的專業(yè)不對口,所以我還是選擇了放棄,再去尋找更適合自己的工作。算是某些機緣巧合吧,我通過了

          ****有限公司的面試,從5月4日正式開始實習(xí)工作。

          我的職位是行政助理,部門是××部,部門的主要職責是資質(zhì)證件的辦理、質(zhì)量體系管理、合同管理等等,而我的主要工作就是負責合同管理。由于我是接手一位同事的工作,所以我必須要在短時間內(nèi)熟悉公司的環(huán)境和自身的工作。

          在頭一個星期的工作中,我暫時還不能獨立去審核一份合同,因為我對公司常用的合同模板還不熟悉,另外對所處行業(yè)的生產(chǎn)制造的相關(guān)流程及法律法規(guī)都不了解,感覺自己跟一個外行人一樣,對這個陌生的行業(yè)既充滿好奇又有一點不安。在我的印象中,**行業(yè)都是

          與高深的技術(shù)聯(lián)系在一起的,并且在***集團旗下的公司工作,或多或少會存在一些壓力,

          畢竟我的工作主要還是控制公司的風險成本,對合同的質(zhì)量進行把關(guān)。雖然自己在合同管理方面有專業(yè)的優(yōu)勢,但看到我的同事(可以算是指導(dǎo)老師),我就有點慚愧。她并不是法律專業(yè)出身,但經(jīng)過自己的努力和經(jīng)驗的累積,她對相關(guān)知識的掌握程度還是非常深的,公司上下對她的評價也是非常高的,然而作為一個初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,將來的路還很長,沒有人可以一蹴而就,所以我還是需要腳踏實地做好本職的工作,不辜負公司對我的期望。

          在接下來的工作中,我逐步開始協(xié)助同事進行合同審核,一般都是她先把合同看一遍,然后我再復(fù)核,最后匯總我們的意見,向相關(guān)部門提出修改或補充的建議。在實踐過程中發(fā)現(xiàn)一個無可奈何的現(xiàn)象,部分合同由于是客方起草的,我們發(fā)現(xiàn)問題之后向銷售人員提出,他們往往都會說客方不能接受任何的修改,一定要我們按他們的規(guī)定進行買賣。然而,從法律的角度來說,假如對方提出的要求太過苛刻,或者出現(xiàn)權(quán)利義務(wù)不公平的現(xiàn)象,對公司是很不利的,因為我們無法設(shè)想所有可能發(fā)生的情況,萬一日后要走到訴訟這一步,公司就會陷入困境。當然,我們只是負責提出建議,最終的決定權(quán)還是落在高層的頭上,或者說只能遵照客戶的意思,畢竟對于公司來說,利潤還是大于一切的。

          我正式接手工作是在6月份,因為其他同事的工作與我的工作不太相關(guān),而部門的核心職能又不是合同管理,所以在遇到一些疑問時我只能依靠自己的力量去解決。平時的'工作都比較輕松,看著同事們忙碌的身影,我還是會覺得有點不好意思,在此時我往往就會到網(wǎng)上搜尋一些法律知識和與行業(yè)相關(guān)的知識來充實自己,而我也不需要什么大的舞臺來表現(xiàn)自己,我只希望工作能夠給自己一個不斷學(xué)習(xí)的平臺,因為實在的知識是在默默的積累中得到的。

          另外,日常工作中,部門經(jīng)理也會給一些額外的任務(wù)我去完成,主要是翻譯文件,這在外資企業(yè)是很常見的工作吧。雖然自己的英語水平有限,但我還是嘗試著去完成,希望上司可以看到我的努力和誠意,而我也會繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高綜合素質(zhì)。

          總的來說,****給我的感覺是一間與國企、民企很不一樣的公司,雖然我還不能準確表達出公司的文化,但從平時的工作中可以看出,每個員工的工作態(tài)度都很嚴謹,而公司在以人為本這方面又做得相當出色。這就是一間成功的大型集團公司的經(jīng)驗,只有員工與公司互相信任,才能做到互利共贏,優(yōu)秀的公司一定能吸引優(yōu)秀的人才,同時也可以長期留住優(yōu)秀的人才,并且有能力把每個員工都打造成精英。辦理畢業(yè)手續(xù)之后,我就可以與公司正式簽訂合同,好好地在這里成長、發(fā)展。

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇4

          短短三個月的實習(xí)中,我學(xué)到了許多東西,我深深體會到當學(xué)生與當老師之間的差別感受,對教師這個角色有了更進一步更深刻的了解,這次的實習(xí)生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學(xué)校邁向社會的堅定的第一步。

          實習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會,這三個月的實習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西,讓我對自己有了一個全面的認識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力,F(xiàn)將我三個月以來的實習(xí)總結(jié)如下:

          在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認為教師最重要的是講課。在實習(xí)中,我深深認識到備課的重要性,第一節(jié)課我沒有備課,只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上,結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個知識點提的問題,而我在課前沒有認真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點,當時我答不上來,這節(jié)課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒有與學(xué)生進行互動,這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細節(jié),并且精心設(shè)計學(xué)生互動環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個學(xué)生的課堂。

          在課堂教學(xué)上,我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再是老實在上面一味地講,我們要讓學(xué)生成為課堂的主題,要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點已經(jīng)很熟悉了,但是學(xué)生不然,這對他們來說很陌生,我們老師在課堂上應(yīng)當做“一只看不見的手”,我們要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),與他們一起來找本節(jié)課的重點,我們只是負責引導(dǎo)他們,讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在,這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學(xué)從一開始的手忙腳亂到后來的從容應(yīng)對,從一開始的亦步亦趨到后來的獨當一面,教學(xué)過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當然,我們也要適當?shù)禺斠粋指揮者,我作為一個英語實習(xí)老師,不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識,還要有英語教學(xué)方面的技巧,尤其是教學(xué)指令的表達一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘,時間必須要把握好,課堂上沒有時間讓你去詳細說明,因此教學(xué)指令要簡潔明了,在這一點上,我做的不是很好,還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

          在班主任工作上,我擔任實習(xí)班主任的班級是702班,這個班總體學(xué)習(xí)成績較差,調(diào)皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔心他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上,他們很安靜地等待老師來上課,我一進門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒有人說話起哄,我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子,剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他們成績不好,老師不喜歡他們,經(jīng)常挨罵,對老師已經(jīng)有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強硬地對他們,我跟他們年紀相差不是很多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們聊天、開個玩笑,慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的,后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對我這這樣一個介于學(xué)生與老師之間的實習(xí)老師,他們能很輕松地與我相處,接下來我與他們成了好朋友。在我實習(xí)結(jié)束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。

          經(jīng)過這三個月的實習(xí),我積累了許多寶貴經(jīng)驗,而且從其他老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高。總的來說,這次的實習(xí)對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識到自己要學(xué)的東西還有很多。此次的實習(xí),不僅是我將大學(xué)所學(xué)知識用于實踐的一個檢測,也是我通向職業(yè)生涯的一個起點,我在未來的道路上還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善。

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇5

          從中專畢業(yè)之后,我就知道我要走上自己的道路,我成為了一個電話銷售員,每天為著需要工作的時期忙碌著,我的實習(xí)期是三個月,雖然生澀,但是我也都做的不錯。

          我知道我的學(xué)歷不高,沒有驕傲的本錢,要趕上他們就要花費更多的時間,打電話簡單,卻充滿了各種挑戰(zhàn)一個簡單的溝通不是打通電話就完成了,電話要的是能夠吸引客戶,找到客戶的痛點,簡單一句話就要讓客戶知道我們的服務(wù),產(chǎn)生興趣,勾起他們的欲望,才能夠讓他們與我們合作購買公司的產(chǎn)品。

          因為我剛到,認識不足,可以說是一張白紙,什么都要一點點的去積累,去慢慢總結(jié)反思,成長要一個過程更要時間,我想要有更好的發(fā)展和成長我就必須打好每一個電話,做好每一個準備,畢竟我們的任何一個客戶都有可能是我們的合作客戶,當然我們實習(xí)生沒有業(yè)績要求,但是要完成基本的電話數(shù)量,每天都要成長。

          我明白這樣做的意義,需要的就是聯(lián)系更多的客戶,通過實戰(zhàn)來磨礪自己,來提高自己,我利用公司發(fā)下了的話術(shù),和一些語音記錄,不斷的去學(xué)習(xí)這些知識點,去了解其中的具體內(nèi)容,畢竟我要的就是掌握溝通的技巧。每天都在練習(xí),每天都在鍛煉,畢竟我不能一直沒有成績。

          在公司里面最終要的就是有結(jié)果,如果在崗位上只是站著位置卻沒有做出好的業(yè)績只會讓人失望,付出的只有與得到的才能夠成正比,我通過學(xué)習(xí),通過努力學(xué)習(xí)才能夠做好自己的電話銷售業(yè)務(wù)。我們工作除了要與客戶溝通還要與客戶做好各種準備吧實習(xí)當做一種成長,把堅持當做信念,走在在每一個步驟上面。

          我工作經(jīng)過了兩個月有了成績,在之后的工作中我的成績也越來越高,得到了表揚也得到了自信,更多的是我有了足夠的能力去改變。我是一個能夠為了一個目標一致堅持到底的人,在學(xué)習(xí)的時候我沒有學(xué)會,因為一直在爸媽的保護下,沒有達到這個要求,沒有做好這方面的工作始終差上了那么一些,所以我也非常懊惱,悔不該自己沒有遵照爸媽的要求。

          當走上了工作,吃了苦,看到他人能夠渠道的成績,我才知道去努力的拼搏與奮斗去展現(xiàn)自己的力量一點點的發(fā)展。機會總是充斥在我們的手中,很多時候只要愿意去把握就可以得到更多的機會收獲更多的可能。同樣雖然是實習(xí),但是我想要融入公司,最先的要求就是完成公司的任務(wù),做好每一個不走。

        畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定 篇6

          我畢業(yè)于河南省XX幼師學(xué)校,臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習(xí)工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定,僅供參考:

          在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西 .也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

          剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一 團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

          我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一 片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。

          實習(xí)期已過,我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定,實習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

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