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      1. 個人自我鑒定

        時間:2024-08-19 07:41:10 自我鑒定 我要投稿

        【推薦】個人自我鑒定范文合集10篇

          自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編收集整理的個人自我鑒定10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】個人自我鑒定范文合集10篇

        個人自我鑒定 篇1

          時間飛逝,離開學校后參加小學教師工作到現在第一學期在緊張而又忙碌的生活中結束。這學期,我繼續小一班的語文教學工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優越性。以下就是我的工作鑒定。

          教學方面。教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鉆研教學大綱教材和了解學生,弄清教什么、怎樣教和學生怎么學,設計出目的明確,方法適當的教學方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

          課堂上。沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優中差的區別對待。每個學生都有不同的'特點,不同的個性,他們都是優秀的,有發展前途的。關鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優、中、差”的級別。對于有些在考試中分數較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發現他的創造光芒。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。

          生活中。我和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學老師來說,更應該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學生都是可愛的,優秀的。我沖破分數的禁錮,在傳授知識,關注成績的同時,我更注意教育學生,學會生活,學會做人,這才是教育的真諦。

          這學期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。

          嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽。

          總之,一番耕耘一番收獲,我繼續學習著,思考著,努力著,相信在小語的道路上也會前進著。在下一學期,也會繼續吸取經驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優秀教師靠攏。

        個人自我鑒定 篇2

          會計專業畢業的我,在一家國有企業進行了為期半年的實習工作。在此期間,我學到了很多學校書本上所沒有的東西,這些東西將會啟發我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前,應該給這段實習期做一下實習自我鑒定。因此,我寫下了一份會計實習自我鑒定,也算是自己在實習期間的工作總結。

          實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。

          回顧我的.實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。

        個人自我鑒定 篇3

          這是我的第一次真正的實習,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學里從來沒有正真實習過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個"氛圍",當老員工說"開始登記憑證"時,面對著實習時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

          通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的`去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

          我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

          1、比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,最后勾稽關系不對,帳表不平衡,無法進行結賬等一些不必要的麻煩;

          2、雖然這兩個月里,每筆業務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監督,但想到畢業后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

          實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        個人自我鑒定 篇4

          因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。

          因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。

          因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協和團結!蔽沂沁@樣體會到的。

          因為有了這次實習,我意識到:

          最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的'東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導。

        個人自我鑒定 篇5

          本人即將完成在廣東松山職業技術學院文秘專業的學習。在大學三年,是我學習專業知識及提高各方面能力,為以后謀生發展的重要階段,畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參加學校的形勢政策教育課程.

          在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了專業高級秘書技能.能熟練操作OFFICE辦公軟件和其它辦公硬件. 還利用課余時間學習圖形圖像設計、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合的工作當中,能有更大提高!

          在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

          在工作上,我通過加入校園調頻電臺,成為一名播音員,鍛煉自己的口才和表達能力,成為播音部部長后更加認真負責對待團隊的任務,鍛煉自己的.組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。對工作熱情,責任心強,出色完成各項工作,得到了老師和同事的一致好評.

          這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

        個人自我鑒定 篇6

          迎來20xx年,我的實習期也瀕臨序幕。

          實習期6個月中,在飛行器研發中央,我學到良多有用的常識和技巧,這些是書本或是大學課堂里學不到的,也是實踐知識接洽實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感激公司領導的培育,感謝專家的曉得,感謝共事的支撐。

          飛行器研發中央成破時光較短,人手緊缺,部分工作比擬沉重,但在部門引導的.部署和領導下井井有條。作為飛翔器研發核心測控組成員,我踴躍配合組長,負責文檔編纂跟圖紙設計工作,并參加總體組的局部圖紙收拾和設計。鑒于對我的信賴,部門領導將文秘性工作和圖書圖紙及技巧材料的保存工作交付予我,并于10年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發念頭的組裝學習。我深感義務重大,謹小慎微盡力實現工作義務,同時在實習中不斷學習和積聚工作教訓。當然,剛加入工作,而且所學專業是以光學及精細機械為主,與從事的飛行器把持工作差別迥異,工作中不免呈現失誤,甚至過錯,因而我仍需實際在工作中一直學習,不斷改進并尋求完善。

          年青是刻苦受累努力實現本身價值的節令,我本著勇往直前的學習精力懷著豪情翻新的理念為建設存在中心競爭力的高科技團體而斗爭。

        個人自我鑒定 篇7

          在全球經濟危機的形勢下,面臨嚴峻的就業壓力,作為一名即將大學畢業的本科生,剛過完春節我就立即投入了實習中。實習單位并不好找,經同學介紹,我進入山西長子縣大堡頭信用社實習。在兩個月的實習生活中,收獲頗豐,不僅對公司的日常工作流程有了大體的了解,更重要的是結識了一批有十幾年從業經驗的專業人士。在與長輩和同齡人的交流中,我對于該行業的認識實現了從理論到實踐的飛躍。

          一、實習單位簡介

          首先,我要對實習單位做一下介紹,山西長子縣大堡頭信用社建立于上世紀50年代初,半個多世紀以來,農大堡頭信用社始終堅持為“三農”服務的宗旨,立足農村,扎根農民,促進了農業產業結構調整和農民收入的增加,為農業和農村經濟發展做出了重要貢獻。同時,大堡頭信用社的自身業務也獲得了長足發展,資金實力日益雄厚,服務手段日臻完善,自身效益不斷提高,取得了自身效益和社會效益的“雙贏”。大堡頭信用社高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓和專業技術人才培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質量,從而培養了一批優秀的員工。

          二、實習過程

          二月二號上午,王阿姨帶我來到了大堡頭信用社營業廳,王阿姨先把我向主管和同事們介紹了一下,然后又向我介紹了主管和信用社的同事。大家都很熱情的和我打了招呼,氣氛很融洽。結下來主管帶領我開始了我的實習工作。

          但是,畢竟是在一個陌生的城市,又是面對陌生的人,剛開始在交流方面難免存在困難,看到每個人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。畢竟現在經濟危機時找份工作不容易,找份實習崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要盡快讓自己融入到這個團體之中。

          可是事不隨人愿,一天時間很快就過去了,下班時間到了,每個人都熱情的跟我說明天見,雖然是這樣,但是我的心里總是有一種莫名的感覺,感覺自己還在這個團體之外,整整一天時間,我都呆坐在柜臺邊,看著忙忙碌碌的人群,而自己似乎只是個置身事外的人,但是心里依然安慰自己,一切都會過去,明天一切都會好的。

          第二天,一到信用社我就熱情的跟每個人打招呼,終于,如我所愿,我得到了第一份工作,讓我幫著傳遞幾份報表,之后我就沒什么事了,整整一個上午,就這樣在無聊中過去了。下午同樣也是沒有什么事,只好坐在一邊看看報紙。辦公室本來就不多的幾份報紙已經被我看完了,打算明天帶考研復試書去看。與其無聊不如看些有用的東西。其實最近他們很忙的,這個月要貸款卡審核,還有內部審核要糾錯,本身的貸款業務也要繼續進行的。但是很多事情實習生都插不上手,要負責的!總不能交給我們這些過客。所以我的閑是無奈的。

          第三天,一大早想往常一樣來到信用社,熱情的跟每個人打招呼,想著今天或許又會是在無聊中度過,不料主管走過來對我說大堂人手不夠,讓我在大堂接待客戶并維持秩序,這工作看似簡單,但是面對客戶的提問,對于我這個剛剛來實習的學生來說,還是有一定難度的,大部分時間都是大堂經理在幫我,在他的指導下,我學到了很多東西,其中最重要的就是禮儀,面對客戶,即便是存心刁難的'客戶,也要時刻保持微笑,這是很重要的。接下來單的兩個星期,我一直向大堂經理學習,維持秩序并回答客戶疑問。

          第三個星期星期一,這一天是實習以來最忙的一天了。我整天就沒停過,一直在數據輸入。終于完成了30份的貸款卡年審電子文檔。文檔包括資產負債表、利潤分配表、現金流量表。據說流量表很難搞的,我很有挑戰的意向。這樣的忙碌是快樂的。雖然主管說讓我做事覺得很不好意思。我告訴他沒事做真的很無聊,幫他們的忙不僅能學到東西,還很有成就感。主管看我做事認真,調我倒會計部門進行核算業務,這可是個十分需要細心的工作,開始時我只是在一邊看著,偶爾讓我遞一下文件,似乎是都太忙了,沒有人在意到我的存在,感覺很是不舒服。直到第三天,也許是看我一直坐在旁邊太悠閑了,一位大姐把我叫過去,給我一疊支票讓我核對,并詳細的告訴我如何核對,再給我做了幾遍師范后才放心交給我做。也許是我做的認真,關愛留守兒童實踐報告,雖然當時大姐沒說什么,但是后來她讓我做的工作便越來越多,我也有融入這個集體的感覺,這種感覺是很溫馨的,之后的兩個星期我便一直在做這個工作。

          第二個月,王阿姨說為了讓我了解更多的業務,已經向主管請示分派我去信貸部工作,我很欣然的接受了,反正我來實習也是為了接觸更多的業務,更多的鍛煉自己。來到信貸部這里的工作氣氛不像會計部那樣緊張,大家進出也很隨意。信用社的貸款分為農戶小額信用貸款、農戶聯保貸款和國家助學貸款等,王阿姨讓我跟著姓李的大姐學習,平常稱她萍姐,萍姐待人很和氣,第一天她就把各項貸款業務的操作流程告訴我,其中接觸最多的還是單據,要確定是同意農戶的小額信用貸款,就要確認農戶向信用社提出書面貸款申請,調查農戶生產資金需求和家庭經濟收入情況,資信評定小組按照農戶信用評定辦法,對申請人進行信用評定,這些情況都要用到單據,另一項重要的工作就解決客戶的疑問,在這里貸款的客戶主要是農民,很多要貸款的客戶對貸款所需要的條件、貸款期限等內容都不了解,所以要一一向客戶做詳細的解釋。經過兩個星期的學習,我對信用社的貸款業務有了初步的了解。

          在實習的最后兩個星期,我被分派到王阿姨所在的部門,其實也是信貸部,只是分管的工作不同,這里的工作是收貸,對于那些即將到期的貸款,要提醒客戶注意還款期限,對于那些長期拖欠還款的客戶,要催促其盡快還款,這就是這里的主要工作,大多數人可能認為這項工作不好做,其實這項工作并沒有想象中那么難,大部分客戶還是很客氣的,每天的工作也不累,只是跟著王阿姨到客戶家里去說明一下情況就可以,工作倒也輕松。

          三、實習內容

         。ㄒ唬┬庞蒙鐑π顦I務信用社的儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行賬務處理。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級信用社“事后稽核”。活期儲蓄系無固定存期,人民幣1元起存,可隨時存取,存取金額不限的儲蓄方式。定期整存整取業務是本金一次存入,由儲蓄機構發給存單折,到期憑存單折支取息,存期內按存入時同檔次定期利率計息,到期未支取,超過存期部分按支取日公布的活期利率計息。也可根據儲戶意愿,辦理定期存款到期約定或自動轉存,存款到期轉存,按轉存日掛牌公告的利率計息定活兩便業務,此儲種兼具活期之便和定期之利,利息按實際存期長短計算,存期越長利率越高,50元起存,一次支取;計息規定:存期超過整存整取最低檔且在一年內的,按同期整存整取利率六折計算;存期超過一年的,一律按整存整取一年期利率的六折計算;存期低于整存整取最低檔次的,按活期利率計算。零存整取業務,此儲種事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息的定期儲蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年幾種。每月應以約定金額存入,若中途疏漏,可次月補齊。未補齊者以后不接受續存及補存。存本取息業務,存本取息是一種一次存入本金,存期內按約定時間分次支取利息,到期歸還本金的定期儲蓄存款。

          (二)信用社會計業務信用社的會計部門的核算主要分為三個步驟,記賬、復核與出納,主要還是以票據業務為主,這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與信用社預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入賬時間的問題,F金支票以及付款行為本信用社的轉帳支票都是要直接入賬的。而對于收款人、出票人不在同一家信用社開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入賬。

          (三)信用社信貸業務信用社的信貸業務主要包括:農戶小額信貸、農戶聯保貸款、國家助學貸款和個人貸款等。農戶小額信用貸款是農村信用社在充分了解農戶的家庭經濟狀況和戶主的誠信狀況后,向農民核發《貸款證》并明確一定的可貸款額度,按照“一次核定、周轉使用、隨用隨貸”的原則,按照核定的額度和期限向農戶發放的不需擔保的貸款。農戶小額信用貸款是農戶脫貧致富、奔向小康的好幫手。凡是符合申辦條件又缺乏資金的農戶,應充分利用國家的優惠政策,積極向當地農村信用合作社申請農戶小額信用貸款。農戶聯保貸款是指社區居民自愿組成聯保小組,農村信用社對聯保小組成員發放的、并由聯保小組成員相互承擔連帶保證責任的貸款。農戶聯保貸款實行“個人申請、多戶聯保、周轉使用、責任連帶、分期還款”的管理辦法。國家助學貸款是由政府主導、財政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學生的銀行貸款。借款學生在校期間的國家助學貸款利息由國家財政全部補貼;借款學生畢業后的利息及罰息由學生本人全額支付。借款學生不需要辦理貸款擔;虻盅,但需要承諾按期還款,并承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款,用于彌補在校學習期間學費、住宿費和生活費的不足,畢業后分期償還。個人貸款是指借款人以權利憑證作質押,從銀行取得一定金額的人民幣貸款,并按期歸還貸款本息的個人貸款業務。權利憑證是指未到期的整存整取、存本取息、大額可轉讓存單(記名)、外幣定期儲蓄存單、憑證式國債、保險單以及依法可質押的其他種類的權利憑證。申請貸款時,由借款人填寫《個人貸款申請審批表》。借款人、出質人須同時到場,并提供質押憑證、有效身份證件等,信用社審核無誤后即可為可辦理。

          四、實習收獲與體會

          通過這兩個月的實習,我對信用社的業務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。這次實習我雖然學習了信用社的很多工作,對整個業務體系有了一個大致的輪廓,但是這也使我體會到,我過去所掌握的知識過于局限于課本,從而缺乏實際操作能力,然而實際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機的形勢下就業形勢日益嚴峻,大學本科生的實際操作能力差直接導致大學生就業困難,我們大學生要找到好的工作,就一定要提高自己的實際操作能力,將書本知識同實踐有效的結合,在實際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業技能,給自己創造更多的機會。

          短短的兩個月時間,我學到的另一件重要的東西就是與人交流,其實不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過這次實習,我深深體會到了這一點,這是我人生中的一段重要經歷,也是一筆寶貴的財富?傊@是一次十分有意義的實習,而且必將深深的影響我今后的學習和工作。

        個人自我鑒定 篇8

          來到銀行工作以來,服從安排,聽從指揮,堅守自己的崗位,在工作中努力工作,奮發圖強,完成工作任務,做好工作。

          在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。

          在銀行中堅持學習,一個不求上進的`人是得不到發展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據這些來工作,還能提升工作效率。

          對待客戶我遵從銀行的安排,用為笑服務,真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我從不因為他們的外表而歧視,始終把自己放在他們的位置上考慮問題,我們是為他們服務的,就要做好服務,要有服務的態度,用優質的服務來服務客戶用誠懇的態度對待客戶,這是我服務客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。

          身在銀行工作就一定會讓自己在崗位上發光發熱,展現自己的價值為公司分憂,為客戶服務。

        個人自我鑒定 篇9

          時光穿梭,立刻就快畢業了,我在電大學四年的本科學習生活也即將結束,在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業課上的,抑或是社會實踐中,學;顒咏M織本事,我都在不斷成長與收獲。

          學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成教師布置的各項紙面,網絡作業。

          思想上:電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系,當個人與團體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、團體的利益放在第一位,并進取參加黨校系統學習并取得結業證書,進取主動地向黨組織靠攏。

          愛好上:大學期間我進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的.理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的本事;進取參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

          經過在電大的學習,使我更加認識到專業知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

          今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

          最終,在要電大畢業生自我鑒定也能夠結合自我的優勢和特點,突出個人優勢來為求職找工作提高競爭力。

        個人自我鑒定 篇10

          本人熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友。

          學習上,勤奮刻苦,積極主動,上進心強,對不懂的知識問題一定和同學、老師討論直到解決問題,對待考試,始終保持一顆平常心,取得好成績不驕傲,考得不好也不會氣餒,每次考試后都會仔細分析試卷,看問題的`所在,為以后取得更好的成績做準備。

          生活上,以幫助同學為快樂之本,積極參加學校班級組積的各項活動,經常參加體育鍛煉,因為身體好是學習好的前提,在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,在校一年,我學到了很多知識,嗯!想起以前有了很大的提高,希望以后做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,當然!我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。

          學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的甜酸苦辣。

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