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      1. 學習自我鑒定

        時間:2021-10-03 17:22:38 自我鑒定 我要投稿

        學習自我鑒定范文匯編七篇

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學習自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。

        學習自我鑒定范文匯編七篇

        學習自我鑒定 篇1

          一、大學的學業(yè)

          進入大學后,學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我,優(yōu)秀的本科生的學習自我鑒定。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

          總結(jié)學業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

          首先是我的學習態(tài)度,不夠端正,在高中進入大學以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學習態(tài)度,在后來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

          在學習方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習復(fù)習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。

          計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

          在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復(fù)習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

          二、大學的社會實踐和校園實踐

          在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷,大學生自我鑒定《優(yōu)秀的本科生的學習自我鑒定》。

          在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標題,以及和同學們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

          在系里擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

          在擔任校學通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨會報道、校學士學位迎評報道等。

          在大學生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節(jié)水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災(zāi)活動一次。

          在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

        學習自我鑒定 篇2

          回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

          在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習刻苦,利用課余時間參加各種培訓,增廣自己的知識面和背景知識,廣泛的涉獵其他學科,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。通過我的刻苦努力,曾獲得優(yōu)三、優(yōu)干、優(yōu)秀團干等。

          在思想上,我遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

          在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任院學生會宣傳部部長,工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        學習自我鑒定 篇3

          在學習拉丁舞的過程中,我基本上做到認真學習,亦步亦趨地跟著老師的接走學習。我是一個挺喜歡跳舞也很喜歡音樂的人,經(jīng)常都需要讓音樂來解壓,希望以后這樣的活動可以更多,而老師講解的也能更清晰一些。

          在不斷學習與練習舞蹈的過程中,我學會了堅持不懈,不輕易放棄,爭取把事情在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。從我自己的體會來說,上課的時候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時候一定認真聽,哪怕說的是別人的缺點也應(yīng)該仔細的聽一下,避免以后自己也有同樣的錯誤;老師做示范的時候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,把老師的動作要領(lǐng)看明白了再實踐,會有事半功倍的效果,且犯錯誤的概率要低很多;抓住每一個練習的機會,老師上課的時候給的練習時間其實并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點的機會很少、得到老師指點的機會不多,所以一定要在有限的時間里多表現(xiàn),這對課外的練習會有很大的幫助。

          不足之處:如果培訓的時間能夠跳到周五以外的時間會更好,因為忙碌了一周,周五培訓實在是太累了,會影響學習的熱情。

        學習自我鑒定 篇4

          在校期間學習刻苦,成績在班上一向名列前茅,多次獲得校三好學生稱號,且他在學習之外還用心參加了學校的各種活動,一向是同班同學的學習榜樣,望其能繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。聰明活潑,幽默開朗,熱愛體育運動,身體素質(zhì)好,學習成績穩(wěn)定,只是平時玩游戲娛樂時間稍多,期望他能靜下心來好好學習,爭取透過自我的實力取得更好的成績,并透過大學英語四級考試。

        學習自我鑒定 篇5

          一、教學工作方面

          在教學上,我做到了備課認真,作業(yè)及時批改,反思科學嚴謹。并且嚴格按照實習學校要求的“先學后教、當堂檢測”的教學模式進行教學。在教學過程中,也不斷挍正教學方法,嘗試不同的教學手段。對于課堂,始終報之以認真負責的工作態(tài)度和教學相長的求知精神。當然,作為初上講臺的新人,也確實存在著課堂中掌控能力較弱,忽視學生反饋 ,缺乏經(jīng)驗和技巧等問題,應(yīng)在今后著力改進。

          二、班主任工作方面

          在進行教學時學的同時,我還進行了班主任工作實習,做了大量的班主任工作,包括開展豐富多彩的主題班會、積極參與學生的跑操、監(jiān)督學生們的自習課、組織學生的課余活動等。通過聊天和談話,讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。我也積極向原班主任學習班級管理經(jīng)驗,努力使自己成為一名合格的班主任。

          三、黨團活動方面

          作為一個集體,我們開展了許多團日活動,其中包括以提高教學技能的“多媒體課件制作大賽”、鋼筆字粉筆字比賽說課比賽等。并且小組內(nèi)成員經(jīng);ハ嗦犝n、評課,相互借鑒,取長補短。我們還將周六定為“內(nèi)務(wù)日”,全隊整理內(nèi)務(wù),打掃寢室,維護良好的生活環(huán)境和師大學子形象。

          四、教育調(diào)查與研究方面

          課堂教學是當前學校教學的主要形式,在可以預(yù)見的將來,它仍將是學校教學的主要形式。但是,我們現(xiàn)在進行著的課堂教學,卻又存在著不少的弊端。它嚴重地影響著課堂教學效率的提高,影響著教學質(zhì)量的提高。所以我們小隊積極響應(yīng)學校的安排,對廣平三中新課堂教學做了深入、探討、科學的研究。為了使大多數(shù)教師盡快適應(yīng)新課標,轉(zhuǎn)變教學觀念,提高課堂教學效益,更好的課堂教學,所以本次調(diào)查分兩方面進行,一是調(diào)查三中教師,二是調(diào)查學生。兩方面都采用了調(diào)查問卷的方式。調(diào)查內(nèi)容主要針對課堂教學,包括學生的學習熱情、課程體系安排、教學互動程度、教學方式、學生的約束機制和課堂教學評估等幾個方面。

          五、服務(wù)學校方面

          無論是月考還是期中考試,我們實習生都參加了監(jiān)考、評卷等工作,在第一次月考中,我還完成了初二年級月考地理試卷的出卷任務(wù)。為了迎接省檢,我們幫學校整理實驗室,打掃校園,擦欄桿,貼標語等。課間我們會帶著學生做游戲,為學校和學生營造一個和諧健康的校園氛圍。這一系列的工作為學校各項事務(wù)的`開展提供了幫助,受到了當?shù)貙W校的褒揚和感謝。

          六、思想政治表現(xiàn)

          實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五重安鄉(xiāng)xx學校為寄宿制學校,住宿生會在學校上晚自習,我也是利用晚自習的時間來增強自己的班級管理能力。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。

          實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習帶來的是無價的人生閱歷,是人生中寶貴的一課。這一段頂崗實習的經(jīng)歷也畢竟會對我今后的人生產(chǎn)生深遠的影響。

        學習自我鑒定 篇6

         實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

          在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

          最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.

          總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

        學習自我鑒定 篇7

          對于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。

          三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

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