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      1. 大學生自我鑒定

        時間:2024-08-14 06:19:16 自我鑒定 我要投稿

        大學生自我鑒定精選(通用21篇)

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生自我鑒定精選(通用21篇)

          大學生自我鑒定 篇1

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德,F在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的'同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。

          我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

          大學生自我鑒定 篇2

          一、學習方面

          我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

          二、工作方面

          我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

          三、思想方面

          我記得很清楚,在20xx年X月X日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的`一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

          “良禽擇木而棲,士為伯樂而容!,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!

          大學生自我鑒定 篇3

          光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

          從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的'資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

          四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首曾經的歲月。

          大學生自我鑒定 篇4

          大學時光已然過去一半,回想去年寫這份自我鑒定的那個懵懂的我,只能感嘆時間流逝的飛快。當然,我已不是曾經的我,在這段時間,我成長了很多,學到了很多,懂得了很多。

          學而不思則罔,思而不學則殆。是啊,大二的課程較大一而言復雜了許多,只學不思或是只思不學都得不到好的效果,在大學學的是大學問,大知識,只求似懂非懂是遠遠不夠的,而我卻犯了忌。學習上不求甚解,思維上不求創新是我最大的缺失,而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點,在今后的學習中,學而思,思而學,精益求精將是我的學習目標。

          三人行,則必有我師。每個人都有你值得學習的地方,放下你的高貴或自卑,平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人,這才是當今的為人之道。多聽少言,聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點,我想我會從其中學到很多。大二的我比大一有所進步,我慢慢地變得樂于和不同的人打交道,學習他們的優點來完善自己,所以,用真誠來廣交益友將是我的處世目標。

          大二不得不提的`關鍵字就是運動。這一年,運動占據了我很多時間,上學期的器械健美,這學期的籃球,但我相信付出就有回報,我收獲了強健的身體,也學會了一種精神——堅毅,當我一次又一次舉起杠鈴時,我都會告誡自己要堅持,每次的堅持都是戰勝自我的過程。以后不論做什么事,我都會堅持不懈的努力,這將是我的處事目標。

          大學的后半程,我會加大馬力,以我的目標為準則,努力完善自己。

          大學生自我鑒定 篇5

          作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

          人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。當初面對高考的落榜,并沒有讓我灰心,更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中,我潛心學習,不放過任何一個求知的機會。

          課上認真聽講,課下大量的閱讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

          在校學生會的培養下,更是塑造了我勇于面對,敢于解決的性格。靈活并且理性的的`思維,讓我面對問題充滿了信心。

          即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          大學生自我鑒定 篇6

          四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

          深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的.動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

          我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

          充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。__學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

          大學生自我鑒定 篇7

          四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

          一、在思想上

          我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          二、在學習上

          由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

          四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的'知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

          在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

          我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

          大學生自我鑒定 篇8

          20xx年x月至20xx年x月,我的小學教育專業學習圓滿結束。又到了畢業大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業自我鑒定詳細的制定。

          我叫xxx,是xx學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          在校的x年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校"優秀共青團員","三好學生","優秀學生干部",市"優秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書;

          國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!秞x》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省"陶行知征文"比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

          大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的.學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

          作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

          大學生自我鑒定 篇9

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的.原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。

          大學生自我鑒定 篇10

          四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。

          1.想政治方面。

          也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的認識。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個人的小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態,對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成為光榮的中共預備黨員。我不知道別人如何看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關于黨員,關于政治的一些想法。

          2.道德風尚方面。

          我一直認為,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的事情。我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。

          3.學習和健康方面。

          大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一路走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的'心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。

          4.存在的主要缺點和今后的努力方向。

          我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的環境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化-我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。這是一個非常嚴

          大學生自我鑒定 篇11

          四年的大學生活轉眼就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的`全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

          在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人! 在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。

          大學生自我鑒定 篇12

          日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月,就這樣慢慢的流逝。在學校的四年里,為了讓自己畢業以后可以適應現在的社會,不斷的學習專業知識,練習專業技能,積極的參加學校組織的技能大賽,更好的完善自己。

          專業技能上:我通過學習完成了電子商務專業的全部課程,以優異的成績結業,考的《助理電子商務師》、《英語中級證》、《一級B》等相關證書。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件;Photoshop圖形設計軟件;InternetExploer、OutlookExpress等上網工具,并能運用Frontpage、Dreamwave制作網頁,運用Access進行基本的數據庫管理。學習新的知識方法:分析和解決問題的能力能夠熟練的利用互聯網查詢資料,收集本行業最新信息。熟練的掌握專業的實訓技能,從而讓理論和操作結合。

          思想上:有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

          擁有高尚思想道德,是一個人的做人的基本。我在課余的時候,就喜歡看一些勵志與提升人格的書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。送人玫瑰,手有余香;仡欉^往,我很高興能在朋友有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的朋友也無私的伸出了援助之手。團結友愛,互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀的認識自己,畢業后,就成為社會的一員,我有義務也有責任,在實踐中實現自我價值。

          生活上:一個人只有在他努力使自己升華時,才成為真正的人,F在的社會需要綜合的人才,所以我也注重我能力的培養。如系學生會的競選,法律知識競賽,文化藝術節的'書法展出、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,平時與他們溝通交流,吸取更好的學習方法:也可以學到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的能力。懂得:無論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報,也不會錯過一個好機遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次機會,不讓它溜走。

          四年的大學生活為您這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲。作為一名xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          大學生自我鑒定 篇13

          經歷了這三年的學習,我也是要和大學說告別了,三年的時間讓我也是有了很多的一個成長,同時也是明白要進入社會了,很是不舍,但終究也是要離開,在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑒定。

          作為大專生,我也是明白,自己的起點會比本科低一些,但是能力是自己的,知識學到了也是自己的,無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好,只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有松懈,積極的上好專業課,拿到學分,該考取的證書也是積極的拿到了手里,對于未來也是有了自己的一個信心,沒有遲到曠課的一個記錄,同時也是多去和老師交流,對于不懂的方面會去多了解,來讓自己真的有大的成長,同時也是更加的意識到的確越是懂得多了,能力上有了提升,自己也是更加的自信,也是不再為之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學,如果我珍惜了時間,其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的`,而不是一本文憑就夠了,更多的是要讓自己真正的有成長才行的。

          除了專業的所學,我也是會利用好假期時間去實踐,了解社會,從周末的一些兼職了解社會底層的工作是怎么樣的,又是有哪些方面是自己要以后去注意的,同時也是寒暑假在自己以后會從事的行業找到崗位工作,一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對于自己以后的職場規劃也是更加的清晰了。除了實踐,在校的日子我也是會參加一些活動,去積極的參與過程之中更加的了解自己的一些能力,有些是要提升的也是會去找到方法改變,對于自己來說,也是會多和同學去交流,無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯,也是讓我認識了很多的朋友,大家一起為了未來而努力,同時也是通過在校的日子,我們結下了深厚的友誼。以后要去到不同的地方,但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以后要去做的事情是什么,明白以后自己要去走的路是該如何的來走。

          三年,大學的校園也是見證了我的一個成長,而今離開,也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光,以后也是要在崗位上去做好,去不負在此的所學,也是要以后能讓母校以我而為榮而去奮斗,去努力。

          大學生自我鑒定 篇14

          本人就讀于廣播電視大學春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

          電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件

          雖然艱苦,但也有它有利的.一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

          畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

          大學生自我鑒定 篇15

          一、在思想政治上

          積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,為共產主義事業奉獻自己的全部力量。

          二、在學習上

          刻苦努力,積極進取,從未放松對專業知識的學習,并掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試;連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金。

          三、在工作上

          認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

          四、在生活上

          養成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

          不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

          大學生自我鑒定 篇16

          回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

          在生活上,我崇尚質樸的.生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

          在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

          大學生自我鑒定 篇17

          關鍵的大三階段即將過去,金煥煥同學基本完成了大學所需的專業知識課程。在這幾年,他認真塌實,能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂于助人,社會實踐中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅定的'基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。

          除此之外,他注重課外實踐鍛煉的重要性,做暑期實踐工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的伯樂,實現人生價值才是我的目標,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。

          在思想道德素質方面,他有著堅定的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態度,注重團隊精神和集體觀念。

          除了這些,該同學也接觸了不少專業方面的知識,如建筑設計、室內設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。

          在認清自己的實踐和能力外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發揮到最好。

          大學生自我鑒定 篇18

          四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力都得到了很好的培養。

          我是XXX學校的.一名應屆本科生,所讀專業是計算機科學與技術。在校期間,我認真學習本專業知識,并多次獲得獎學金。還利用業余時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

          在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

          我熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

          大學生自我鑒定 篇19

          我是學生xx,在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鉆研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片,是老師喜歡的好好學生,也是同學們口中的好朋友。

          在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。

          在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發展著,并有考研的'決定。我認為不論是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。相對于高中,大學的知識就如同翻篇了一樣,除了基本的語數外課堂,我們還有自己專業領域的專業課,很多時候都要改變自己一貫的邏輯,否則很難聽懂,我一直都是用跟從老師并適應老師邏輯聽課的學習方法,這能有助于我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課邏輯,知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要懂得靈活運用,因為以后在工作當中肯定要運用到的,學我們這個專業的專業性都非常強。

          在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜歡熬夜,而且熬夜對人的身體不好,我就只有高中畢業的那天晚上同學聚會熬夜過,在就沒有過了,可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟,我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人,我對待事物有著數億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗肯定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。

          在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關規定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業業,在實習期間里,幾乎沒有出現過差錯,并且業績做的較為突出,時常受到領導的夸贊和賞識,但我并沒有因此而驕傲,反而更加認真仔細對待自己的工作。

          總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,現在的我已經畢業了,即將迎來一個全新的階段,我相信,不論遇到什么困難,我都可以克服!

          大學生自我鑒定 篇20

          大學的美好時光已近結束,同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;多次參加大學生創業活動,各種知識競賽,當過聯通公司的“銷售標兵”,與同學一起在學校創業實踐,做過江蘇省大學生實 踐項目的小組長。我學會獨立生活,在校內做勤工儉學,在校外做過家教,爭取機會鍛煉自己的各方面能力。作為院學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在班級作為班長,充分鍛煉了自己的'協調與組織能力,團結同學,解決各種矛盾。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,一直以“一專多能,在完成學校學業要求的同時,積極參與和自己相關專業的證書考試,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

          總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優秀的接班人。

          大學生自我鑒定 篇21

          大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的`升華,注重自己的品行。

          在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

          在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

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