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      1. 英語教師求職信

        時間:2021-11-29 09:37:33 英文求職信 我要投稿

        英語教師求職信(15篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,感覺我們很有必要寫求職信了。相信許多人會覺得求職信很難寫吧,以下是小編為大家收集的英語教師求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        英語教師求職信(15篇)

        英語教師求職信1

        尊敬的領導:

          您好!

          誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,長春師范學院**屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生,***,一個對教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能在貴校這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華,開拓自己的事業(yè),在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。

          學習方面,入校以來,我堅持刻苦學習,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業(yè)課及教學法、現(xiàn)代教育技術等師范類教育課的學習。在校期間成績優(yōu)異,連年獲得專業(yè)獎學金,多次獲得“優(yōu)秀學生”的稱號并順利通過英語專業(yè)四級及計算機國家二級考試,F(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑒中外教學經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量。

          工作方面,從大一開始,我一直擔任學習委員一職,積極配合系里的輔導員做好學生工作,因時制宜地開展各種校內(nèi)外學習活動。學生的學習和管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我認真負責的工作作風和善于創(chuàng)新的工作思維方式。務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優(yōu)秀班干部”稱號。

          社會實踐方面,在廣東宏遠外國語學校實習期間,我虛心向有經(jīng)驗的老師們請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績,實習期間教學實習與>班主任工作實習兩手抓不僅學到了很多教學方面的經(jīng)驗和管理班級的知識,而且感受到了南、北方教學的不同點從中汲取了各自的優(yōu)點。大學期間做過各個年齡段學生的家教工作帶過英語輔導班,一方面,了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有了初步掌握,感受到了如何駕馭課堂,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

          思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在今后的工作和學習中,我將以勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學

          個性滲透于課堂教學和管理工作中。大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展。我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;

          我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

          此致

        敬禮!

          ***

        英語教師求職信2

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

          入校以來,我堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間,注重鍛煉自己的組織領導和協(xié)調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。

          同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語口語運用能力。我在XX中實習期間,落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

          天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高;蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

          大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!

          我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;

          我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

          此致

        敬禮

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        英語教師求職信3

          您好!我欲請求貴校招聘的英語教員職位。首先真誠感激您在百忙之中閱讀者份自薦信。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。

          往年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校時期參與了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利經(jīng)過了考試,雖說在校時期學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已經(jīng)過英語才能六級。為順應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了古代辦公自動化,能自若運用多煤體演示課件。

          在學習之余,我還做了多份家教,經(jīng)過交流,使我愈加理解先生的心思活動。也與先生停止了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對當前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件、奠定了根底。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學理論閱歷,我置信本人可以從事好英語教學和班主任任務。假如您給我一個開展的時機,我會以豐滿的任務熱情、勤勞務虛的任務作風、疾速高效的任務效率報答貴校。

          手捧綿薄求職之書,心胸自信誠摯之念,我等待著能成為貴校的一名英語教員!

        英語教師求職信4

        親愛的先生:

          請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

          我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

          在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

          非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        英語教師求職信5

        尊敬的各學校領導:

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫xxx,20xx年x月x日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。

          從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

          一、教學方面

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

          二、教育方面

          20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

          三、繼續(xù)教育

          鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識,請撥打電話xxxxxxx,或用電子郵件xxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        英語教師求職信6

        尊敬的校長:

          您好!我是廣東湛江師范學院英語教育專業(yè)畢業(yè)的賴小明。今年將從大學畢業(yè),想找一份英語教師的工作?吹叫iL正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。

          當教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴重的偏科。當時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學習上的,還有生活上的,甚至是關于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導。而我就更用功地學習英語,認真聽課,背單詞。一個學期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學習,從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。

          我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學生尊重。所以大學我選擇了英語教育專業(yè)。大學期間,我學習的課程大部分都是關于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業(yè)八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當英語家庭教師,幫助一些小學生和初中生補習英語,很多同學也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當一名英語教師提供了很大的東西。

          最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次面試的機會,讓我有機會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

          至此

        敬禮

          賴xxx

          xxxx年5月27日

        英語教師求職信7

        尊敬的校領導:

          您好!

          當您翻開這份簡歷時,這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個真誠的人,一顆執(zhí)著的心。

          我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點,我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來,這得歸功于我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑為特長。

          從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式,坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的`時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

          大學三年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。

          我一直都很愛自己,經(jīng)常贊美自己,覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行為遷就我個人的意思借以肯定我自身的價值!

          千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!

          愿為您校的一員。

          xxx

          xx年x月x日

        英語教師求職信8

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝你閱讀我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。

          我是xx師范大學外語學院英語系xx級的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

          三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。

          深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據(jù)學生特點,總結和發(fā)展適宜的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長,出色地完成實習任務,獲得優(yōu)異成績。

          四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進!

          隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          時間

          自薦人:xxx

        英語教師求職信9

        尊敬的領導:

          您好!

          我是20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)于河南師范大學英文系。畢業(yè)后我選擇完成自己小時候的夢想,當一名教師,在眾多中學中,貴校良好的管理制度,濃厚的教學氛圍使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華實現(xiàn)夢想的機會!

          大學四年,我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優(yōu)秀。大二時以良好的成績通過了英文專業(yè)四級的考試,大三時又順利通過了英文專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。在學好英語專業(yè)課的同時,我也注重綜合素質和綜合技能的培養(yǎng)與提高,涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,深入學習相關知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,成為一名黨員,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

          最后,祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

          此致!

           敬禮!

        李小明

        20xx年*月*日

        英語教師求職信10

        尊敬的領導:

          您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟,是重慶三峽學院外國語學院英語教育班的學生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。

          我是一個積極進取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處,給大家?guī)須g樂。在校期間,我努力學習文化知識,獲三等獎學金,課后經(jīng)常去圖書館借書,豐富自己的課外知識,也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關注一些時事,有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球,有時候也跳遠、跑步,這樣使身體更健康,也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好,就是模仿,我喜歡模仿我覺得寫得好的字,包括英語單詞,我都喜歡模仿,現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中,我想學習日語和韓語,擴大自己的知識面。今年進行了實習,我更是學到了不少,感覺自己是真的去社會體驗了一下,我也學到了很多知識,作為班主任,應該關心學生、愛護學生,要了解每位學生的家庭情況、學習情況,對不同的學生實行不同的教育,還要隨時關心學生的健康問題,要隨時與家長聯(lián)系,要多和學生交流,不應該對任何學生有偏見。在英語方面更是要注意教學技巧,要讓一節(jié)課上的有聲有色,要讓課堂氣氛活躍,就要做好課前工作,也要注意課堂的時間分配,所以,這次實習讓我學到的,我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務事,也會干農(nóng)活,幫著收玉米、稻谷,這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,為今后的生活奠定了基礎。我也會教侄子學習英語,并且在日常生活中運用,增強他的記憶。我很喜歡小孩子,我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過,而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機會,讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價值。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我相信我是最努力、最負責的。

          再次感謝您的閱讀。祝您工作順利,事事順心!

          此致

        敬禮

          自薦人:秦娟

          11.7

        英語教師求職信11

        尊敬的學校領導:

          您好!我叫XXX,XX歲,應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于XX大學英語專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動,在考慮到自己的實際情況之后,我決定應聘貴校提供的職位,當一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學習中了,我想我可以勝任貴校的職位!

          性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M!皩W高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

          誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

          追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

          請相信我,雖然我只是一名應屆畢業(yè)生,沒有多少工作經(jīng)驗。不過畢業(yè)之前我已經(jīng)在學校參加到了教學實習中了,我堅信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長中,我一直在進步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會取得成功!

          您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        求職人:XXX

          20xx年XX月XX日

        英語教師求職信12

        尊敬的校領導:

          您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于xxxx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

          從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。

          在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

          在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

          在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

          敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

          在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認識交結了很多人。

          在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

          最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

          祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        英語教師求職信13

          姓名:XXX

          性別:女

          出生日期:

          籍貫:黑龍江

          目前城市:北京市

          工作年限:五年以上

          目前年薪:5-6萬人民幣

          聯(lián)系電話:13800000000

          E-mail:

          應聘方向

          求職行業(yè):教育/培訓

          應聘職位:中學教師,小學教師

          求職地點:北京市

          薪資要求:面議

          工作經(jīng)歷

          20xx/03—現(xiàn)在:XXX公司

          所屬行業(yè):教育/培訓

          教育小學教師

          主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

          20xx/07—20xx/03:

          所屬行業(yè):教育/培訓

          教育中學教師

          主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

          20xx/02—20xx/06:

          所屬行業(yè):教育/培訓

          教育小學教師

          主要職責:編輯兼教師,負責英語教材的編輯工作系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

          20xx/06—20xx/01:

          所屬行業(yè):教育/培訓

          教育中學教師

          主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。

          教育培訓

          1998/09—20xx/06:黑龍江大學英語本科

          課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

          職業(yè)技能

          外語:英語:熟練

          日語:一般

          證書:20xx/07教師資格證書

          20xx/03普通話等級證書

          自我評價

          英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。

        英語教師求職信14

        尊敬的領導:

          您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

          我是xx大學英語系的一名畢業(yè)生,即將完成本科學業(yè),真正地步入社會,開始人生新的一段征程,感謝您能翻閱我的自薦書。

          上大學后,我便告訴自己:大學不僅僅是學習的地方,更是提升自我之地,一個步入社會的階梯。學通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎上,本人涉獵了英美概況,英美文學,語言學等相關專業(yè)知識,并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試,并在今年三月通過專業(yè)八級測試。

          深知語言交際作用地重要性,我特別注重學以致用.除了積極地,有選擇地參加院校組織的活動外,我還時常在課外輔導班做兼職、家教等,讓我有了將所學理論負于實踐的機會,并結交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。

          我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美操等);善于交際與溝通,有極強的責任感,能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè),喜歡教師職務,學習工作態(tài)度嚴謹,不斷完善自己的教育理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。

          大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經(jīng)歷使我學會了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨立,堅韌;學會在人生的坐標上尋找適合自我的位置,并不斷調整與完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當又一次走到人生地十字路口時,我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競爭力

          與挑戰(zhàn)力地精英當中,在各方英才的領導與幫助下,取得更大的進步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務的老師與領導!

        此致

        敬禮!

        求職人:xxx

          20xx年x月x日

        英語教師求職信15

        尊敬的校領導: 

          您好!我叫樂xx,現(xiàn)年xx歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院xx級師范英語專業(yè)的學生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。

          今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

          作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

          在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領導完成學生管理工作;xx-xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xx-xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

          我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

          最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          時間

          自薦人:xxx

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