畢業(yè)生求職信

關(guān)于畢業(yè)生求職信模板匯總五篇

　　日子如同白駒過隙，新一輪的招聘又在朝我們招手，是時候抽出時間寫求職信了哦。你知道求職信要如何寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生求職信5篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生求職信 篇1

尊崇的經(jīng)理：

　　你好！感激您在百忙中翻閱我的求職信！

　　我很快樂地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并不斷希冀能無機會加盟貴公司。

　　我叫張曉娟，是中州大學的在校生，所學專業(yè)是商務英語，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，略懂日語，還熟習專業(yè)所需求的計算機軟件操作，國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。課外我積極參與學校的活動，同時還參與到社會理論中，在校時期做過義務家教，節(jié)假日做過業(yè)務員，搞過促銷，參與過舞蹈上演，經(jīng)過這些社會理論我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的理解和看法。自己喜好普遍，喜歡閱讀，音樂和運動，會跳舞。我行將走完三年的求知之旅，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴謹?shù)乃枷朕k法。更培養(yǎng)了我積極悲觀的生活態(tài)度和開辟進取的創(chuàng)新認識。課堂內(nèi)外的社會理論、扎實的根底知識和開闊的視野，使我更理解社會;在不時的學習任務中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的任務作風和勾結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀質(zhì)量，使我堅信本人可以在崗位上創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。

　　希望經(jīng)過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更片面深化的理解，并希望失掉貴公司面試的時機。

　　此致

敬禮

畢業(yè)生求職信 篇2

親愛的指導：

　　您好!我叫xx，我是****學院市場流通系的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是營銷與籌劃。

　　大學三年，我很注重培育自學才能。我先后順利地經(jīng)過了英語國度四級和計算機二級。我既注重根底課的學習，也注重對才能的培育。在校時期，我抓緊工夫，刻苦學習，以優(yōu)良的成果完成了根底實際課的學習。

　　修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟范疇的多門課程，并應用課余工夫研讀了少量市場營銷類書籍，如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡營銷等，以完善我的專業(yè)知識構(gòu)造，力圖盡能夠地擴展知識面，緊跟上時代的步伐。

　　大學幾年之中，我不斷培育本人的綜合才能，尤其是計算機，雖然這并不是我學的專業(yè)，但從中可以錘煉我的實踐操作才能。同時也留意不時地參與各種社會理論活動，例如從事促銷任務，已一定水平上進步了本人的理論才能。我想在一定水平上具有了這些才能當前，在今后的任務生涯中將會有很大的協(xié)助。

　　此致

敬禮！

　　求職者：

畢業(yè)生求職信 篇3

貴公司領導：

　　您好！

　　我叫李娜是河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院應用化工（煤化工方向）20xx屆畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

　　我自20xx年進入河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院以來，憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過三年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學習上，我本著腳踏實地的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。另外，學院組織了換熱器、精餾塔、吸收解吸、離心泵、DCS仿真等綜合技能實訓，并在藁城化肥廠實習。理論知識真正用于了實踐。在學校成績良好，通過了全國英語三級考試，計算機一級考試，為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎；在外語上有較強口語能力。獲得創(chuàng)新二級證書，在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎。獲得了CAD證書，為了以后高效率地工作，學院對我們進行了計算機培訓，能純熟運用Autocad，Word、Excel等辦公軟件。

　　思想上，我積極要求進步。在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，系學生會以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華，有肯定的組織能力。課余也參加各種運動，因為玩好才能學習好。一味的學習書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事！為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，大二暑假，我做了一段時期的暑期工，工夫不長，但讓我明白了社會的復雜性。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識，更加地認識社會，為順應激烈的社會競爭增添砝碼！

　　望貴公司領導相信，我有決心，也有能力把領導交給的工作做好。

　　穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照，愿成為貴公司的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信，這對我們雙方，都將是一次準確的選擇。

　　此致

敬禮

畢業(yè)生求職信 篇4

尊敬的領導：

　　您好！首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

　　我來自XX，是XX師范學院20xx屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份求職信。

　　在大學期間，我主修地理教育課程，專業(yè)課根基扎實，取得優(yōu)異成績，多次獲得專業(yè)課一、二等獎學金。同時由于自小對文學的癡愛，課余研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜志上發(fā)表文章、通訊幾十篇，具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力，并在國家大學英語等級考試中以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級考試；對網(wǎng)絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。

　　寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動，在北京千里之音文化藝術(shù)中心做過業(yè)務員，在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活，在民權(quán)高中暑期補習班任過代課教師，并做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。

　　在校期間，憑借較深的文學功底，一直在我院校報編輯部任學生編輯，在團委《團學通訊》任學生記者，20xx年在社團《綠楓詩社》任主編，在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重，多次被評為“三好學生”。同時，在校內(nèi)舉辦的各項活動中多次獲獎，并榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。

　　在其他能力方面，我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標，以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。

　　梅花香自苦寒來，在畢業(yè)之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰(zhàn)，我有足夠的心理準備去迎接。

　　“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發(fā)展壯大。

　　請您給我一片展現(xiàn)自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

　　此致

敬禮！

畢業(yè)生求職信 篇5

尊敬的領導：

　　您好!感謝您百忙之中來關(guān)注我的求職信。

　　我是__大學發(fā)展學院財務管理專業(yè)的一名應屆生。我是一個來自農(nóng)村的學生，農(nóng)村的歷煉使我體會到許多難以想象的.艱苦，同時使我的性格穩(wěn)重，做事踏實，我相信這對我以后的人生發(fā)展有莫大的影響。

　　大學期間，我特別注重專業(yè)知識的積累，有務實的專業(yè)基礎，并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此我先后獲得專業(yè)二等獎學金，專業(yè)三等獎學金，校級優(yōu)秀團員，院級優(yōu)秀團員;并先后通過了__省會計電算化考試，會計從業(yè)資格證考試;另外還考取了駕駛證等。我的專長是熟悉會計政策與法規(guī)，并且能夠熟練運用，熟悉工業(yè)企業(yè)會計(成本會計)，管理會計，中級財務會計等，并能很好運用。

　　社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了MBA有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

　　我在認真學習的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。四年中我一直擔任學習班長，寢室長，課程設計組組長，畢業(yè)生組秘書等職務，這些都鍛煉了我的辦事能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。

　　作為一名剛從象牙塔里出來的學生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我自信，我執(zhí)著，我的付出定能使我在工作中有不俗的表現(xiàn)。

　　求職人：___

　　20__年_月__日

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