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      1. 音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2022-05-26 11:04:48 自我鑒定 我要投稿

        音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定(精選7篇)

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定(精選7篇)

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

          我叫xxx,是藝術(shù)學(xué)院音樂專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在即將畢業(yè)之際,對自己做一個自我鑒定。

          四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

          在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為音樂專業(yè)畢業(yè)生。

          大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

          在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點音樂專業(yè)畢業(yè)生的。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

          在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。

          從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

          大學(xué)的三年學(xué)習(xí)生涯,讓我懂得了很多。我在提高自己科學(xué)文化知識素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)接班人。

          道德修養(yǎng)上。在大學(xué)期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。并積極的向黨組織靠攏,于大一遞交,大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)期間,堅持以黨員的思想嚴(yán)格要求自己,堅持一切從實際從發(fā)實事求是,擁護黨的路線,方針政策。

          剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我很晚的時候才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動演出,取得很好的成績。

          作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

          在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長的每一天。

          大學(xué)這三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

          作為一名從小就學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說,在大學(xué)的時候依舊能夠讀相關(guān)的專業(yè),應(yīng)該算是一種比較好的志愿了。很慶幸,在高考填志愿的時候,我就填報并且成功被錄取了音樂教育專業(yè)。高考填志愿的時間仿佛就在眼前,但是手里的`畢業(yè)證又無時不在提醒我,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)過去了四年了。

          大學(xué)的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學(xué)習(xí)的中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成了自己主動去學(xué)習(xí)的大學(xué)生?梢哉f我的大學(xué)四年,是豐富多彩的、是積極探索的。

          在大學(xué)里面,我的專業(yè)讓我一直在學(xué)習(xí)跟音樂跟教師有關(guān)的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的專業(yè)課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以百分之百的精力去學(xué)習(xí)。對待學(xué)習(xí),我一直保持著一個態(tài)度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學(xué)習(xí)上面的認(rèn)真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上更加用心。

          因為專業(yè)上算是學(xué)的不錯的,所以在大三的時候,導(dǎo)師給我推薦量一份工作,是一個專門從事小孩子音樂學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機構(gòu),在里面擔(dān)任這群孩子的培訓(xùn)老師之一。培訓(xùn)機構(gòu)里面的工作,讓我能夠?qū)ψ约旱闹R有一個鞏固和提高,對專業(yè)認(rèn)識的更加地深刻。也正是這一份工作,讓我有了一些工作經(jīng)驗,也讓我在實習(xí)找學(xué)校面試的時候有了更多的底氣,可以說我成功進入一所學(xué)校當(dāng)音樂實習(xí)老師,這個給了很大地助力。也正是因為這份工作,讓我在大三之后的學(xué)校生活里面,我的生活費基本都是自己賺出來了,之后都沒有問家里要過生活費。所以啊,在這一點上,我就特別的感謝我的導(dǎo)師。

          除此之外,在大學(xué)里面,我還加入了學(xué)校的音樂社,通過音樂社還參加了好幾次學(xué)校的各種活動,有需要演唱或者樂器表演的時候,我們基本都有去參加,因此大學(xué)里面,這些活動讓我們大三之前就拿到了所有的素質(zhì)拓展分。當(dāng)然了,這些都是次要的,大學(xué)活動的表演,讓我們最大的時候是有了上臺表演的機會,讓我們漸漸地適應(yīng)在公共場合表演,面對臺下近一萬的觀眾,我們漸漸地不再怯場,都能夠從容面對。

          因為我的專業(yè)是音樂教育,偏向教師方面的,所以在大學(xué)里面,我還通過自學(xué),在大三的餓時候考試通過了教師資格證。

          我想,在大學(xué)這個寬松的環(huán)境,我應(yīng)該是比較用心的一個學(xué)生,在學(xué)業(yè)和社會經(jīng)驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的大學(xué)四年。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

          四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng),也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè),臨近畢業(yè),我做下了我四年成果:

          在行為上講,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下。

          說起剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

          我是一名師范生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。快畢業(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會根本自己的能力定下,更會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

          就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

          我知道每位都有許多閃光點,但我相信我的一定會是于眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

          不知不覺又到了期末,在這半年中,我經(jīng)歷了很多事情,對音樂課又有了新的感悟;貞涍@四個月的時光,有過歡喜,有過難過。學(xué)生開心的上完一堂課是我最開心的事情,相反,學(xué)生無趣的上完一堂課是我最難過的事情。可是不管成功與否,我都是開心的,因為這些都是我的經(jīng)驗。下頭就將這學(xué)期做一個鑒定。

          在教學(xué)課堂中,我這學(xué)期主要抓學(xué)生的音樂基礎(chǔ),課下認(rèn)真?zhèn)湔n,進取設(shè)計一些新的教學(xué)方法運用在課堂,注重以學(xué)生為主體,努力地讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂。課后,我立即對這節(jié)課做反思,找出問題。

          不足之處:教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)就是課堂秩序,針對課堂紀(jì)律我一向都有些困惑,我試用過很多方法,可是效果都不太夢想,在這方面上我還是需要和有經(jīng)驗的教師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時間里,我還是更加需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會多看點書提高自我的素質(zhì),勤動腦,勤發(fā)問,勤反思,僅有這樣才能提高自我的教學(xué)水平。

          聽課也是一個學(xué)習(xí)的好渠道,在這學(xué)期中,我聽了很多節(jié)課,也學(xué)到了很多的知識。知識是無窮無盡的,看了別人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新穎創(chuàng)新。聽了這些教師的課,再反思自我的教學(xué)工作,覺得應(yīng)當(dāng)要做好幾個方面:首先,我進取反思自我的教學(xué)方法,更好的擔(dān)當(dāng)組織者、參與者、欣賞者等多個主角。其次,加強自我的教學(xué)基本功和駕馭課堂的本事,學(xué)習(xí)靈活的應(yīng)對課堂的本事。學(xué)會善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性。最終,在教學(xué)中,還要加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要多用鼓勵的形式對待每一個學(xué)生。

          暑假來臨,休息的同時,我還要好好的充實自我,多讀書,多練習(xí)自我的專業(yè),制定好下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),整理好下學(xué)期的教案,等到寒假歸來的時候,讓自我更有把握的工作。我相信經(jīng)過自我的努力,我的教學(xué)水平會更上一層樓。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

          本人畢業(yè)于xx大學(xué)的音樂教育專業(yè),畢業(yè)之后我到xx學(xué)校作為一名音樂實習(xí)教師實習(xí)了一個月,在這個月里從學(xué)生到準(zhǔn)教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺,下面是個人鑒定。

          為期一個月的教育實習(xí)里面,教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

          在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

          教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。

          這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

          實習(xí)是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業(yè)的曙光,我將朝著這個方向前進。

          音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

          作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。

          在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

          通過對專業(yè)知識的強化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),對理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。

          在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會實踐中我吸收了更多的經(jīng)驗,對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

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