關于大學生自我鑒定（通用22篇）
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的關于大學生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生自我鑒定 篇1
實習是作為一名大學生非�？释墓ぷ鹘洑v，因為他是理論結合實際的鍛煉機會，也是畢業求職的一個重要籌碼。而我到xx單位實習轉眼間在已有半年的時間，在段時間里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。 現將從工作上四個大的方面的.實習自我鑒定如下：
一、 實習期間工作方面
1.修改表單接口功能；
2.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能；
3.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作；
4.美的項目的支持工作。
二、自身學習方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，
一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種“營養”；
二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教；
三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。
三、 入職期間工作方面
1.基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作；
2.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；
4.同類電子表單產品的研究工作，并最終形成各種產品的評估報告；
四、產品發展建議方面
1.離線工具中實現表單服務功能，真正實現在聯網情況下，通過離線填寫工具實現數據的發布。
2.針對公司國際化的戰略發展目標，不僅針對國內表單發展的現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。
3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件
4.表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。
5.可以結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計，結合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀態下表單的設計和填報。
6.增加表單的多形態導出、發布格式。如支持 WML 格式輸出，支持手持設備處理表單
以上是我的自我鑒定。一年半的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
大學生自我鑒定 篇2
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的`任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
鑒定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)
在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
大學生自我鑒定 篇3
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的`各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，
本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學生自我鑒定 篇4
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的'掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大學生自我鑒定 篇5
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏，自強不息，逐漸成了一個能適應社會需求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
本人學習比較認真，上課能認真聽講，成績比較優異，因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真，做好團員職責，榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長，工作態度認真，榮獲“優秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動，而且態度良好，工作認真負責，因此榮獲年度"活動積極分子”和“先進個人”稱號。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，并有堅實的政治立場，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時不斷提高自己的綜合素質和能力，對師長尊進有加，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的`環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生自我鑒定 篇6
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上
我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的'職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上
盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份工作。既可以增加經濟收入，又能提早的接觸社會。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作計劃上
我加入了團委，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
大學生自我鑒定 篇7
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的`社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
大學生自我鑒定 篇8
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的.幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
大學生自我鑒定 篇9
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實習的第一周，我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優點。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天，我的指導老師就開始讓我上課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關了。
在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節體育課，面對學生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的`。正當我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小，沒有丹田發音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態與儀表不夠自然5)體育術語的運用不當6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了，而第2到7次重復課中，我注意了前面的缺點，一節比一節上得更好，這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課，由于一個星期上12節課，而且每節課指導老師都會或多或小給我指導，所以在這實習的幾個星期里，不但我的示范技能進步得很快，而且學生都慢慢喜歡我上的課。
在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。
雖然現在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊訓練的經驗，我真的很感謝我的指導老師。
大學生自我鑒定 篇10
大學是人生很重要的一個階段，我在這四年的大學生活里，收獲頗豐，無論是從思想上還是從處事的能力、交際能力等都有了一個質的飛躍。
思路決定出路，確實很多事情真的是思想上的問題。我首先認真學好思想概論、理論、馬克思主義哲學這些課程，從宏觀上把握住它們的精髓。接著，我參加了學校的黨校學習，并被評為“優秀學員”。在XXXX年XX月X日，我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下，我對黨有了更深刻的認識。我也抽空余時間，上網或看報了解國家實事、時政，充實自己，在思想上也提高不少。
作為學生，學習始終是非常重要的部分。本專業知識的學習占用了我大部分時間，由于專業原因，理論知識偏多，可以說是比較乏味的，由于老師的循循善誘，在學本專業知識的同時，學習知識的能力也逐步提高了。當然，我還學習了不少其他方面的知識，諸如為人處事、管理、心理學，雖說不是很深入，但對我幫助還是蠻大的。尤其在與人交往這一環，由于本身性格內向的原因，加上鍛煉太少，我不太擅長與人交談，特別是不熟的'人，這給工作、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過，我自己也在平時多注意了一些這方面的知識，讓我受益匪淺。
經歷了考研的失敗，讓人成熟了不少，認清了不少事情。曾在校車上與一位老師交流一番，時間雖短但收獲頗豐，聽君一席話，勝讀十年書。這位老師談到了我們大學畢業生對自己的定位，用四個字概括就是眼高手低，簡單的事情不愿意干，環境差點的不愿意去，稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會，確實有這樣的感覺。老師也談到了學習，學什么并非最重要，關鍵是如何學，學習能力的提升。工作之后，大學里學到的知識并非一定用的上，這時候，學習能力就顯得尤為重要了。
在大學里，做過學習委員，當過班長。現在想來，真的是很好的經歷。剛開始的時候，真的是會被一些事情弄得焦頭爛額，覺得自己能力欠缺，甚至會有放棄的想法，這時班主任，同學們給了我很多的支持與鼓勵，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。
四年的時光，經歷了太多，有過歡樂，有過悲傷，不過重要的是經歷了這個階段，讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人，他們讓我茁壯成長，羽翼豐滿，飛向天空！
大學生自我鑒定 篇11
一、在思想政治上
積極要求進步，認真學習黨的理論知識和時事政治，經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己，跟上黨的步伐，為共產主義事業奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力，積極進取，從未放松對專業知識的學習，并掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力，先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試；連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金，并獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的.各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇12
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚，在20XX年X月X日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們20XX系的學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為20XX級的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容�！保總�人對自己的`未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己!
大學生自我鑒定 篇13
回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的.生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
大學生自我鑒定 篇14
關鍵的大三階段即將過去，金煥煥同學基本完成了大學所需的專業知識課程。在這幾年，他認真塌實，能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中，他勤勤懇塌實，團結勤奮，樂于助人，社會實踐中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅定的基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的'動力。
除此之外，他注重課外實踐鍛煉的重要性，做暑期實踐工作。他一直都堅信：“沒有不平坦的路，只怕自己不去走”！追求識才重才的伯樂，實現人生價值才是我的目標，我不是完美的。會在錯誤中找答案，認清方向，勇往直前。
在思想道德素質方面，他有著堅定的政治方向，熱愛祖國，有著積極向上的生活態度，注重團隊精神和集體觀念。
除了這些，該同學也接觸了不少專業方面的知識，如建筑設計、室內設計、園林設計，其中包括cad、3dmax、photoshop等。
在認清自己的實踐和能力外，快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發揮到最好。
大學生自我鑒定 篇15
在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將在此對自我作個鑒定如下：
大學期間，我積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的'專業知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我鑒定 篇16
學習上，和以前相比也是少了很多老師的監督，更是需要我們去自覺，雖然每天也是有課堂的點名，但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的，而且也是少了很多的作業可以說是輕松了不少，但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會，讓我們去把握住時間，該做什么，又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己，而且也是成人了，更是要對自己來負責，我也是沒有松懈，每堂課都是認真的來上好，同時也是在這學習中掌握了很多的知識，自己也是會去找資料，把一些自己不是那么了解的方面去學好，同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來，也是適應了大學這種學習的方面，更加的.自由，同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。
生活中，我也是認識了很多新的朋友，在來到我們大學，其實也是和高中的同學分開了不在一個地方，雖然自己也是線上會和他們聯系，但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友，同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去，在這其中也是找到了自己的樂趣，以及有共同興趣愛好的同學，大家一起聊天一起去探討一些所學，自己也是在這份友誼之中收獲很大，當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續的來努力才行的，我也是生活中有好的一個習慣，不敢松懈，既然來到了大學，那么也是要去珍惜，雖然游戲好玩，但是也是會浪費時間，同時曾經辛苦的考上來，那么更是不能松懈了下來，那樣也是對于自己以后的不負責任，我也是在大學中去得到了一些鍛煉，周末會找一些兼職工作去做，可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。
一學期也是過去了，我的大學生活也是過得格外的充實，今后同樣也是要繼續的來努力來讓自己有更多的成長，珍惜在大學的一個日子，同時也是把握住這么好的一個學習進步的一個機會。
大學生自我鑒定 篇17
經歷了這三年的學習，我也是要和大學說告別了，三年的時間讓我也是有了很多的一個成長，同時也是明白要進入社會了，很是不舍，但終究也是要離開，在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑒定。
作為大專生，我也是明白，自己的起點會比本科低一些，但是能力是自己的，知識學到了也是自己的，無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好，只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有松懈，積極的上好專業課，拿到學分，該考取的證書也是積極的拿到了手里，對于未來也是有了自己的一個信心，沒有遲到曠課的一個記錄，同時也是多去和老師交流，對于不懂的方面會去多了解，來讓自己真的有大的'成長，同時也是更加的意識到的確越是懂得多了，能力上有了提升，自己也是更加的自信，也是不再為之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學，如果我珍惜了時間，其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的，而不是一本文憑就夠了，更多的是要讓自己真正的有成長才行的。
除了專業的所學，我也是會利用好假期時間去實踐，了解社會，從周末的一些兼職了解社會底層的工作是怎么樣的，又是有哪些方面是自己要以后去注意的，同時也是寒暑假在自己以后會從事的行業找到崗位工作，一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對于自己以后的職場規劃也是更加的清晰了。除了實踐，在校的日子我也是會參加一些活動，去積極的參與過程之中更加的了解自己的一些能力，有些是要提升的也是會去找到方法改變，對于自己來說，也是會多和同學去交流，無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯，也是讓我認識了很多的朋友，大家一起為了未來而努力，同時也是通過在校的日子，我們結下了深厚的友誼。以后要去到不同的地方，但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以后要去做的事情是什么，明白以后自己要去走的路是該如何的來走。
三年，大學的校園也是見證了我的一個成長，而今離開，也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光，以后也是要在崗位上去做好，去不負在此的所學，也是要以后能讓母校以我而為榮而去奮斗，去努力。
大學生自我鑒定 篇18
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。不過，由于缺乏大眾的興趣，如電腦游戲，一般的體育活動如籃球、足球等，使我失去了這些方面的多樣性的交流。在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈，在努力保持內心的平靜與純潔而傷害了自己的現實利益，我無悔曾經的行為和它所造成的結果。
非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間，感受到他們的'學習和生活以及一些與本科生不同的物質。非常高興參與導師的科研活動，雖然沒有什么特別的成果出現，但也因此加強了與導師的交流，改變了一些學習方法，涉獵了一些研究上的內容。
在學校的項目資金里，我們自己組隊，自己立項，設計制造樣機，使對本專業有一次現實的知識使用的全過程，發明成果還會申請專利，推向市場。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
大學生自我鑒定 篇19
當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起，我就成為一名大學生了。四年后，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑒定。
一、在思想政治方面
本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在專業學習方面
我學習的`是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得XX大學學士學位證書。
本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
三、在操行品德方面
各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生自我鑒定 篇20
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成�，F對自我鑒定如下：
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20XX年暑假，我在XX省X縣市XX大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的.人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
大學生自我鑒定 篇21
大學又過去一學期，時光真是太快了。對于我結束的學期進行回顧，我覺得自己還有很多方面需要去改變。本學期有一點收獲，但是我覺得自己更多的是失去。于此對本學期進行下面的鑒定：
這一學期開學，我沒有給自己的學習制定計劃，就是隨波逐流，所以整個學期的學習是不太好的。上課經常遲到，總是覺得時間還足夠多，所以學習就不用功了。我上課的狀態也不太好，聽著聽著就打瞌睡了，要不是就去跟旁邊的同學說話了。這一點就是因為自己覺得好不容易熬到大學了，就想放松，結果放松的有點猛。本學期的成績相比上學期的成績差了好多，別人是進步了，我是在原來的基礎上還下降了。進入末尾，才覺得自己這學期都白費了。學習一塌糊涂，生活也是比較平靜的，就在學校的工作比較好。
本學期的收獲就是鍛煉了自己的能力。我大一的第一學期加入了學生會，成為了其中的一員，本學期是第二個學期了，所以學生會的`事情比較多，因而大家都忙起來了，都有工作分配，所以我整個學期在會里待著的時間要多很多。每周要參加兩三次會議，舉辦的活動也很多，不是要值班，就是要做表填表，所以一學期下來，我竟然發現自己做事的效率快很多了，而且與學生會的其他成員也更加的熟悉了，大家的工作都配合和團結的很好。工作能力的提升也算是本學期給我的安慰了，讓我不至于覺得一學期什么都沒有得到。
一個學期來，生活過的比較頹廢，除了學生會、食堂、教室和宿舍，我就沒有其他地方了，大部分不忙的時間都是待在宿舍睡覺打游戲，所以生活很無趣，導致本學期的我變得特別的衰，沒有一點大學生的活力，真正要去回憶起來，真的是無聊又無趣。
對自己本學期的學習和工作、生活進行了回顧后，我覺得自己在這樣下去是不行的，大學還有三年了，剛過去的大一已經結束，我必須要做好后面幾年的規劃，給自己的大學添上色彩。那么我下學期一定會吸取這學期的教訓，把學習弄好了，把生活過好了，讓大學有一個很美的回憶。下學期，我定不會辜負時光，不會讓自己變成這樣，盡力去成為良好的大學生。
大學生自我鑒定 篇22
大學的第一學年就這樣過去啦，過去的一學年里，我在大學里獲得了自己想要的，不管是學習還是生活，我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活，我很滿足，很期待下一個學年里，自己還有更多的進步。
學習上，一年來的學習是努力的，也是積極的，我很認真的去學習我所有的課程，即使是不重要的基礎課，我也都在努力的.學。我喜歡去鉆研學習，所以每次上課前，我都會把將要教的內容認真的學習一遍，把書里的知識給真正的學下來，所以上課我總是能夠跟上我的授課老師，我可以回答老師的問題。課上積極的學習，讓我能夠及時掌握好所有的知識點，因而課下的復習就顯得簡單的多，我不用花費太多的心思和時間去復習，只要簡單的去看一遍內容，好好的回顧一下，我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業的學習，我更是認真，我不僅會去自己鉆研，還會主動的學習相關知識，這樣聯系起來，我的專業知識就更廣泛了，也學的更好。一年來，我的專業成績一直都是不錯的，有很好的基礎在。
生活上，我喜歡簡單的生活，對于大學生活我是熱愛的，保持積極向上的心態，努力的去過好每一天。生活中，我不會亂花錢，我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的，所以我對于自己的生活費，我很節儉。我喜歡與人交往，所以整個一年，我因課結緣的同學很多，是真正的遇見了很多不一樣的人，讓我的生活變得很豐富，也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團，把我的大學努力變得有趣起來，不讓自己在大學里遺憾沒有過課外的生活。
實踐上，大一一年的寒暑假，我都努力的去找暑假工，一是給自己賺點生活費，減輕父母和家庭的經濟負擔，二是鍛煉自己的工作能力，積累工作的經驗，三是體驗社會生活，體會在社會上的生存多么的不易，因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時，也就利用自己課余時間去校外做個兼職，為自己的大學生活添加些趣味，不讓自己把大學給虛度了光陰。
進入大二后，我會比大一更努力，讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習，讓自己在大學掌握必要的專業技術知識，在大學成功畢業后，我可以找到一份適合自己的工作。
【大學生自我鑒定】相關文章：
大學生自我鑒定11-12
大學生的自我鑒定12-16
大學生的經典自我鑒定11-29
大學生自我鑒定04-24
自我鑒定：大學生的求職自我鑒定11-28
大學生精簡的自我鑒定11-21
優秀大學生自我鑒定11-12
大學生精簡自我鑒定11-22
大學生自我鑒定實例11-22