中專生畢業自我鑒定(通用23篇)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的中專生畢業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中專生畢業自我鑒定 1
我是一名財會專業的中專應屆畢業生,本人為人正直,誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有較強的組織能力,社交能力,團隊意識強,自信心強,學習能力強,工作踏實,能吃苦耐勞,對事情認真負責任。
在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練操作各個財務軟件,此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養道德素質。中專生活是我人生經歷中最充實,最寶貴的一頁。
所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學校各方面的活動,不管是學部還是全校的我都一樣的'參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產黨的領導。
作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身條件的不足而缺乏自信,在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我實現目標,且我相信:用心一定能贏得精彩。
中專生畢業自我鑒定 2
我于XX年9月進入技工學院學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。在日常生活中,以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增。
我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的'知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進一步。
中專生畢業自我鑒定 3
我是一個志大才疏的人,在校期間沒有學會太多的專業知識,再加上僅僅是中專學歷,實習的時候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹,我來到了xx網絡科技有限公司進行實習,崗位是網絡推廣。這份工作很難得,因為學歷不高,老板最開始就說了,最低也要是大專生,為了能夠得到這份來之不易的實習工作,我和他說了很多,最終他才勉強留下我。
年輕的.優勢并沒有在我身上體現出來,因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用,因為大家都是屬于競爭關系,最開始我是想向老員工請教的,因為學校的學長都是這么說的,可是大家都在忙著給客戶打電話,并沒有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優點,那就是嘴甜,盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經過我的努力,還是能拿到客戶的聯系方式的。
我主要是在游戲中聯系客戶,拿到對方的微信號,加好友以后進行聊天,也就是俗稱的“拉線下”,因為有了這么一個過程,所以在后面打電話的時候更容易交流。我平時沒什么愛好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶的性格愛好,根據這個我不斷地摸索,終于在三天以后成功發掘了5個潛在的活躍客戶,記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠,必須要讓客戶進行消費才行,不然的話公司就沒有收入,我也就沒有提成,因此我對這個格外上心,最開始的時候我很積極地與客戶聊天,但過了一段時間以后我發現太積極反而容易引起客戶的反感,因為對于他們來說我只是一個陌生人,太熱情會引起他們的警惕,讓他們覺得我是個騙子,后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開始有了業績,也讓我感到很開心。
對于我在實習期間的表現,我個人還是感到很滿意的,但我還是覺得有些吃力,因為學歷低,我可沒少受歧視,通過對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規劃,以后有機會的話,我一定要去自考。
中專生畢業自我鑒定 4
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”
如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的`工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑、普車、鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑、數控車、課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專生畢業自我鑒定 5
轉眼三年的時間飛快就過去了,我也馬上就要畢業離開學校。即將畢業的最后那段時間里回想起過去發生的一幕幕場景都是感覺好像就在昨天一樣。時間從來都不會等人,只會拖動著我們不斷的向前進,不管你對于向前是否愿意,都不得不繼續下去。在這三年的時間里,我也是完成了一個初中生到中專生的身份轉變,成長了許多也學習到了許多。雖然也還有很多不足的地方,但是我也相信自己在未來的日子里能夠改掉自己的缺點,成為一個足夠出色的畢業生。下面就自己這中專三年的時間做一番自我鑒定:
一、思想上
對于自己是一個中專生的身份雖然一開始有些自卑,畢竟身邊的朋友都去到了高中,準備考取大學,而我確實只能夠來到這里。但是慢慢的也自己想通了,雖然我成績差了一點來到了這里,但我也沒有比別人少點什么,我完全沒有必要自卑。也是因此我反而努力了起來,想要證明自己不必別人差。對于老師和父母的話我也是十分愿意聽的,并沒有像班上其他哪些進入叛逆期的同學,開始做哪些損人不利己的事情。雖然身邊的環境不怎么好,但是我也一直約束著自己的行為,不做出哪些違法亂紀,影響自己學習的事情。因此我在學校的時候時常獲得老師的夸獎和幾次學校給予的獎學金,這都讓我感覺自己的決定是正確的。
二、學習中
雖然學習上我的成績并不怎么好,但是我的態度還是值得贊揚的。在一開始因為基礎差的原因也是有些跟不上,但我也并沒有因此就放棄,反而是一直努力的追趕著,在別人休息時也會選擇繼續學習,彌補自己過去的挖的坑。三年的時間下來,我也通過我自己的努力成為了班上成績最好的哪一個,也是因為這種出淤泥而不染的特質得到了大家的贊揚,也讓我的`父母沒有對我失望。
三、生活里
來到學校之后我也就開始了自己的住校生活,雖然一開始很不習慣和一群陌生人住在一起,但是日子久了,大家熟悉了之后也就好了一些。而住校之后自己的很多個人問題也都出現了,因為我在家就保持的挺好的,很多事情也都是自己做,所以并像其他同學那樣,攢一個星期的衣服,然后帶回家洗,我都是自己在學校就解決了。我想這對于我這樣的一個學生來說才是正常的,這么大的人了我應該有自己獨立的能力。而三年的時間下來,我也變得更加獨立了,我也相信我在未來能夠靠我自己也生存下去。
中專生畢業自我鑒定 6
本人生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到xx高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的`是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得。所謂"人非圣賢,孰能無過",諸如有少許時候我學習的環境變寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。
思想工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自己的原因,不能夠及時處理班級的事情,所以退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出成就。
中專生畢業自我鑒定 7
中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的'復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
中專生畢業自我鑒定 8
在這三年中,我積極參加政治學 ,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學 目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的'渴望與需求,所以在學 上我熱愛自己的專業,學 認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學 一絲不茍,認真完成學校規定的學 任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中專生畢業自我鑒定 9
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,回顧中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中專生畢業自我鑒定 10
20xx年-20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。
剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順的'事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專生畢業自我鑒定 11
中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及進步各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨進中專的'校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專二年里,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專二年,塑造了一個健康、布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看題目,本身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。
中專生畢業自我鑒定 12
中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的座右銘。
中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
中專生畢業自我鑒定 13
大學生活就像一個手指,從第一次進入技術中學時的失落和困惑,到即將開始工作的平靜和平靜。我知道,這是我們生活中的另一個主要挑戰,角色的轉變。除了強烈的適應性和樂觀的生活態度外,更重要的是,由于大學三年的學習積累和技能的培養。
在學習方面,我認為大學生的首要任務是學好知識,所以我腳踏實地,一點也不放松,取得了優異的'成績,獲得了20所學校20xx-20xx學年二等獎學金。
在工作方面,我在大學里擔任了三年的團支部書記。在任期間,我認真傳達了上級團組織的決議和指示,并結合班級的具體情況認真開展了工作。
在生活中,我認為大學校園就像一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著受訓者的角色。老師是我們的長輩,所以我尊重他們。
經過自己的努力,自然取得了良好的效果,但仍存在不足,在未來的工作學習中,必須不斷學習,不斷加強,努力取得更好的表現。
中專生畢業自我鑒定 14
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向組織靠攏,使我對我們組織有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
二年的中專生生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的.熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中專生畢業自我鑒定 15
轉眼畢業就到來了,在這幾年的中專生活中,我無論是學習、生活亦或是品德方面都得到了大大的提高。
在專業的學習方面,我積極的掌握了xx專業的知識,并通過自身的.學習和鉆研,在每個學期都取得了較好的成績。而在其他文化課上,我也積極改進了自身的態度,不僅提升了自己的學習成績,更是提高了自己對于學習的熱情!這使得我在自我學習的管理上有了很大的提升。
此外,在這幾年來的生活中,我一直積極熱情的為班級團體貢獻自己的力量。積極參加團體活動,自主遵守和維護班級紀律,讓自己也養成了良好的品德和團隊寫作能力,且在和同學們的合作下,更進一步的鍛煉了自己的專業實踐能力,讓自己得到了更多xx專業上的實操經驗。
如今,馬上我們也要畢業了,但我不會放松對自己的要求,我會在未來更加嚴格的要求自己,將自己鍛煉的更加出色!
中專生畢業自我鑒定 16
本人誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以能與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
新的學期雖然結束了,在面對以后的學習,我將會更加認真,中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的.一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。
中專生畢業自我鑒定 17
我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這兩年的.鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專生畢業自我鑒定 18
在中專三年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!中專期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的`認真好學得到每位同事與上司的肯定,F作為一名即將畢業的中專生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。
除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的專業模具設計師認證,現獲得專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。
中專生畢業自我鑒定 19
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的`基礎。
回首以往三年,我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了,從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自己的奮斗下,我定會勝任本職工作。
中專生畢業自我鑒定 20
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的'一致好評。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中專生畢業自我鑒定 21
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的'生活學習中,跟同學的跟睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習,我參加了不少的校內活動跟做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流跟向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
中專生畢業自我鑒定 22
時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。
我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。
以上是我資料,自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的`求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
中專生畢業自我鑒定 23
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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