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      1. 實習大學生自我鑒定

        時間:2024-09-10 21:17:27 自我鑒定 我要投稿

        實習大學生自我鑒定

          一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家收集的實習大學生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        實習大學生自我鑒定

        實習大學生自我鑒定1

          回顧實習,作為一名即將畢業的大學生,在此次的畢業實習之旅中,我收獲了許多社會中獨特的知識。不僅讓我更加適應了社會環境中獨自的生活,更讓我在xx崗位的工作中提升了業務能力,明確了自己在工作方面的不足和問題。

          反思三個月來的經歷,我在實習中確實得到了不少的提升和成長。但對于過去的自己,我也同樣發現了許多不足和需要改進的地方。為此,我在這這里對現在的自己作自我鑒定如下:

          一、思想情況

          實習期間,我一改過去松懈的態度,重視實習責任,嚴謹工作態度。在實習中學習了公司的發展思想,認真學習了工作的職責和規定。并在思想上管理自己,提高工作的積極性,鍛煉自我的能力。

          此外,在我也在領導和前輩們的照顧下漸漸的融入了團隊的思想中,開始有了團隊榮譽感,能積極主動的為團隊著想,并更加努力的提高自我業務能力,加強自學意識。

          二、業務能力

          在工作方面,我一開始只掌握了大學中學習的經驗知識。但在真正的崗位工作中這些是完全不夠的。甚至連最基礎的工作都無法順利的完成。

          但在領導全面教導中,我學會了工作的技巧,了解了很多對專業知識的實際應用方法。這些和學校中學習的很相似,但卻多了很多獨特的經驗,讓這些知識真正成為了技巧和方法。并提高了我的業務能力,讓我能真正做好自己的工作。

          三、生活能力

          在生活方面,起初獨立在外的生活讓我感到很無助,許多簡單的事情都變得繁瑣又麻煩。但在社會環境中生活了一段時間后,我也認識了許多的朋友。這不僅擴展了我的人際關系,同時我還從他們的`身上學到了很多生活的技巧,解決了生活中的難題,并順利穩定了自己的起居,保證了自身的生活要求。

          四、自我不足

          此次的實習體會,除了對外吸收和學習的各種知識,我也通過對比認識到了自己的許多不足和問題!期中,尤其是自我的管理和計劃能力的不足!踏足社會后,我在工作和生活中遇到了很多的事情,但如果沒有明確的計劃和管理能力,是很難一一做好的。為此,在自我的管理和計劃方面我還要多多關注,努力的提高!

          現在,實習已經成為了過去的記憶。但未來的道路已經打開!我會繼續在這條社會的道路上前進下去,繼續在工作中完善并提升自己!相信在不遠的未來,我會遇上更多讓自己成長的事情和體會!到時候,我也一定能取得更出色的成績!

        實習大學生自我鑒定2

          四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。具體表現在:

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

          大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的`事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

          我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

          在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

        實習大學生自我鑒定3

          時間如風,三個月的時間看似很漫長,但在這段“充實飽滿”的社會生活中,我已經沒有多余的精力去關注時間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實,有許許多多的收獲需要我去忙碌,去體會。社會的生活對我而言充滿了問題,而又正是這些問題催促著我不斷的成長。

          如今,實習的時間已經匆匆過去了,我在這段時間里也有了不少的成長和進步。但這不過是我走上社會的第一步!為此,我要在此充分的認識自己,了解自己現在的成長和不足!以下是我的自我鑒定:

          一、思想和責任

          在這段時間里,我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學生的我,在面對專業問題的時候,總是想到什么做什么,沒有經過太多的考慮和準備。但和校園不懂,在社會中有著更加嚴明的規定和要求,尤其是工作上,更要嚴格的遵守公司的規定!不然就可能會在工作中犯錯,甚至給公司的領導和其他人帶來麻煩!

          而因為有了這些教訓,我不僅在思想上一改過去的散漫,更是認識到了作為一名員工,名為責任的存在。在社會中需要責任,不僅僅是工作,在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任,我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情,能更加努力的處理好在實習中的各種情況。

          二、工作能力

          經歷了這段時間的`實習工作,在工作的業務能力上自然是有很大的成長和進步。但這份來自的實習崗位的成長卻不僅僅是在知識上,更多的還是在經驗和技巧方面。

          通過在實際崗位上的鍛煉與進步,我在工作上對自己的專業和未來的方向都有了更進一步的認識。尤其是工作的實踐,打破了很多我過去自身的猜想,讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個嚴謹且需要技巧的職業。

          三、自我學習情況

          在實習期間,我也并沒有停下自己的學習。尤其是在工作中認識到自己的不足后,反而更加激起了我對學習的熱情。正因為我知道了自己的不足,所以我才有了這份學習的動力和追求!

          在實習期里,我通過領導和同事們的教導學習了很多實用的技巧。且也在空閑時間里,結合自己的經驗知識在網絡上進行了學習,進一步的提高了自己對工作的認識,并掌握了一些適合自己的技能。

          四、自身不足

          當然,對于剛畢業的我而言,問題和不足都還有很多。尤其是在需要經驗的事情上。我經常因為自己的不專注導致在工作上犯錯!

          但經驗不是以下就能累積起來的,為了提高自我的能力,我也會在今后嚴格的提高我的工作態度,嚴謹、專注的去面對每一次工作。

          今后,我一定能在xx行業的工作中取得更大的進步,成為一名出色的xx工作者!

        實習大學生自我鑒定4

          20xx年新春后的第一場招聘會,我幸運地進入了多玩的初試、復試、實習。短短的一年,無論是對工作或生活、專業技能或態度,我都受益匪淺。

          培訓

          學校里沒有開游戲專業的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的`,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。

          習慣

          從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、注意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這里,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,因為我們都只有一個目標,創造良好的業績。

          工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴肅的時候嚴肅,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們為人謙和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節?僧斔诺焦ぷ髦袝r,卻成了不折不扣的貶義詞,因為我們需要的是精確來源可靠的數據,需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。

          實踐

          我們這個行業每天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

          紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且去執行每一項工作,如果不明白目的,那么就問到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點,最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。

          同事

          我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我認識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,沒有遇到過連學校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我認識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之余可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。

        實習大學生自我鑒定5

          從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

          我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

          我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的`日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。

          實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

          在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

          總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的教師做好準備。

        實習大學生自我鑒定6

          四個月的工作,四個月的日夜更替,就這樣的結束了我的工廠實習。在這四個月的時間里面,我不記得我留下來多少的汗水,我不記得我有多少的抱怨,我不記得我有多少次的后悔,但是我記得我有多少的收獲。

          記得剛剛從學校出來進入工廠工作的時候,我的心情是懸崖式地崩潰,從學校里面舒適地工作一下子就變得艱苦了起來。在學校里面每課的時候我想什么時候起就什么時候起,到了工廠實習每天無論自己有多少不想起床可是還是要必須按時起床,否則就會因為遲到扣工資。在學校里面自己可以了理直氣壯地問父母要生活費,生活費花完的時候還可以問他們要,而現在出來工作了卻別的不好意思問他們要錢了,因為自己開始掙錢了,盡管自己是還沒有拿到第一個月的`工資的。在學校里面我能夠隨時隨地與朋友們聊天隨時隨地回復他們的信息,而進入工廠實習之后,上班的時間我們的手機是要把手機交上去的,所以基本上朋友們發的消息我都是要過好幾個小時之后才能夠回復,感覺自己與大家脫節了,最可怕的時候因為工廠實習是分兩班倒的,這個月做白天班,下個月則是做夜班,這樣直接就讓我的時差一下子就跨到了大洋彼岸一般,基本上跟不上大家的聊天了。

          當然了,這四個月的實習也不全是吐苦水,這大部分是我剛剛進入工廠實習時的感受,后面適應了也就還好,所以實習里面更多的還是收獲。一進入到實習,自己就莫名有了一種責任感了,覺得自己能夠養活自己了,甚至能夠給家人更好地生活了,所以從剛剛出來實習的那一段時間還是要著父母的生活費,后面全都是用的自己的工資,所以實習的時候即使自己的生活費不夠用了,也會省著用而不是問他們要,或許這是一種“幼稚的”成熟觀念吧。還有就是工廠實習的工作是比較辛苦的,一般在工位上面一站就是幾個小時,所以特別鍛煉人的意志力,讓人更加地能夠吃苦耐勞。還有就是思想上的收獲,因為四個月里面是有兩個月是上的夜班,夜班的時候是特別的辛苦的,一般到了半夜的時候就會也別的餓,到了凌晨兩、三點的時候又會特別的累想睡,這種艱辛在之前的話我會跟家里人抱怨,可是出來實習了學會了獨自承擔,就跟網上說的那樣,出來工作了,跟家里人都是會報喜不報憂,即使自己過得在不如意,也不愿意讓家里人擔憂。

          所以總的來說這次實習我還是有挺多的收獲的,不僅僅是工作上,更是我的成長上面的。

        實習大學生自我鑒定7

          在這一年見習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長。

          在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對各種不同特點的工作內容,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

          得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變!痢聊*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

          掌握二個標準。所謂“和諧”是指協調、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。“和諧機關”的基本內涵是:人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環境融洽聯通,整個機關形成一個團結協作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人為本,構建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關系是構建和諧機關的一個很重要的內容。這是評價一個機關是否和諧的`首要標準。良好的工作秩序和優美舒適的環境是衡量機關和諧的另一個重要標準。從軟件方面來說,“和諧”實質上意味著一種秩序。構建和諧機關,就要遵循機關運行規則,維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學有效的機制來調節。

          我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

          通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

        實習大學生自我鑒定8

          實習學生勞動協議書甲方(實習單位)名稱:_________ 企業類別:_________ 法定代表人:_________ 職務:_________ 地址:_________ 乙方(實習生)姓名:____在“定量”中采掘“變量”—— —非戰爭的“石油危機”解決之道結核科實習生自我鑒定

          一、情況介紹 醫學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科,F代醫學成像技術飛速駕駛員先進事跡材料他是小車一中隊一名普通的客貨車駕駛員,xxxx年xx月出生,xxxx年x月參加工作,中技文化程度,xxxx年x月重組整合后由物業公司調入我中隊。該同志在普通的學生通用入團申請書范文尊敬的團支部: 我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人畢業生就業推薦表中的自我鑒定大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。高中地理學科工作站教師個人發展計劃作為一名教師,在發揮自己專業所學的同時,應不斷完善個人業務水平。高中地理教育是基礎教育,但面對高考愈來愈激烈的競爭,對地理教師大學生的畢業鑒定 時光荏苒,大學生活即將結束.回顧大學時間里的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學里的歷練,才讓我在走向競爭激烈檢察院百所法律學校活動總結各位領導、同志們: “共建百所法律學!被顒幽哿艘晕以阂踩A政領導的深謀遠慮、精心謀劃,凝聚了同志們的艱苦創業、辛勤耕耘。華政朋友們的到在煤礦藥品集中招標采購會上的講話。

          在藥品集中招標采購會上的講話二00五年三月十六日各位來賓、同志們:今天,各醫藥公司領導在百忙之中,帶著誠心,前來大學生20xx年實習自我鑒定20xx年新春后的第一場招聘會,我幸運地進入了多玩的初試、復試、實習。短短的一個月,無論是對工作或生活、專業技能或態度,我都受益匪淺。培訓 學校里沒有開游戲專業的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的',針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。 習慣 從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、注意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這里,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,因為我們都只有一個目標,創造良好的業績。

          高中第一學年自我鑒定 進入執信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確20xx年1月大一學入黨生思想匯報敬愛的黨組織: “沒有夢想,何必遠方”。大一的我們或許青澀,看似懵懵懂懂,看似渾渾噩噩,但我們對于未來職業的規劃卻也開始了較為理性的思職業技校畢業生自我鑒定職校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰自我、充實自我,專業技能和綜合素質得到了顯著提高。三年中我在縣政協視察全縣農業生產工作和開發區建設情況時的講話

          同志們: 今天召開的既是一次常委會,又是一次視察活動。視察之前,縣政協責成辦公室和經濟委的20xx年大四畢業生自我鑒定大學四年匆匆而過,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會大二上學期團支部特色活動總結回顧大二上學期,我們班主要集中力量搞了兩個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合畢業自我鑒定的樣本 我是**學大學**學院學習計算機應用專業的20xx屆學生。

          在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有柜臺租賃合同出租柜臺方:_________(商場),以下簡稱出租方;承租柜臺方:_________(個體工商戶或單位),以下簡稱承租方。擔保方:_________。為了搞活經濟,充分影視劇導演聘用合同合同編號:_________甲方:_________ 法定住址:_________ 法定代表人:_________ 職務:_________ 委托代理人:_________ 上海市房屋轉租合同樣本 一、本合同適用于本市行政區域范圍內的房屋(包括公有房屋)出租后,承租人在租賃期間將其承租房屋的部分或者全部再出租的行為。二、本合

        實習大學生自我鑒定9

          實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。

          而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

          短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

          在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

          作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的`,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

          實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        實習大學生自我鑒定10

          這次實習讓我感觸良多,作為一名師范生,在實習之前首先我明確了自己的初心,那就是為教育事業而奮斗。其次我也為自己的這次教育實習做了一個長遠的規劃,在這次實習當中,我也認識到了做計劃是遠遠不夠的,我們還需要從不同的方面進行擊破,比如說平時的教學總結,教學方法的提升等等。這次實習讓我有了很大的成長,也讓我知道想要做好一名人民教師并不是一件簡單的事情,這需要我們源源不斷的付出自己,才會得到真正屬于我們的回報。

          這次實習是在縣城的一所小學做語文教師。在學校的時候我對自己的專業很自信,由于在班內成績還算可以,所以我也一直堅信自己真正踏入實習的時候,一定會有所成績。但當我這次真正走進了實習的'時候,我才認識到了自己的自大。第一天上課的時候,看到班內五六十學生用發著光的雙眸看向我時,我心里一下子就緊張起來了。以前在學校講課的時候,班內的同學從未如此正視過我。這是我也才清楚,現在是實戰了,我所講的一切,我所做出的各位行為,都會成為學生們眼中的示范和準則。所以剛開始那一段時間我非常的焦慮,很緊張,甚至出現了一點過度焦慮的現象。后來還好有一名教師為我做了開導,我才慢慢的回過神來。

          作為一名教師,首先就是要對自己自信,這樣才能真正給孩子們帶來一些好的影響。我個人平時是一個非常調皮的人,我不喜歡按套路出牌,但是面對學生們的時候,我發現自己的調皮只是滄海一粟,有些學生調皮起來,連我都不知道該如何應對。如何管理好學生成為了我的一大難題,我知道現在的我還太年輕,學生們自然也不會過分的懼怕我。一個老師的威信是很重要的,但是我也相信,時間會改變一切,努力會改變的一切。這次實習當中,我比以往都要努力和用功,這是我所喜愛的一份事業,我想把學生們帶好,我也不想讓我的母校丟臉。所以在實習的這段期間,我很辛苦,但同時我也有了極大的收獲。

          未來還很長,我能夠成長的空間還有很多啊,我愿意去更努力一點,更上進一點。為了自己的理想和追求,更努力的去突破自己,為自己的未來打下一個好的基礎!

        實習大學生自我鑒定11

          兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

          認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

          認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

          在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的.期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

          來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量! 在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

          來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發展貢獻自己的力量!

        實習大學生自我鑒定12

          實習是我們大學生急需要面對的因為大學生活學習,與社會還是有一定差距的,有人形容大學生是象牙塔,雖然保護了我們也是我們失去了銳氣,少了磨礪,眼高手低,這是大學生的通病。實習能夠讓我們更快的融入社會工作,讓我們能夠清晰的認識,使學習有方向有目標。

          在實習過程中,在他們休息時間我不斷的向老員工學習,請教,不斷的吸收新的知識,發現工作中很多的知識并沒有我們學習時那么難只需運用,熟練操作即可,虛心的態度,誠懇的學習,努力工作也是我在實習期間的到公司同事們的認可與支持,實際的工作,并沒有學校生活那么愜意,休息時間也相對少,工作累,是每一個人的真是體會,這也讓我不斷挖掘自己的潛力。工作時,一個任務或項目并不是有一個完成,是由大家共同完成,在這過程中,我與同事之間打好關系,對待工作認真負責,不懂的向項目負責人請教,不放棄,不氣餒,始終保持著一個向前進的的良好心態,做好團隊之間的配合合作,共同努力完成任務,為自己攢足了經驗。

          上班時候做到了遵守公司的相關規定,初來公司的不適隨著時間不短消失,不遲到也不早退,在工作中不開小差,不分心,一心一意做事,保證質量,公司要我完成的.任務做到傾全力,用自己最好的最大的力氣去完成,的到了公司其他同事的好評,不跟領導頂嘴,按時完成任務。

          在工作中也存在著很多的不足與缺點,我的性格比較內向,剛開始,與同事公司領導之間的溝通少,埋頭苦干,不但辦不好事,有時還誤事,幸好領導有有容人之量。不斷與我溝通,還讓老員工帶我,讓我能夠快速的融入到這個大家庭。

          還有就是學的專業知識很多都用不到,理論的都懂,但到了實際運用感覺一個頭兩個的,根本就無從下手,兩眼一抹黑,這也讓我知道學校教我們的知識并不一定與實際結合,還有就是理論我缺少實際的操作,鍛煉。

          在工作中粗心大意,做事沒有章法,亂,也是我在實習期間的重大缺陷,實際的工作需要留心喝多東西,一個項目完成還要審核,就是為了避免錯誤,任何時候大意都會讓我們吃虧,同理那次的失誤使得整個部門陪我一起加班。

          還有在學校的生活習慣帶到了工作中,造成了嚴重的影響,不過還好我的適應能力比較強。

          雖然有不足缺點,但是收獲的更多,在這次實習中開闊了我的視野,鍛煉的專業知識,學習到了很多學校了沒有的知識,為我今后的學習工作打下了一個優良的開端。

        實習大學生自我鑒定13

          在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的'了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。

          紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

        實習大學生自我鑒定14

          實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

          通過這次的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

          首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

          如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

          在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走。其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

          其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的'職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

          這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

        實習大學生自我鑒定15

          在洗煤車間實習半個月,我詳細學習洗煤車間的工藝流程、設備操作和生產管理。

          為了能更好地學習生產設備的結構與操作方面技能,除了向大班長學習日常管理、對員工進行培訓外,還經常向現場的師傅請教、與師傅們共同探討現場問題。

          洗煤車間是我們選煤廠的主要生產車間,生產的產品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車間工藝完善、設備齊全、生產靈活且生產適應性強。車間領導十分注意對生產過程、產品質量的控制;使生產趨于極限化,利潤趨于最大化。車間員工工作細致、認真負責,對實時生產情況的掌握和控制非常到位;對質量事故、機電事故和生產事故都做的防微杜漸。在這里,我向他們學到了細致、科學的管理和對生產環節的實時掌控。

          洗煤車間的實習期有半個月。在這半個月我去的崗位比較多,有精煤倉高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機等。

          在精煤倉高崗,我在師傅的指導下,學習了觀察精煤倉和末原倉的.庫存情況和精煤、末原的落地情況;并且在靠近煤場的高崗,我也了解了煤場的裝運和地銷的情況。

          319皮帶崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡單的崗位。只是由于我的工作經驗較少、一些衛生要求容易忽略。那時我上的是八點班,零點班的一位好心的大姨給我留下字條,耐心的告訴我:“停機前把翻板打起,將直溜槽的塊煤沖干凈;停機后把翻板打起來!边@些話現在我一直保存著,一直不敢淡忘。我知道這些是廠里對我的要求和領導、員工對我的關心;盡管現在我的工作還有很多的不足,但是我相信用我的努力和大家的關心,我在以后的工作中定會更加細致、表現地更加出色。

          380皮帶崗位是一個聯系著六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位,我除了在崗位上觀察皮帶的運行狀況和皮帶上的煤質情況,還經常到六樓觀察等厚篩的篩分情況和二樓的末原產品情況;以期更好的系統掌握末原的生產情況。

          跳汰機是我們選煤廠的主洗設備,跳汰機崗位操作是一項系統、全面的工作。我在跳汰機崗位的實習時間也是最長的,由于白天的生產時間比較短,在跳汰學習的期間有兩個中班和兩個夜班。在跳汰的學習中,我在崗位上向跳汰機司機學習現場操作,平時加強跳汰理論知識的學習,經過半個月的時間,我可以獨立自主的操作跳汰機,但在操作過程中也發現了一些問題。比如:

         。1)跳汰機長期沒有進行單機檢查,沒有對跳汰機操作參數做總結歸納,很難確定跳汰機的分選精度;

         。2)跳汰機的風、水、料開關分別布置在四樓,使操作不能隨心所欲,往往導致調節因數搭配不合理,產品質量出現問題等。

          由于我們選煤廠是礦井型選煤廠,盡量不能因為選煤廠停機影響礦井的生產。我做過一個極端化的設想,可能平時遇不到:就是我們的原煤倉夠3天的緩沖量,若是全廠洗煤系統停機時間更長,我們需要將原煤落地,F在的情況是原煤車間的來料在洗煤車間不能直接運到煤場落地。為此我設想:讓原煤通過末原皮帶運至煤場落地,為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶,或者在需要的時候把等厚篩的篩板去掉,讓原煤經過末原系統落地。

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