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      1. 職業學校畢業自我鑒定

        時間:2024-10-13 21:25:28 自我鑒定 我要投稿

        職業學校畢業自我鑒定

          正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的職業學校畢業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        職業學校畢業自我鑒定

        職業學校畢業自我鑒定1

          短暫而難忘的三年職高生活即將告一段落了,總結一下這三年職高的生活是很必要的。

          回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

          這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的.品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          三年職高學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

          我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

          三年的職高生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

          通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。職高生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

        職業學校畢業自我鑒定2

          寶貴三年中專日子已接近尾聲,感受特別有必要總結一下三年中專學習和日子,從中繼承做得好的方面改進別腳的地點,自己回憶走過的路程,也更是為了看清今后要走的路。 xxxxx年,我考入xxxx學校,學xx專業,這是我喜歡的的一具專業,有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業,首先是我端正了學習態度?吹缴磉叺耐瑢W們舍命的學習,對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已別再像原來填鴨式那樣,而是一節課說述不少知識,只靠課堂上聽說是徹底別夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有算是知道得了運用學習辦法并且注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不好的,要學會辦法,做情況的辦法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為今后更好地服務社會。我換了好多種辦法,做什么都勤于考慮,遇有疑惑的地點能勤于請教。在學習時,以獨立考慮作為自己的座右銘,時間別忘警戒。隨著學習的進步,我別止是學到了公共基礎學科知識和不少專業知識,我的心智也有了一具質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這關于今后很重要。

          在這三年時刻里,我恭敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體味了學習的樂趣。我與周圍許多同學,也建立了良好的`學習關系,互幫互助,克服難關。如今我即將畢業,,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析咨詢題能力,受益匪淺。

          向來在追求人格的升華,注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并向來希翼自己也能做到。在學校日子中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業學習外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品格對一具人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人一輩子觀世界觀。因此不管在什

          么事情下,我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時親愛同學,尊師重道,樂于助人。往常不過覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。如今我理解道理,樂于助人別僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到不少利益,幫助別人的并且也是在幫助自己。回憶三年,同學之間和睦相處,團結親愛。關于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,宛如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我如今領悟到,與其說品德是個人的運氣操行,別如說是個人對整個社會的責任。一具人活在那個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。謝謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

          我愛慕體育,體育成績一向很好?墒墙涍^我的練習和對體育項目的理解,依然能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,曾獲得xxx獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

          個人認為那個世界上并別存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我別斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅強。我認為誠信是立身之本,因此我向來是以言出必行來要求自己的,承諾別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受身邊同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為這樣,我把自己的意志視為要緊因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一具人最大的敵人別是別的什么人,而是自己本身。如今回想起來,我真的比往常堅強了許多,但我可不能松懈下來的。以上這些優點,是我將來立身處世的全然,我應該保持,并別斷以此激勵自己奮發向上。

          固然自己也存在缺點,學習上主動性別強,一知半解,別夠扎實。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼別爛,即使最后都能學會,也差不多搞得自己很疲勞,F在想想,如此事實上并不行,正所謂貴在精而別在廣。假如我一段階段內專注于一種學咨詢,別求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發覺自己有那個缺點和咨詢題后,我常常警戒自己,步入社會后也別能一心兩用。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積存,關于邁向社會遠遠別夠的。所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我努力拼搏;面對今后,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一具機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

        職業學校畢業自我鑒定3

          短短的中職生涯就如此結束了,從剛跨入中職時的失降和迷茫,到如今即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人一輩子中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態度外,更要緊的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的哺育。 我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而麻煩過,但很快,我挑選了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。因此我肯定,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑒定

          經過這三年的學習使我理解了不少,從那天真稚嫩的我,經過那人一輩子的挫折和坎坷,到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理,人一輩子別可能存在一帆風順的事,惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。

          固然,三年中的`我,曾也可憐過、失降過、苦惱過,這緣由于我的別腳和缺點。但我檢查了,這不過上天賦予的一種考驗,是別能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才干。

          作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的不過技巧和知識的基本,在以后我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人一輩子的價值。

          這三年的錘煉,給我僅是初步的經驗積聚,關于邁向社會遠遠別夠的,所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我竭力拼搏;面對今后,我等待更多的挑釁?朔D難,抓住每一具機會,信任自己必然會演繹出出色的一幕!

        職業學校畢業自我鑒定4

          四年的學生活似彈指一揮間,從剛跨入學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于學四年的學習積累和技能的`培養。時間如此的短暫,四年的學學習生活就要告別了,畢業之即,對自已四年來的學校園生涯作一個鑒定。

          一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的方向。

          品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

          二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。

          通過四年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

          三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。

          工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

          這是我四年學習以來的個人總結,畢業了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

        職業學校畢業自我鑒定5

          畢業眼看著越來越近,隨著畢業的來臨,我盡然也開始懷念起自己過去幾年的學習和生活了,人真的是一個非常奇怪的生物,在沒有畢業的時候,我每天都期盼著離開學校,可以早點畢業,離開學校的懷抱和束縛,但是現在到了畢業的時候卻希望時間可以慢一點,再慢一點,甚至于希望時間可以一直停留在這一刻,F在真的面臨到畢業的時候,自己也感覺到了時間的流逝,仿佛自己每一分每一秒都可以徹底的感受到時間的流走,所以在這個結束的時候,我也想要對自己幾年的學習做出一個合理的鑒定,對自己的有個正確客觀的認識,也為了自己之后可以更好的成長。

          在這幾年的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,將自己的知識擴展到最佳,我也會在上完課之后,認真的去聽取老師的建議,在課后也會通過其他的途徑去獲取更多的知識,在實踐的專業課上,我更是會認真的'聽老師的教學,嚴格的按照老師的要求來做,一步一步的做好自己的學習任務,同時在自己的學習上出現任何的錯誤或是失誤的時候,我也會認真的及時去改正和完善,確保自己的學習可以順利正常的完成,我也能夠在學校學到更多的有用的專業知識,在以后自己的專業上面也可以有一定的基礎,我也可以更好的完成自己的學業。

          在思想上,我也認識了很多志同道合的朋友,對自己的思想上也有了一定的成熟,更是因為自己的努力,樹立了屬于自己的正確的三觀,在自己的成長的路上也遇到了很多的挫折和困難,但是我依舊可以一直堅持下去,我也一直都在努力的做好自己,做到一個學生應該要做的,我也知道父母對我花費了很多的心思,老師也對我們付出了很多的良苦用心,所以我也不能辜負他們了,更不能讓他們失望,所以我也希望自己可以更加的努力,通過這幾年的學習和生活,我也變得越發的成熟,我也可以非常沉穩的解決自己所遇到的各種難題,我也相信自己可以變的更好。

          時間的流逝也讓我意識到時間的珍貴,也正是因為這樣,我也才對自己的校園生活感到更加的不舍,所以我也會在最后的時間里,在自己畢業之前,我也會認真的去完成自己的學習,不讓自己的校園生活留下任何的遺憾,我也相信在未來,我一定會更加的努力和上進的,保證自己的工作和生活都可以慢慢的變順利和美好。

        職業學校畢業自我鑒定6

          三年的職高生活似彈指一揮間,從剛跨入職高時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于職高三年,剛入學時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的`我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。職高生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的職高生活似彈指一揮間,從剛跨入職高時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于職高三年,剛入學時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。

        職業學校畢業自我鑒定7

          在職高三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,職高的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。

          在剛進入職高的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

          在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的'實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)

          在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

          對于一名職高即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        職業學校畢業自我鑒定8

          三年的中專生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

          在專業知識上,由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

          在校期間,我在房地產企業營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的`協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合企業金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。

        職業學校畢業自我鑒定9

          我是xx職業技術學院建筑專業的學生,由于自小對建筑物獨特的風格的好奇,所以在建筑學習方面得心應手。就建筑專業的我來做個自己的個人鑒定:

          寒窗數載,在炎黃職業技術學院“誠毅勤儉”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。大學五年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          五年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

          五年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月考入xx技術學院。五年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的.基礎。

          在過去的四年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業證書及獲獎情況

          20xx年至20xx年獲學院優秀三好生

          20xx年至20xx年獲學院三等獎學金

          20xx年至20xx年獲學院二等獎學金

          20xx年至20xx年獲學院優秀三好生

          20xx年至20xx年獲學院二等獎學金

          20xx年榮獲學院“書香校園”的“讀書之星”稱號

          20xx年取得普通話水平測試二級甲等證書

          實踐是檢驗真理的唯一標準。在大學兩年里,我參加過多次的社會實踐。 20xx年7月至20xx年8月xx漣水售樓部售樓小姐實習

          20xx年7月至20xx年8月 在xx市漣水縣平安保險公司話務員實習

          20xx年1月至20xx年2月在xx漣水賓館禮儀小姐實習

          20xx年7月至20xx年8月 在xx漣水音凰歌城前臺接待實習

          20xx年7月至20xx年8月蘇州園區電子廠qc實習

          20xx年7月在xx漣水中聯壹城做資料實習

          五年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。 作為一名即將踏入社會的大學生,我深知五年的大學生活所積淀的只是邁向社會的第一步,我會將自己的能力發揮到最大極限,以積極的心態面對任何挑戰,從中吸取經驗,不斷地豐富自我,提高自我,從而更好地實現自己的人生價值和社會價值。作為新世紀時代的青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我,實現自己的目標.我相信:用心一定能贏得精彩!

        職業學校畢業自我鑒定10

          大學三年的青春時光,一眨眼就消逝在了我的面前;厥孜以诖髮W里一路成長的印記,都是我一步一個腳印積累下來的。在整個大學期間,我都一直為了成為一個剛好更優秀的自己而艱苦奮斗。遵守學校的校紀校規,刻苦努力學習,提升自己的專業知識水平,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷的積極進取。才讓我在這三年里收獲良多。

          一、參加社團活動

          在大一的時候,為了擴展自己的交際圈,為了結識到更多的朋友,我加入進了我所熱愛的騎行協會。在這個協會里,跟著我們團隊,我參加了很多場騎行活動,到達了很多地方,觀賞到了很多奇特的風景,領略到了各個地區不同的風土人情。不僅豐富了我的閱歷,還增加了我的知識。

          二、參與技能競賽

          在大三的時候,我報名參加了我們專業的技能競賽活動。這個活動是學校里面十分重視的活動,我如果要去參加競賽,那我不僅是為自己個人而戰,我還是為我們整個學校的榮譽而戰。為此,我在那段時間里面,我承受住了相當大的壓力,每天晚上都培訓到十二點種左右,那一個月里,我也都呆在實訓室里面,每天都是面對著電腦,爭分奪秒的進行著沙盤的模擬和操作。最后,皇天不負有心人,在那一次全國的競賽里,我們xx競賽小隊代表我們學校獲得了一等獎的獎項,為我們學校爭取到了榮譽。這次的競賽經歷不僅提升了我的專業技術水平,還讓我見識到了更大的世面。

          三、參加社會實踐活動

          在大二的那一年暑假里,為了能夠收獲到更多的社會工作經驗,為了能讓自己多長一些見識,同時也是為了鍛煉自己的社交能力,我去到了一家房地產公司進行了兩個月的暑假工工作。在這兩個月里,我不僅有過在炎熱的'大太陽底下,四處奔波,去各個街道派發傳單的經歷,不僅有過在經受了一次次拒絕之后,任然鼓起勇氣去進行再一次的嘗試和推銷的工作經歷。這些種種對我的考驗和挑戰,都讓我體驗到了社會工作的艱辛。但同時,也讓我學會很多和他人打交道的技巧,懂得了很多與人交往的道理。

          大學三年的生活已過,我將開始另外一段人生的旅程,在這段旅途中,我將經歷更多的苦難和磨煉,但我也能收獲更多的成長和更大的進步。

        職業學校畢業自我鑒定11

          來到學校前,我心情非常低落,因為這不是我理想的學校,但自己不爭氣,考試成績很差,最后無奈選擇了xxx職業學校上學,當時就想著在學校在熬一些年,把骨頭養老了也方便以后工作。

          當自己進入學校后,學校的知識很豐富,大出我的預料,我選擇了自己喜歡的專業,計算機專業。為了學好計算機,每天都沉寂在學習中,經常廢寢忘食,對于一些編程尤為感興趣,興趣愛好推動我不斷專研學習。一個學期下來,我的成績名列全校第一,之后幾個學期內,我在全校的排名都沒有掉出過前三,學校老師對我看重,我自己也重新找到了久違的自信。

          我為了更好學習,有時候會利用假期去實習鍛煉,有一次,遇到一個重本學生,當我們一起面試,我當時感到自己必定被淘汰,但是公司看重的不是你學歷高低,而是看你能力高低,我的計算機能力扎實,學的也多,所以我被接受,他被淘汰。這讓我感覺到自己的`決定非常正確。我選擇進入學校學習,是我人生的重大決策,改變了我未來的方向,也給了我一個學習平臺,讓我明白了以后的路。

          在學校經常與同學溝通,所以與同學打好關系,才能好好學習,這樣在學習中也能夠有幫助,我認為既然是學習,在學校不但是學習的地方,更應該多交一些朋友,因為每一個同學都是未來人生路上的一個助力,雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關系,因此我在學校很受歡迎,無論是接人待物我都經過了學習和思考,我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會給人留下壞印象。

          在職校時間很短暫,如同過眼云煙,稍縱即逝。三年的學習生涯,也已經走到了尾聲,然而我感覺還沒有學全,沒有學到的東西也會之后進入社會后才能夠學習彌補了,我們老師告訴我,該教的都已經傳給我了,我只差練習,需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識融會貫通,我也明白老師所說的有道理,既然畢業了當然也有時間好好鍛煉,認真復習,這樣我也可以更加努力做好自己的事情。

          我感激職校給我的改變,讓我有能力改變自己的未來人生,這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化,讓我有了新的選擇。人生路很長,學習生涯雖然結束,但是職業生涯卻悄然間拉開。未來的路,沒有了老師從旁指導,只有自己獨自摸索。這是成長的煩惱,也是必然過程。我會把職校求學的經歷永遠銘刻進腦海深處,永遠銘記。

        職業學校畢業自我鑒定12

          對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

          除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

          不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

          也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的`問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

          在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

        職業學校畢業自我鑒定13

          我叫xx,是職業學院的應屆畢業生。三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養?v觀我三年高職生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。

          我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

          自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

          生活方面

          自從來到學院,我的'生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          學習方面

          自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

          思想方面

          經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

          工作方面

          工作在學生會的日子里,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

          三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說加油,加油,再加油!

        職業學校畢業自我鑒定14

          近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

          生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的',也是我們進入社會之根本。

          我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

          身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

          中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、auto cad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

        職業學校畢業自我鑒定15

          專業: 畜牧班級: 畜牧姓名:李凱鴻

          注:1、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內,把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業辦,相關教師進行評分。

          2、本表經實習單位和學校蓋章有效,考核成績記入學生檔案;實習期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附件材料附上。學生實習期間應注意事項

          實習是職校生職業能力形成的關鍵教學環節。實習期間學生就會與企業、與崗位零距離接觸,收獲的不僅是知識,還可以積累從業經驗,學校會安排教師以及經驗豐富的技術與管理人員進行現場指導、電話指導、在線指導等,班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津,要求學生應把握細節,認真學習,使自己快速樹立起職業理想,養成良好的職業道德,練就過硬的職業技能,從根本提高我校人才培養質量。

          一、學生實習期間應注意事項:

          1、認真完成好實習任務,用心鉆研,注意將在學校知識和專業技能與崗位能力的.轉換,真正實現零距離對接。

          2、應做好身份轉換,調整好心態,對公司負責,對崗位負責,服從安排,認真履行崗位職責。

          3、一定要有吃苦耐勞精神,口頭表達能力要提高,有什么問題、發生什么事,要及時反映,千萬不能埋在心里,委屈自己。嚴防病從口入,切記禍從口出。事涉商業機密、同事間是非恩怨或個人隱私,應謹守職業道德,絕不妄自傳述。

          4、應遵守勞動紀律,要有敬業精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識,上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。

          5、企業對學生的工作能力非常實際,實習生千萬不能自我感覺良好,應時刻嚴格要求自己。

          6、不能有“短視”行為,珍惜實習機會,力爭在“畢業前或實習期間”找到工作,注意職業意識、職業能力、職業生涯的規劃。

          7、應從底層做起,逐步向目標奮斗。若出現“專業不對口”、“理論與實踐脫節”的情況時,要提高自己的適應能力。

          8、不允許外出游玩,如爬山、游泳等,以免發生任何意外。

          9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍,尤其是女生要特別注意。

          10、保持高度警惕,不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言,以免誤入傳銷等非法組織,以免上當受騙。

          11、離開原有實習單位,另去其他單位實習必須主動同班主任聯系。

          12、回校后將召開實習總結會,要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例,交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業的方法、工作的技巧,以及自己在實習中的不足。

          二、學生實習期間應做到:

          主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。 三、實習成績考核辦法:

          1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。

          2、根據基礎技術能力、崗位適應能力、工作態度、職業素質、工作實績給予考核。

          3、學生實習考核成績不及格者,按一門課程不及格記,直至實習成績考核合格后方準予畢業。

          4、學校將聯合實習單位評選出“優秀實習生”給予獎勵并頒發榮譽證書。

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