高中畢業自我鑒定【熱】
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編精心整理的高中畢業自我鑒定，歡迎大家分享。
高中畢業自我鑒定1
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800 米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的'天空，在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業自我鑒定2
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的'提高。=
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
高中畢業自我鑒定3
高中三年的我，是一個踏實努力的我。因著心里那個一定要考上x大的夢想，我沒有浪費過自己的一分一秒，甚至有時候會被同學笑話成一個書呆子，但只有我自己知道，我一點也不呆，只是我知道我的時間寶貴，我不想隨便去浪費其一分一秒。我也不是不擅交際，而是我希望把更多的時間都留在自我提升上，而不是本就要隨緣的事情上。
三年下來，我依然因為自己的實力和自己的友善，結交到了不需要花很多時間一起去玩來促進感情的朋友，我們只是坐在一起默默地學習，為著各自心中的夢想去學習，在遇到問題時，一起探討解決問題的方法，我很喜歡這樣交來的朋友，這樣的朋友才是我心中完美的朋友。
在這充實的高中三年里，我除了踏實努力之外，還能拿出來談一談的優點就是勇敢了。我可能是我們班唯一一個想要考x大的學生，縱然比我優秀的還一兩個，但他們都不敢填報x大，只有我因著自己的夢想和決心，也因著自己一步一步、滴水穿石的堅持，勇敢地填報了x大。我相信自己一定能夠考上，果然，付出的得到了收獲。
高中三年里，我也不是沒有缺點的。我不太愛運動，是一個典型的“思想的巨人，行動的矮子”，只喜歡坐在教室里做題、學習，逃了不少的體育課，最后要不是體育老師對我大發慈悲，給我彌補的機會，我想我的體育成績一定會拉我的后腿吧！作為一個要求學生德智體全面發展的時代，一個文化成績再好的'學生，如果體育成績不好的話，或者不愛體育的話，也還是一個容易沒有健康體魄的學生吧！
好在現在我已經考完了，考上了，我有充足的時間去搞搞鍛煉了，我打算把暑假的時間都花在讀課外書以及鍛煉身體上，這樣我才能夠在大學入學時有一個良好的狀態去面對新的環境，而不是繼續以一個“書呆子”的面貌去我理想的大學學習！
高中畢業自我鑒定4
三年的時光有時候慢悠悠的，有時候迅速不及。但終究，這三年已經逝去了，面對這一次逝去，我也從時間的漩渦之中蘇醒過來，這時候我也才認識到自己已經脫離了中學生的身份，即將邁向一個更高的關卡，那就是大學。
在剛剛進入高一的時候，我就開始向往大學生活。因為中學生活過久了，就想著去過一過更加不同的生活。所以高中三年，我一直都在努力的奔跑，只為了能夠贏得一個更好的大學，有一段更為精彩的大學經歷。但在這過程中，我往往忽視了最美好的現在。直到現在高中快要結束的時候，我才知道原來中學生活已經到了盡頭，而這三年我卻沒有認識到這一點，所以在這最后的關頭，我也已經是感慨萬千，甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間，沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。
其實反過來想，自己沒有辜負這一段時光，至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑，只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當下，而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可，至少我有了一個目標，有了一些更加閃耀的向往，這些東西加起來，讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以后回想起來還是現在去感受，這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。
我在這一次畢業中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化，自己的成長從當初班內中下的位置爬到了中上的位置，如若這次高考不出意外，我認為自己是可以考到一個不錯的.大學的，我也愿意為這樣的一個目標繼續努力，繼續奔跑。
高中的時光真的很快，尤其是在這種奮斗的日子里，時間快的讓人有些抓狂。一晃眼，過去的兩年就像是一部小小的電影，完整的播放完不用很長時間，反而總像是在昨天，熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界，但我對這高中三年仍是有些不舍，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學。這是我人生中最為珍貴的一段回憶，我也會永遠將它放入我的心里，永遠的珍藏。
我相信在不遠的未來，我們一定可以遇到共同期待的未來，我們也可以過上自己更為想要的人生。我會為自己的理想不斷奔走，為實現自己的目標努力的奔跑，我已經做好準備了，我可以隨時起航，追逐明天！
高中畢業自我鑒定5
三年的高中校園生活是我人生的一轉折點。我于20××年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，一直都認為人應該是活到老學到老的。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的.我在修好學業的'同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
高中畢業自我鑒定6
三年的高中生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑒定：
本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想道德修養上，本人具有良好的`道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。
感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續努力，不斷進取；爭創高峰。三年的高中生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
高中畢業自我鑒定7
時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三。回想過去的兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發生了太多的事情，可是，當我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進了一班。在我們那種三星級的高中，并沒有很多精英學生，一班是年級前三十的學生組成的班級，大多是一些離上四星級學校分數線還差一點的學生。那時的我自以為自我成績能夠，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的歡樂，我告訴自我，今后，再不會考不好而哭泣，再不會作只會哭泣失敗者，那只會讓自我覺得更屈辱。
以后的考試，我提高了，卻很不穩定，時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。
競爭是十分激烈的，一不細心就會面臨離開一班的危險，那時我是很擔心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自我要是被踢出這個班后會怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。
高一下學期，要文理分班，那一陣子，同學們都表現的很親密，像是舍不得分班的樣貌，要明白平時班里氣氛并不是很團結的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產生了矛盾。
SUE是和我同一個宿舍的，我們在開學第一天就認識了，她是個開朗瀟灑的人，不像當時的我，那么自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手，有說有笑，她讓我走出自我的世界，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。但現實總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會一個人，或許我已經產生了依靠。分班前，由于某件事情，我和SUE正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛。
分班之后，我喜歡上了看小說，喜歡那里豐富的人物感情，好像我就是小說的主人公，體會著她們的親情，友情，感情，仿佛我的生活不在單調乏味，仿佛我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學習的機器。就是在那個時候，我的成績有了起色。
直到高二上學期結束，這一年半的時間，我成熟的很快，如果說高中之前我的成長是步行的話，拿著一年多就是百米沖刺。到這一學期的期末考試為止，我最終名列前茅，也穩定了下來。我想，是因為我心態的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都堅持平靜的心。
此刻，我與班里同學堅持著友好和諧的關系，與宿舍的舍友親密熱情，我學會了去適應別人，所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的，對好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦，而是從容淡定，我會用理性的`方式來思考問題，而不是感情用事�；蛟S我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎，我心里是無波無瀾的淡然。
應對高三，我會更努力，成績是能夠獲得的實實在在的東西，會讓覺得有動力，不管付出多少，我要考上大學，我不明白我不上大學的話，還能夠做什么，所以我必須要考上。
這是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經很久很久沒有這樣誠實了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于是我快速成熟的這兩年，我無法算清楚自我，是得到的比較多，還是失去的比較多。但總而言之，我不會后悔，我想我會更加成熟，才能夠更好的度過這高三，才能夠帶著清醒的頭腦，去追尋我想要的未來。
高中畢業生自我陳述報告范文500字大全6
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于____年9月以優異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的'各種活動都熱情的參加，在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在____年__月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。____年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
高中畢業自我鑒定8
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：
在思想上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的'學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業自我鑒定9
已經過去，三年的高中學生生活即將結束。作為我人生的一個重要轉折點，它豐富了我的文化知識，改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想和精神境界�，F在給我做一個評估如下:
首先，在政治上
本人政治方向堅定，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動態，熱愛祖國和人民，堅決擁護黨的方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立正確的.人生觀和價值觀。
第二，在學習上
懷著對未來生活的渴望和追求，我一直嚴格要求自己，努力學習，勤奮好學，態度端正，目標明確。為了把自己變成一名掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外，我還廣泛地搜尋其他學科的知識，讓自己有更多的機會參與社會實踐，將理論與實踐相結合。
第三，在工作中
除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動外，作為學生干部，我積極完成本職工作，與同學、老師合作，成功組織了校園企業參觀和一系列知識講座。
第四，在生活中
我嚴格要求自己，勤儉節約，冷靜思考，認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有做人的原則，和同學朋友和睦相處，共同進步。
離開校園并不意味著我將結束我的學習生涯。相反，它為我打開了另一扇學習的大門。由于即將進入社會大學，我還是會孜孜不倦地學習。
高中畢業自我鑒定10
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了xx學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二學校組織的.“xx書法現場表演賽”中獲x等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先后擔任《xx文學報》和《xx詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在xx下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。
面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中畢業自我鑒定11
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的`糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。
高中畢業自我鑒定12
隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的.十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
高中畢業自我鑒定13
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
在校期間，由于有良好的學習作風和明確的`學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業自我鑒定14
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編收集整理的高中畢業生的自我鑒定500字，歡迎家借鑒與參考，希望對家有所助。
夏日炎炎，太陽高照，看著這么耀眼的陽光，夏天是真的來了，也就預示著高考也要來了，我的人生中第一次重的事情也要來了，作為高中即將畢業的學生，回顧之前的三年，心里感觸還是很多的。
我的高中生活對比起別的同學來說，不是那么的平淡而枯燥的。部分同學在高中的生活里都是和書本為伍，都是走路手里要捧著本書，吃飯聊的是學習，連睡覺的時候就在討論這道習題是否做錯。每天這樣枯燥平淡的度過了三年的時間，然后在最后的高考的時候，為自己這三年的.學習的努力做最后的驗證。
而我在剛上高中的時候，是散漫的，那時覺得三年很長，沒必要從高一剛進來的時候就繃緊自己，每天就只知道學習。那個時候的我，是真的很不想占據自己的課余時間去學習。在上課的時候我也不會去做別的事情，也會認真的聽老師講課，學習老師講的重點難點，一道下課，我就不會再碰書本了，每天都有著豐富的課余生活，或是去操場看別的班級的男生打球，或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。
我真正感受到緊張的`氣氛是高二的下半年，每天老師都是耳提面命的提醒我們，高三馬上就要來啦，距離高考還有多少多少天，我才漸漸的發覺，高中的時間已然過去了一半了，我也開始全身心的投入到學習的海洋了，每天也是不僅上課學習，下課也是做習題，做試卷，每天腦子里只有學習兩個字，這樣緊張充實的活著，一直到高三畢業，到高考前夕的現在。
現在回顧我的高中生活，我也覺得心中很充實很快樂，臨近高考了，我心里好像也不是很緊張，很多同學都會有這種想法，就是自己努力了三年，高考如果沒有考好，那自己怎么辦？我卻覺得這種想法是錯誤的，我們高三的生活是我們必須經歷的，只要我們在高中三年沒有虛度，不管高考怎么樣，那就沒有遺憾。所以對于高中前半段時間的散漫，我是慶幸的，后半段的緊張和充實，我也是感激的。
最后我要感謝我的高中學校，讓我度過了難忘的三年，感謝我的老師們，盡心的傳授我們知識，感謝同學們，一起努力一起拼搏，為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。
高中畢業自我鑒定15
1. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。
2. 老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間，結果得了分，多令人高興啊!
3. 活潑開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績一定會有很大的起色!
4. 你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
5. 你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
6. 你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
7. 老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。
8. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9. 文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的'適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。
10. 思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
11. 安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
12. 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業，期中考試進步幅度較大，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習，使各科成績齊頭并進，在高考中立于不敗之地。
13. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
14. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
15. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對于學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!
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