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      1. 大學生暑假社會實踐報告

        時間:2023-08-13 15:15:17 詩琳 社會實踐范文 我要投稿

        大學生暑假社會實踐報告范文(精選20篇)

          在當下社會,報告對我們來說并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的大學生暑假社會實踐報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生暑假社會實踐報告范文(精選20篇)

          大學生暑假社會實踐報告 1

          時光冉冉,一年的時間又過去了,迎來了我的大學的最后一個暑假,因為我下半年大四了,在過去的暑假里,我都是渾渾噩噩的度過的,今年的暑假我想要過得有意義些。

          尊老愛幼是中華民族的傳統美德。今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那里的.老人。

          老人們一看到風塵仆仆的而來的我們,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

          在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所,但通過這次的活動改變了我之前的觀念。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院,他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天,而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

          在回來時有個朋友的話一直在我腦海中回蕩:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

          大學生暑假社會實踐報告 2

          這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿效勞活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

          組內交流活動中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

          接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿效勞活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了?梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。確實,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的開展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

          在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

          在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的'缺乏,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

          最后,我們進行最后的一個活動————第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣闊人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光臨了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易。∫舱嬲靼琢艘涣R坏魏,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

          這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很快樂。

          大學生暑假社會實踐報告 3

          大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種根本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

          有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從融,外文專業西游取金,歷史專業談股論金,醫學專業精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

          自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的'經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速開展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          大學生暑假社會實踐報告 4

          古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著沖動,也讓我有著無限的感慨。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

          現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握根本理論知識后,迅速的加以實踐運用。穩固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

          而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有時機在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉時機。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的'工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

          工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的根本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客效勞,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

          大學生暑假社會實踐報告 5

          社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。我認為社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己的能力。

          當我來到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產品結構、銷售情況和產品的制作過程。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從計程儀,交流舵角指示器,車鐘,駕控臺等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨航海儀器各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會成品經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,這樣才能真正地達到社會實踐的目的。

          在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件開始加工,他們嚴格按照國際標準,按照工藝要求來生產制造出船上所需要的各種型號的產品,然后進行產品試驗,每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現場管理經驗。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

          剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮,對工作很感興趣,非常迫切的想了解有關這方面的知識,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著一天一天的干了下來,從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必須認真對待。

          實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少四臺儀器,絕大部分問題自己都獨立解決,我對計程儀的`一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對這一類儀器的總體認識和把握也有了顯著提高。

          在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,鍛煉了我的動手能力,讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。

          總結:在短短的實習期間,我認真學習了航海儀器,器械安裝等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的員工技能。通過此次實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

          大學生暑假社會實踐報告 6

          7月13日我坐上了去xx的火車,雖然這不是我第一次去xx,但是我覺得這一次應該過的精彩。應該為自己的夢想奮斗。xx市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個經濟繁榮的城市我將成為一;覊m做著自己的一份微小的貢獻。突然間覺得自己是一個打工仔,在為生活而奮斗。

          7月16日,經過爸爸的介紹我來到了xx市寶安區xx鎮佳士達辦公設備服務行做一名實習生,剛開始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實習的單位是一家小型的辦公設備銷售店面。它經營的產品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產品,它是一家電器集銷售和維修的單位,雖然規模不大,但是經營的范圍很廣,所以我能從中學到一些知識。老板是一個30歲左右的男士,我們經常和他一起聊天,他很和藹,時常關心員工們的工作和生活,能讓員工覺得很溫馨,他對我說,員工是企業最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發展的空間,要發掘員工的.創造力,為公司創造一定的經濟效益,但也一定要注重自己的成長,剛開始我并不知道他說這些話的意思,后來通過工作和學習我明白了企業和員工的關系是緊密相連的,員工在為企業創造財富的同時,企業也在為員工帶來了一定的價值,包括以后的成長。大學生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學生覺得自己的工資和普工一樣就有點心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價值就是自己在為企業創造的價值,這必須成為正比,所以我們在就業時要有這樣的考慮。要知道錢不是很容易得到的。

          最后,我覺得這個周末過得還是比較充實的,既學到了知識又學到了如何做人,關鍵是得到了工作經驗。

          大學生暑假社會實踐報告 7

          20XX年XX月XX日,師范大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入市市區,秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環境、和諧城市、和諧中國!钡男拍睿谶B日的高溫下走進市區辛家莊二小區的環衛工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當環衛工人的感覺。

          XX月XX日起,“關愛環衛工”團隊在隊長孫筱的帶領下來到小區進行為期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內,社會實踐團隊分別進行了采訪環衛公司、采訪市民、采訪環衛工人、親身體驗環衛工人工作、總結反思等五個環節。師大學生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉站工作的環衛工人一起工作。在小區的主干道上,兩名隊員跟隨環衛工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學生們發現,剛剛打掃干凈的道路,幾分鐘轉回來后又出現許多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾。“今天幸好不熱,要是高溫和嚴寒環衛工人更辛苦!我以后要告訴同學和朋友,不能隨地亂扔垃圾了。”其中一位同學說。撿拾完垃圾后,兩名同學又對路面進行了清掃,在此期間,環衛工人一直在同學們的`身邊進行指導,如何才能有效率的清掃路面,同學們也與環衛工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。

          高溫天氣作業更能體現出當代大學生敢于吃苦、關懷他人的優良品質,當代大學生大多注重課本知識、缺乏鍛煉和實踐,只有將課本知識和親身實踐結合起來,才能取得更大的進步。此次體驗環衛工人的活動不僅讓大學生群體體會到工作的艱辛,學會愛護他人勞動成果;而且促進了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認識;也真正使大學生做到知行合一,增強服務社會、適應社會的能力,更有利于提升大學生素養,完善個性品質。

          大學生暑假社會實踐報告 8

          經過半年多的護理實踐,在老師的精心指導和耐心教學下,認真學習了《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員的學習。通過學習,我認識到法律體系越來越完善,人民的法律觀念不斷增強,依法辦事,依法維護自己的合法權益已經成為人們的共識,F代護理質量理念是全方位、全過程滿足患者,是對醫療服務更高、更新的需求,從而豐富法律知識,增強安全防護意識,使護理人員了解法律和用法,依法減少醫療事故的發生。理論水平和實踐水平都有所提高。

          實習期間,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,為護士做好工作計劃,嚴格要求自己,尊重老師,團結同學,關心病人,不遲到,早退,努力工作,努力規范護理工作,提高技能和服務,基礎護理靈活,戀愛活動經;碚撀撓祵嶋H,保證理論學習有計劃有重點,護理工作有措施。在實習期間,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,想患者所想,憂患者所急,全心全意為患者提供優質服務,從而建立良好的`醫德。

          在各科室的實習工作中,可以規范各種護理文書的書寫,及時完成交接班記錄,做好患者入院和出院的護理評估和健康教育,做好各科常見病、多發病的護理,認真執行無菌操作規程,做好術前準備和指導,做好術中、術后護理和觀察。工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外、婦兒、重癥監護等各種護理,嚴格執行三查七對。同時積極參加各種案例討論和學術講座,不斷豐富自己的專業知識,通過學習對整體護理技術和病房管理知識有更全面的了解,做好總結護士工作,從總結中吸取教訓,從總結中成長。

          以上是我個人實習工作的總結。在今后的工作中,我會繼續努力,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和專業學習,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優質的服務

          大學生暑假社會實踐報告 9

          跟隨著大部隊坐著大巴車進入了大山,自從上了高中之后,我很少再去農村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到農村了,只是每年過年的時候回去看看爺爺奶奶。所以對于我來說,對于農村的教學工作,其實我來了解的也不是很多,這次我也不知道自己將面對這怎樣的問題,所以心里還是沒有太多的底氣的。但是還好有那一份激情支持著我,讓我有足夠的動力前進。

          來到學校的時候,是校長接待的我們,校長是一個看起來還算比較年輕的人,后來了解之后,他也是過來支教之后,才決定留下來的,后來憑著自己的文才當上了小學的校長。他和我們說,其實小學里孩子們都非常的乖巧,有很多孩子身上滿滿的.是純真和擔當,這是很多城市孩子所沒有的,所以這也是讓他留下來的理由。聽著校長說了這些,我也有更大的一些期待了。

          第二天自己終于走上了講臺,雖然在學校的時候也經常上臺,但是這次面對這些孩子,我還是覺得有一些緊張,他們渴望的眼神讓我覺得這一切都充滿了意義,也大大的鼓舞了我的士氣。隨著和孩子們的了解之下,我發現他們的學習進度還是要慢很多,首先是教學設備方面不夠充足,所以教學起來也沒有那么順利,加上很多孩子們都是留守兒童,在家里也沒有可以輔導的對象,這也是一個很嚴肅的問題。

          之后,我根據這個問題,在放學之后設立了一個30分鐘的作業小課堂,如果有愿意留下來寫作業的學會說呢過可以留堂,我也會坐在教室里,他們需要我指導的時候就可以來問我,我想這樣也會幫助到他們一些。這次經歷確實很豐富,我做出了很多以前從不敢做的嘗試,我也讓原本不自信的自己變得自信了起來。這次實踐,讓我對教育事業更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感謝這次實踐,感謝和這些孩子們有這樣的一次緣分,我會帶著一份初心繼續努力,為祖國的教育事業貢獻出更多的力量。

          大學生暑假社會實踐報告 10

          在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經濟狀況。 xx鄉海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當地沒有菜場,上下來回的公車只有兩班。當地的很多房子都是空蕩蕩的,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

          6月26日剛來到這個地方,我們就住進了xx鄉中心小學的宿舍里,在準備好一切之后,我們便在周圍的村子進行了招生,同時做了一份關于學生的身心、家庭狀況和所在學校的狀況的問卷調查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學生們感受學習的快樂。經過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由于學校教學環境的制約,這邊的教學設施并不能滿足他們全部的需求。

          我們在這邊受到了鄉鎮府、婦聯和學校的大力支持,在7月3—4日,我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風景區進行了一次關愛留守兒童的募捐活動。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

          時間總是很快,實踐很快接近了尾聲,在最后一天我們在老的中心小學的舞臺上開展了激烈的高年級學生演講比賽,當中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。

          在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學校的.走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,不忍與那些天真可愛的學生們分離。那一夜,我們失眠了。

          7月6日,我們坐上離開的班車告別了xx鄉,告別了那里的學生,結束了我們的社會實踐。這一次實踐讓我永生難忘。

          寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經歷,希望大四畢業的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。

          大學生暑假社會實踐報告 11

          在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動,作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

          暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

          一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

          另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的`話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力=。我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

          “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          大學生暑假社會實踐報告 12

          這這次的實踐首先就讓我懂得了掙錢的不容易,因為我從來沒有外面工作過,也沒有過什么社會實踐,對于賺錢我沒有什么概念,總是覺得錢來的很容易,上一個月的班就有了自己不知道這其中的心酸,這次在餐廳做服務員的經歷讓我深刻的體會到了這一點,兩個月的服務員工作我是很不適應的,特別是一開始我就有點受不了了,每天沒有什么自由時間,一直都在上班,就是一種時間被安排的慢慢的狀態,以為下了班就可以好好地放松自己了,但是這樣的想法錯了,在工作一天之后,即使是到了下班的時候哪里還有什么的心情去娛樂,這次時間讓我真的明白了父母掙錢的`不容易。

          還有就是外面的人際關系復雜,在學校待久了會讓我有一種錯覺,就是我覺得人與人相處很簡單,但是這樣的想法真的錯了,在學校是因為生活在這個一個安逸的圈子,安逸的環境中,才會有這種感覺,同學們都是比較單純的,我們在學校的時候總是覺得跟同學們打交道沒什么壓力,但是這次暑假在餐廳工作的這幾個月,覺得交際這個東西還是有學問的,在餐廳實踐工作的這段時間,我覺得自己在為人處事上面有了很多的心得,出了社會我們就不能再向在學校里面那樣,在處理一些人際關系上面還是要多多的注意一下,在工作中我們經常會讓自己主動去融入環境,融入工作,融入到日常的這個個圈子里面。

          這段時間的實踐工作讓我真的感受深刻,讓我明白了很多的道理,特別是在這次的實踐中跟一些社會經驗豐富的交談中我學到了很多的東西,讓我對自己今后有了更多的信心,讓我在今后找到自己的方向,在學校的我就是太過于安逸了,除了每天的學習,還少了這樣的實踐經歷,今后我會重視起來,實踐才是讓自己快速成長的方式,通過實踐才能磨礪自己的身心,我今后會多去實踐。

          大學生暑假社會實踐報告 13

          暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

          我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。

          盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的`同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

          炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

          大學生暑假社會實踐報告 14

          在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,服務社會的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的xx叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以作業!

          只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走道路的信念。更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

          有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的'幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

          時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這機會。同時也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。在日后的日子里,會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。

          近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

          大學生暑假社會實踐報告 15

          大學生暑期社會實踐活動啟動以來,我校大學生志愿者們頂烈日、冒風雨,深入農村、社區,關愛留守兒童,幫助他們度過快樂的暑假時光,志愿者們用真誠和付出展示青春風采,在實踐和奉獻中升華了理想信念。

          他們走過梯田,翻閱山梁,懷著沉甸甸的責任,走向大山深處,為孩子們托起一片片藍天。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望。

          向陽之花,花開郟縣。x月xx日,我校“美麗中國”向日葵愛心支教服務團在經過120多天的緊張準備后,向日葵支教團分為三支小隊,共計37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉西山底學校、汝陽下河小學、平頂山郟縣安良鎮溝李小學進行為期兩周的支教。臨別之際,向日葵支教團義工紛紛跟隊友擁抱告別,互相 蜿蜒曲折的山路牽動著我們復雜難測的內心。實踐終于浩浩蕩蕩的開始了。

          我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,終于到達了我們實踐的地方---永嘉縣西岙鄉。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉的好奇。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏。因為這是在海拔700米的高山上啊!

          其實這次實踐的意義和目的在于關愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導,和全班的授課支教來實現和表現我們的.愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性,都會讓我們忍俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個調皮的學生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。

          還有就是這里的民風民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。

          最后,我們的愛暖童心實踐隊在支教一個星期后向村民展現了成果展,因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多,我想在今后的教學教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。

          大學生暑假社會實踐報告 16

          就業問題是一個社會問題,供大于求的局面近一時期難以改變,特別是近一時期受經濟危機的影響,就業嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生也成了就業困難群體,面臨 畢業即失業 的困境。大學生的就業問題,不僅關系到千家萬戶的切身利益,更關系到國家的經濟建設和社會穩定,關系到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業一直遭遇 寒流 ,而且一年 寒 過一年,已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計, 20XX年,我國高校畢業生總量達到610萬,是近年來的最高值,占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看,20XX年高校畢業生就業形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。

          作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業,F在我們所說的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到 理想 的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和 三資 企業,對民營和中小企業不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發達地區以及大中城市,而不愿到西部欠發達地區就業。第三產業,中小企業,勞動密集型行業最能夠吸納就業的`,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最 不體面 的工作。如果不是大學生,就不會有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業。大學生去當 殺豬匠 、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數人開來不體面的職業,也有人在這個行業成就了一番事業,實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

          大學生暑假社會實踐報告 17

          在這里學的東西有很多,基本包含了所有的汽車美容與裝潢的內容,全都是理論加實踐技能的學習,讓你清清楚楚學會,明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車貼膜了,這也是我遇到的最難的技術活,這個對技術性要求非常高。目前市場上貼膜的費用很高,但大多不專業,少到幾百,多到上萬的車膜,這種東西內在的成本其實不高的,但是市場價格卻如此之高呢?通過學習和操作我才發現,技術費用占比例很大的,所以這個技術要求是可想而知的。可以簡單比喻為:一步走錯,滿盤皆輸。即使出現一點瑕疵,那么它也只能是廢品。我是第一次也是當中第一個貼膜的,大家都在看著我的操作,等我洗好玻璃,腦子就有點混亂了,一下子忘記了許多步驟,導致失誤越來越多,可以說,一開始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過程,首先我沒有找準虛空位置,然后四個角又著急去烘烤,待到第二次小范圍烘烤時,我又按照第一次虛空位置的標準,所以邊上很難給它烤平。待到濕烤時,氣泡位置大的,我沒有將其分開,所以烘烤時又很難刮平。待到修邊時,因為熱風槍和刮板沒有協調好,所以又很難修復?偟膩碚f,第一張膜貼的很糟糕,但我收獲很多,看了老師的操作和其他學員的.練習,我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙,熟能生巧,所以經過反復練習,我貼的也算是合格產品了。

          在這里學習,感覺像在部隊一樣,晚上七點準時關宿舍,還要站隊點名。同時,這里更像一個大家庭,宿舍的管理老師為大家準備好涼開水,告訴我們晚上不要洗涼水澡,有燒好的熱水,把我們當自己孩子一樣看護。這里的實習老師很負責任,根據每個學員不同狀況,分配實習內容,讓你真正掌握。每周二的校長慷慨陳詞,利用晨會對我們進行鼓勵,讓我們斗志昂揚,明確學習方向與自己目標,培養我們職業道德和社會責任感,宿舍老師有一句話說的非常好,既然改變不了世界,就要學會改變自己!

          短暫的暑假實習雖然結束了,但我的學習還將永無休止,它必將開啟我的新的旅程。

          大學生暑假社會實踐報告 18

          一、實踐內容

          通過應聘為酒店的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最 后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

          二、實踐總結

          實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

          三、實踐經歷

          在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也像是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。后來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯系我工作中所發現的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。實習結束后,總經理給予了我xx的工資,這是我的`勞動所得。

          四、實踐成果

          通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下認識:所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就像一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感。

          大學生暑假社會實踐報告 19

          暑假這一個多月的實踐生活已然結束了,對于這一個多月的實踐,我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收獲了比報酬更珍貴的東西,那就是經驗。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業對口的工作進行實習,我也想把這次的經歷總結下來,為將來打下鋪墊。

          這次暑假我并沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑借著自己還算優異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學習,在這個過程里,我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。

          和我一起的有幾位同學是已經實習過了的,所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績并沒有我那么好,但是在實習當中她們的表現比我好多了,這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這并沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢。

          在這一個多月的實習中,我跟著公司的'老員工工作,從中學習到了很多的經驗,也讓我知道會計這份工作并不是我們在學校里看到的那么簡單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業技能,更注重于我們每個人的綜合素質,因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰。

          我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經明白了將來的路該怎么去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經驗,更好的跨入這個行業,貢獻自己的光熱。

          大學生暑假社會實踐報告 20

          時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,在這個暑假之前我已經早早的為自己做好了假期安排,因為有兩個多月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍。可是假期的一切都證明:“計劃趕不上變化!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。

          記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經歷,就好象在,但是比起這次的'體會又覺得是那么的美好,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

          記得那個寒假放假的第三天,我就在同學的帶領下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里特別高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。

          然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。

          以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

          這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月?墒且驗樽疖囍惺睿眢w一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像寒假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:

          1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。

          2、很多地方找人的都是一些服務型行業,比如餐廳、超市等?墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。

          3、因為我是短期工,只做一個月,所以很多地方都不要。

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