1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 寒假社會實踐個人心得體會

        時間:2023-09-16 08:31:58 社會實踐范文 我要投稿

        (精華)寒假社會實踐個人心得體會范文4篇

          我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐個人心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)寒假社會實踐個人心得體會范文4篇

        寒假社會實踐個人心得體會范文1

          寒假的日子也是快要過去了,而這次我也是去到酒店做兼職的服務員,對于這個行業也是有了一些了解,同時由于自己學習的也是這個專業,所以更是在此次的實踐中有了很多的收獲,對于這份工作也是有了更多的理解,雖然工作比較的簡單,而且也是不復雜的,但是我也是感觸到,的確自己的能力還是不足的,也是要多去實踐,去多鍛煉,才能讓自己真的更好的去面對社會。

          工作當中,我也是更清楚,做好服務其實并不是那么簡單的一個事情,除了需要有技巧有態度,同時面對一些問題出現的時候也是不能去慌張,更是要去做好才行的,我也是感觸到的確有時候客戶的刁難,自己很難去解決,也是有同事在旁邊,所以也是可以看到他們是如何做好這個服務員的工作,如何的解決這些問題,從而讓工作是可以更好的開展下去而不是和客戶去沖突,或者被投訴,服務并不是那么輕松的一個事情,同時也是讓我更加的明白很多的工作,的確就是如此,自己的態度,自己的能力是一方面,也是要有一定的經驗,那么處理事情起來也是會更加的從容,自己在做的過程之中也是得到了成長,但也是看到自己有很多依舊是不足的,這些是要去改善的。

          實踐讓我學到了很多,和在學校不同,別人不會因為你小或者是學生就覺得如何,同樣也是嚴格的來要求,更是客戶只要覺得服務做的不好,那么就是會說的,畢竟他們花錢來其實也是要享受到服務的',而不是說因為你是兼職,或者學生就降低了標準,我也是在工作里頭學到很多,發現了自己的不足,以后回到學校也是要針對性的去學習,讓自己得到了鍛煉能力就會提高,以后真的走上了社會,也是會發現之前的所學可以更好的去面對工作中一些問題,知道怎么處理的,實踐的時間雖然不長,但是我的收獲卻是蠻豐富的,也是讓我更看到自己要去改善的一些點。

          實踐中,同事們也是對我不錯,教了我很多,讓我明白,一個好的工作環境的確對人是有很大的幫助,也是可以讓自己更從容的去面對問題,去處理好,我也是以后要經常的來做一些實踐,為自己以后真的畢業做好準備。此次的實踐我也是珍惜做好了,看到問題也是回到學校會去提升進步的。

        寒假社會實踐個人心得體會范文2

          時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。

          作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽光的日子。

          我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。

          大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。

          這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,也跟大家共同分享。

          一、教育需用心

          我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心境吧。在那里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力,當然還有自我獨特的教學方法和理念。

          孔子講“因材施教”,在那里,針對不一樣年齡的孩子,當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。

          而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了?墒,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。

          而對于初中生,正是個性構成和發展的關鍵時期,所以必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。

          一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長和學生的信任,僅有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。

          僅有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。所以說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自我的親身體會也證明,教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。

          但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽,我們當然會高興;但當你看到經過自我的努力,那些成績差的小孩成績有了提高時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

          我們都以往經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應當好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

          二、掙錢很辛苦要學會節儉

          勤儉節儉自古就是中華民族的傳統美德?墒沁@對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。并且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。

          但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

          最終,手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自我好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自我打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢。

          哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自我賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。

          僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應當僅僅停留在口頭上,更應當實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。

          三、搞好人際關系

          人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。

          所以,這張復雜的關系網中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。

          針對不一樣個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。

          同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。僅有教師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的教師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不能夠有自我的意見和提議。

          適當的時機,你也能夠發表自我的提議。并且必須要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,必須要及時的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的`一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡便、更加簡單。

          俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

          人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

          四、管理有方法

          在大學自我是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業學習有很大的作用。經過這次當教師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

          五、自立方能自強

          作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢于應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

          在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事僅有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生進取的影響。

        寒假社會實踐個人心得體會范文3

          每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

          踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的'定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

          經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。

          從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

        寒假社會實踐個人心得體會范文4

          這次寒假我感覺自己還是收獲很多的,在這方面我還是應該要有一個好的,我一定會堅自己的原則,努力去端正好心態,未來把這件事情做的更好,這次的實踐當中,我感覺自己的進步還是很大的,在這個過程當中我應該要有自己的態度,所以這都是要努力的方向,這次一個多月的實踐,我也有一些心得。

          總的來說還是有非常大的進步的,我也感激在這個過程當自己的變化,未來還會有更多的事情是我要去努力做好的,寒假期間所學習到的東西也是很有意義的.,作為一名大學生我覺得自己掌握的還是不夠多,對于自己的不足之處,我也一定會用一合理的態度去做好,在社會實踐當中我覺得這些都是應該要有的準備,大學期間有很多東西是應該要去做好的,我也希望能夠在接下來的學習當中繼續保持這個好的心態,我也希望能夠,在這個過程當中我還是應該做的更加的好,我愿意繼續發揮好自己的能力,把細節的事情做的更好,這一點是非常有必要的,我也很清楚在實踐當中能夠鍛煉到自己,這次社會時間雖然比較短暫,但是我還是深有體會的,我會繼續認真的去保持一個好的態度。

          實踐雖然結束了,但是我覺得還是非常有意義的,在這個過程當中我深刻的意識到了這一點,寒假當中確實還是感覺收獲很多的,我也在一點點的做好本職工作,通過這次實踐,我覺得自己學習到了很多,包括一些過去沒有接觸的東西,在學校見識到的還是太少了,這次不僅僅是讓自己能力得到了提高,更多的還是進步了很多,我清楚的意識到了這一點,所以我也很感激,在這方面我愿意去接觸這些,我也能夠保持一個虛心的態度,社會時間當中我感覺很多時候自己得到的是非常多的,通過這樣的方式提高閱歷,在學校的時候沒有過這樣的敬禮,確實還是感覺應該要調整好,實踐也是一種積累,我也相信這一點是我應該要去完善好的。

          當然這次實踐當中我覺得自己也是有一些做的不夠好的地方,在這些細節上面我還是感覺自己努力的方向應該更多,這一點是毋庸置疑的,我也會堅持去做好這些,感激這次實踐,讓我看到了自己的不足之處,以后我一定會讓自己做的更好的,努力做一名優秀的大學生。

        【寒假社會實踐個人心得體會】相關文章:

        寒假社會實踐個人心得體會范文07-19

        寒假個人社會實踐報告范文12-09

        寒假社會實踐個人報告范文12-09

        寒假社會實踐心得體會范文01-07

        寒假社會實踐打工心得體會范文03-04

        關于寒假社會實踐心得體會范文05-17

        大學寒假社會實踐心得體會范文12-27

        學生寒假社會實踐心得體會范文01-04

        有關寒假社會實踐心得體會范文09-10

        大二寒假社會實踐心得體會范文04-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>