有關五一日記6篇
一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的五一日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一日記 篇1
五一節，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去南山竹海玩，我爬到半山腰的時候，看到老夫子的石像，邊上有一些小孩和大人跑上去摸石像的耳朵，我和爸爸也想嘗試一下，結果爸爸成功了，我失敗了。
我繼續爬山，一直爬到山頂，站在山頂上往下看：漫山遍野的竹子，真是太美了！
五一日記 篇2
今天是五一勞動節，媽媽姑姑帶著我和表哥一起去玩。還沒等到吃飯我們就出發了，我和表哥懷著無比高興的心情坐上了去烈士公園的車。
不知不覺到了，我們高高興興的下了車；我們走進烈士公園，里面人山人海，我們又沿著一條又窄又陡小路來到了一個很熱鬧的地方。忽然，我和表哥看見有人在劃船，我們也想去試一試。媽媽想了想就同意了。我們懷著強烈的好奇心，登上了游船。放眼望去，蔚藍湖水緩緩東去，陽光灑滿湖面，波光粼粼，涼爽的湖風徐徐吹來，令人心曠神怡。
游船上，有的人在吃東西，有的人在劃船比賽，還有的人在吹泡泡，你看，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，那泡泡像五彩繽紛的氣球飄啊飄，又像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲。
上了岸，我和表哥還玩了彩虹城，碰碰車。。。。。。。時間過得真快，我們依依不舍的離開了烈士公園。
這個五一過得真快樂呀！ 小朋友你們的五一過得快樂嗎？
五一日記 篇3
鑒于“五一節”，雖一個紀念以勞動人民的節日。多年以來，一直都是延續著七天假的傳統。
對我們學生來說，七天假日是讓平日不怎么有休閑時間的我們異常興奮，七天假說長不長，說短不短，但至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂而不為呢？
老師卻不這么認為，怎么說呢？大部分老師都認為學生應該花時間在學習上，不應該放太長假的，即使是放假也要去看書而不是去放松。當然，這只是指少部分古板的.老師，真正懂的老師應該知道勞逸結合，適當的放松也是必須的呢！
近日，我們國家把勞動節統為三天假，讓我們學生好不郁悶吶，還有啊，我們學校居然只放兩天假，天理不公啊！為什么二中三天假呢？
隨處可聽見咱學校學生的哀嚎，好不容易放個假吧，由七天變三天，到咱這又變兩天，雖然心里忒不甘，但又沒有辦法啊，接受現實吧！
總之，好好利用這兩天就行。
五一日記 篇4
五一大家都很高興，因為五一可以放七天，大家可以在家里玩個痛快，而且大家可以比以前到更遠更好玩的地方去玩。
我也不例外，只是我只能到金華玩玩，并且在家只能一個人玩，頂多就是幾個表兄弟姐妹一起，但也沒有什么好玩的。不過，我在家至少比以前放的要多，而且以前不太出去玩這次也玩了好長的時間。
人總要滿足，以前人民都是要我們不要滿足，但是，現在在一些方面人卻要滿足了，有些人卻要得寸進尺，比如放五一，能給你放的算好了，可是有很多人卻閑這個作業多，那個作業多。像我，如果也不滿足的話，我會覺得，只能在金華玩，別人可以到很遠的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多。
所以人要滿足。但是在一些地方，人還是要滿足的，比如工廠造好了，要不滿足現狀，爭取更加好。國家現在有一定的繁榮了，不能滿足現狀，爭取更加繁榮。學習現在有一點好了，不能滿足現狀，要再創佳績。
人總要在一定的時候滿足，在一定的時候不能滿足，但是你要不要滿足，主要的還是看你對待事情的看法怎樣。面對不同的事情要有不同的看法，而且要分析他的另一個方面，看看它的兩面性，好的多還是不好的多，根據不同的看法來決定要不要去滿足它。像我，要分析五一我在家的事，首先肯定覺得這不好，只能在金華玩，別人可以到很遠的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多，但是，別人出去玩了，做作業的時間就沒有多少了，而我卻可以完成這些作業，所以我還是滿足現狀比較好。
五一日記 篇5
昨天我們一家到了東營，因為東營的表叔結婚。今天早晨，媽媽6點就叫我起了起了床，原來媽媽要讓我去贏新娘，給新娘押車，我很高興，我們到了那里一看，新娘長的很漂亮，還給了我一個紅包。我們把新娘接回家，慶祝了起來
五一日記 篇6
這兩天，我爺爺家里的櫻樓樹結出了又大又紅的果實，可把我饞壞了。趁著五一放假，爸爸媽媽要摘些櫻桃，當然不能少了我啊。于是，爸爸在樹上摘，媽媽和我在樹下摘，很忙碌但也很快樂。紅櫻桃真多，看得我的眼都花了，一邊摘一邊還不住嘴地吃著，真是手口眼并用，忙壞啦！
不一會兒，我們就摘了滿滿一盆。真是高興！
我選了一些，拿去洗了，吃到嘴里，奇怪？這櫻桃的味道怎么那么甜，和從街上買的不一樣呢？我問媽媽，媽媽笑了：那是因為這是你自己親手摘的，自然會嘗到不一樣滋味啦！
那里面有你的汗水�。�
會格外甜的！
對啊，勞動真是件快樂的事！
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