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特殊的圣誕禮物日記
又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)。下面是小編整理的特殊的圣誕禮物日記，歡迎參考。
特殊的圣誕禮物日記1
又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧�！笨粗菄烂C的`神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
特殊的圣誕禮物日記2
圣誕節(jié)又一次到來了，家家都擺放了圣誕樹，雖說已是深夜，但是依稀能聽到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……
嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！
看過許多“洋片”的我知道，每當這時候，總會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶�。〉鞘菋寢屨f，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。
不一會兒，就到了傍晚。我趕緊找來一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……
哎呀，這都幾點了，還不來？困死我了，我要睡覺！想著，我忽然看見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我激動起來，計劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來。“不要，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的.飯后甜點吧！”火龍把我拎了起來。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了�！鞍パ剑瑢氊惸銍標牢伊�！”咦，
怎么會是媽媽？我詫異了�！芭�，我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點！但是是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在�？粗鴭寢尩谋秤�，我忽然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物！可這又是為什么呢？帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物），或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能知道吧！
媽媽，已經(jīng)過去一年多了，但是直到現(xiàn)在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說得很好，圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福，而對我們這樣的人來說，已經(jīng)不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節(jié)的鐘聲也又一次敲響了……
特殊的圣誕禮物日記3
太陽將陽光剛做的禮物送給了向日葵；清晨將露水當做了禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當做禮物送給了柳樹；我得到的禮物去很特殊。
小到大我收到過許許多多的禮物。有父母送的，有長輩送的，但是在我的心目中，又一件事最最最珍貴的，那是一個圣誕節(jié)，我得到了鐘老師給我的一份禮物————水晶球。
那一天，正好有一節(jié)英語課，記得老師給我們留的作業(yè)是準備圣誕節(jié)的禮物。你自己喜歡的同學(xué)交換禮物。上課前，我們把圣誕節(jié)禮物拿了出來，宗老師我們說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我決定讓你們過一個進入初中的孩子們過一個別樣的圣誕節(jié)，我們在這一節(jié)課來交換你們的圣誕節(jié)禮物�！辈⒂⒄Z來表達你的祝福。們異口同聲地喊：“耶！太棒啦！”
所有同學(xué)開始走動起來，去聽見班里到處都是同學(xué)們的'交換聲、祝福聲，我卻跑到宗老師老師的面前，結(jié)結(jié)巴巴的對宗老師用英語說：“宗老師我可不可以用我的小熊換你的水晶球。”“當然可以�！甭犃死蠋煹囊痪湓捨议_心極了！那個水晶球，晶瑩剔透，在里面一個長椅子，上面有一個姑娘在看書，晃一晃小雪花飄飛起來，還可以發(fā)出美妙的歌聲。
我得到了一份特殊的圣誕禮物，是我最喜歡的宗老師送給我的，我非常開心
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