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      1. 工作日志

        時間:2023-07-26 18:35:47 偲穎 日志 我要投稿

        工作日志(通用20篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家對各類日志都很熟悉吧,寫日志可以不斷提高自身修養,用自己的情感、態度、言談舉止給他人積極的影響。日志怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的工作日志,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作日志(通用20篇)

          工作日志 1

          第一次,1月3日至1月7日,討論

          在撰寫論文之前,我們小組進行了八次深刻地討論,大家各抒己見,把自己對論文寫作的種種看法都進行了分享。指導老師總結我們的思路,并分別對各自的意見進行點評,而且給我們分析了論文應該注意的事項,講述了相關論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性,大體包括選題,收集資料,以及撰寫論文時應注意的一些問題。同時,指導老師還打印了一些材料讓我們回去看,以便下次討論時能夠有自己新的發現和看法,尋找寫作的靈感和思路。

          第二次,1月8日至1月13日,選題

          經過幾次的討論和指導老師的指導,我開始思考我的論文題目。由于我的專業是語言學類的,并且研究方向是中國文化史,所以在論文設計上必須與語言文化有關。細細看了指導老師給的一些論文材料,像酒文化、吃文化之類的都是有研究意義與價值的,后來在網上看到了關于流行語的新聞,我開始思考我是否寫有關流行語的論文。靈感一來,我上網搜索了近年來的流行語并對其進行篩選,看哪些具有研究的價值,于是我選擇了“山寨”這個詞。

          第三次,1月14至1月17日,撰寫提綱、開題報告和任務書

          去網上參考了一些有關“山寨”一詞的論文,我擬出了論文的初步提綱,主要包括:

          一、什么是山寨,它的定義。20xx年流行的詞匯山寨的新定義,從手機領域迅速蔓延到其他領域。

          二、從語義角度看,山寨到山寨發生了怎樣的變化,從語用角度看,新義的山寨可以充當什么句子成分。

          三、從語言特性方面看,山寨體現了怎樣的一種民族文化。(打算像楊琳的那本華夏文化的書上的形式,找些例證)。

          四、從語言學學角度看山寨的未來。

          根據提綱,確定主要內容,完成論文的主要任務和目標,本論文的主要創新點和意義,確定研究方法。

          第四次,1月20日至2月28日,收集整理資料

          指導老師對我的提綱和開題報告以及任務書做了詳細的注釋,并且提出了很多見解,大大提高了我對論文的思想認識。在這一個多月的時間里,我在圖書館借閱了許多語言學的資料書,包括《現代語法教程》、《現代漢語》、《古代漢語》等等參考書,并且上網參考了其他學者寫的有關山寨的論文,還有一些新聞,并且搜集有關“山寨”這個詞的句子。

          針對搜集到的材料,進行悉心整理,根據自己擬定的提綱對收集到的有關“山寨”的句子進行分類歸納,以便在撰寫論文的過程中比較容易找到,運用到論文中去。在搜集材料過程中遇到了很多困難,但都得到了指導老師的悉心幫助。

          第五次,3月1日至3月10日,完成初稿

          就一些關于畢業論文主要內容和研究方法以及過程方面,老師通過電話對我進行了相關方面的指導,從而讓我對畢業論文有了更深入全面的了解。同時對我的論文提綱的提出修改意見,并在構思論文的框架、行文及思想表達上給于補充.讓我能夠比較清晰地理出自己的思路,在整理上完成論文初稿。審閱初稿,老師對初稿作出修改,提示論文觀點存在的問題,調整文章布局,在行文、語言表達等提出觀點。格式方面作出要求并提出修改的具體意見或建議。從而為我下一步的繼續增加了信心。

          第六次,3月13日至3月16日,修改二稿

          在二稿中,老師肯定了我的進步,同時也給出了很多寶貴的意見,針對老師對我初稿提出的問題,我在修改二稿的過程中有了更明確的目標。例如,題目《從語言文化角度分析“山寨”到“山寨”的變化》這樣的概括顯得含糊不清,老師建議我改成《“山寨”一詞的新用情況及其流行原因的考察和分析》;將“山寨”的`語法功能和語用功能合并起來寫,更加清晰明確。另外,針對山寨流行原因闡述得不夠具體深入,并且有些重復,針對這些我做了修改。

          第七次,3月18日至4月2日,修改三稿

          在二稿的基礎上,對每個句子甚至每個詞語進行推敲,看使用的是否恰當,并且將題目最終確定為《舊詞“山寨”的新用情況及其流行原因的考察分析》。新用“山寨”在語法功能上的變化這個點,我進行了細致地修改整理,將它的組合功能、造句功能和詞性的轉變綜合起來分成三個小點寫,并且給出了例子解釋,讓整個論文看起來更有說服力。

          在解釋流行原因上也進行了細致地修改,力求做到完整,使整篇文章看起來更加具體,讀起來也通順易懂。通過幾次修改最終定稿,并做好注釋、參考文獻、還有論文格式修改等掃尾工作。

          第八次,4月3日至4月17日,定稿、論文答辯

          經過幾次的修改,終于定稿,寫文獻綜述。由于畢業論文不同于平常的作業,我們都很重視,但是也由于是第一次寫這么正式的論文,所以遇到了很多的問題,但是指導老師不厭其煩地為我解答,這讓我十分感動。

          正因為多次的修改和閱讀,讓我對我的論文有了十分深入的了解,所以最后的論文答辯進行得十分順利,針對老師提出的問題我都能很好地回答。同時其他老師也對我的論文提出了一些很有用的意見,在論文答辯完后,我又一次進行了修改,最后終于一切都完成了。

          工作日志 2

          時光如白駒過隙一樣轉瞬即逝,回首過去在四川東材科技的半年,我內心不禁感慨萬千,雖然工作忙忙碌碌,但忙碌的很有意義,我無論在思想上還是在業務能力上都有很大的提高與進步。時光帶走了歲月,卻留下了永恒的記憶。作為一名采購員,我深知采購工作的重要性——確保生產所需,購進質優價廉的物料,促進市場銷售是采購工作的基本準則和精髓,F將在采購工作中的學習情況總結如下:

          一、采購員要確保生產物料的耗用,為生產備足原材料,做好后勤工作,主動與生產搞好協商事宜。根據生產部下達的計劃大體確定采購的品種及數量。結合市場銷售實情,勤看報表,勤與庫管員接洽,勤于動腦分析用量及各種物料運輸的`時間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸有成竹,穩保生產不斷貨,同時不過多積壓資金。

          二、采購過程中“質優價廉”是采購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平時細心積累經驗,改進工作方法,提高工作技能才能更深入地做到質優價廉從而降低成本。

          三、掌握物料的主要耗用月份規律,分析行情走勢,即時捕捉市場信息采取靈活多變有效的方法措施去采購,從而降低成本。掌握市場行情是我們做采購必須要做的工作,但更重要的是要從規律中去結合當時具體的行情實情綜合分析走勢,調整采購策略方法,更深一步采購到“質優價廉”的原材料。

          四、每天記錄做過的工作,處理的事,對于棘手的事情緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快能力解決。對訂單持續跟蹤,工作有責任心,態度嚴謹,作好查詢工作和統計,配合好相關部門做好工作。

          五、業務合作中與客戶做到“公平競爭,友情扶助,人情化溝通”。協調幫助客戶解決合作中的難題,建立良好的合作關系,多為客戶著想,讓他們認識到公司供應無門檻,資金好,付款急時不欠款等優勢激勵他們加入競爭,放心與我們合作。

          工作日志 3

          3月15日

          以前經常聽家里人提到計工表什么的,還不知道是什么。今天接觸到了才明白,就是公司的每個部門在發工資前先制作一張工時統計表,它包括部門職員姓名、職稱、工資等級、每個月內各工日工作小時數(一般為8小時,周六周日算正常休息)以及工時統計。其中,工時統計又包括出工、節日加班、風雨停工、公假、公休、病假、工傷、產假、探親、事假、曠工等。各部門填寫好計工表后交到財務部,出納審核后才能編制工資表,發下工資。

          3月16日

          今天部長將設董事會、監事會的公司章程拿給我看,讓我了解它的基本情況。設董事會、監事會的公司章程主要包括以下幾個內容:總則、經營宗旨和經營范圍、公司股東及其出資、股東的權利和義務、股東出資的轉讓、董事會相關規定、監事會相關規定、總經理相關規定、財務會計制度及利潤分配、勞動人事制度、公司合并和分立、公司破產、解散與清算以及附則。其中,我印象較深刻的是關于公司公積金的規定。

          公司分配當年利潤時,應當提取利潤的百分之十列入公司法定公積金。公司法定公積金累計額為公司注冊資本的百分之五十以上的,可不再提取。公司的法定公積金不足以彌補上一年度公司虧損的,在依照前款規定提取法定公積金之前,應當先用當年利潤彌補虧損。公司在從稅后利潤中提取法定公積金后,經股東決定,可以提取任意公積金。彌補虧損和提取公積金后所余利潤,公司應向股東分配。股東或者董事會違反前款規定,在公司彌補虧損和提取法定公積金之前向股東分配利潤的,必須將違反規定分配的利潤退還公司。這份章程上,有一些是我在校期間課本上曾經學過的東西,通過這次具體的了解,使我加深了認識。

          3月19日

          今天和前段時間懂得內容大致相同,導致我自以為是的認為工作很容易.也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄,以至于后來胡部長讓我編記賬憑證時,我有點手足無措了.于是只能晚上回家惡補.我把中級財務會計的書搬出來認真的看了看,又把日常使用較多的會計業務認真讀透。

          畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習的時候才能真正接觸了,從而對此有更加深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理并裝訂好,才能為記賬做好準備,這就是會計必須從事的工作。

          3月20日

          昨天我操作的速度比較慢,而且胡部長在審核憑證時還發現了一些錯誤的憑證.但是通過昨晚的學習和昨天的練習后,在速度和準確度上都有所提高.在繼續練習編制憑證的同時我不時要做一些與工作無關的事情,比如要幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的.因為這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭。

          在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,以提高自己的能力.因為這里是工作的場所,在實際工作中所遇到的,可能是書本上沒學到的,也可能是書本的知識一點都用不上的情況.或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要按部就班就能完成一項任務,這就是學校與實際的差異所在.

          3月21日

          先走了德勤會計師事務所沒多久,又來了個中天運事務所進行審計,才閑了兩天,中聯資產評估有限公司又來了,他們將根據成本法對天緯公司的資產進行評估,資產評估項目包括貨幣資金清查評估(現金清查和銀行存款清查)、應收賬款清查評估、預付賬款清查評估、其他應收款清查評估、存貨清查評估、產成品(庫存商品)清查評估、流動負債清查評估等等。

          然后還要編制出資產評估結果匯總表,包括流動資產、長期投資、固定資產(即在建工程、建筑物、土地、設備)、無形資產(即土地使用權)、其他資產、流動負債、長期負債等。資產評估匯總表下還有資產評估分類匯總表和流動資產清查評估匯總表。光是看著我頭都大了,現在終于了解出納一天到晚喊煩的原因了,東一堆西一堆的.事情,越是哪天忙就越往哪天壓,好累啊。

          3月22日

          今天又和出納一起去銀行辦理詢證函的事情。上次去建行都沒有收費,在工行棗山支行一共也才收取20元的費用.這次在工行三橋支行卻被要求按200元一份交納費用,我們共要蓋四份,按銀行的要求就應該交納800元。我就搞不懂了。銀行與企業是互為客戶關系的。詢證函是以企業的名義簽發,用于企業對與銀行的往來進行核對,是銀行應當承擔的一種義務。但為什么卻在計劃經濟時代的后期,因為一紙行政命令,成為銀行收費的依據?

          那么企業是否可以抵制呢?你收我的函證費,年終你銀行與我企業函證,我企業也收取銀行的函證費。你收我200,我收你500,不然,我就是不給你簽章!不過,說是這么說,企業當然還沒有膽子與銀行叫板。企業得向銀行借款,得把貨幣資金存放在銀行里,而不可能把現金都存放在倉庫里。誰也不會為了幾百塊錢向銀行交涉。請人家吃一頓飯也不止這一點錢,節日的問候禮品也遠遠超過這一點費用。只是,這筆費用的支出多少讓財務人員心頭不快。不過,不是有大量的銀行嗎?你的收費不合理,那我是不是可以重新選擇呢?我可以與其他的銀行談,選擇收費最低的銀行。但是,怕就怕銀行間的聯手絞殺。個人銀行卡的查詢收費,不就是這樣嗎?各家銀行一致行動,廣大存款人沒有爭辯的機會,因為收費是單方面決定的,單方面實施的,沒有征求過任何人的意見。

          出納告訴我,也有一些銀行,在基層,有一些靈活變通的政策,包括一些大銀行。他們在打印好的對賬賬頁上加蓋與函證時使用的相同的公章,但不使用事務所提供的詢證函格式,于是就不再向客戶收費。他們也是理解,也是對上級行的政策不認同,所以,他們會有他們的對策。但不是所有的基層行都會這樣做,況且,這樣的格式,不能充分完整地反映企業與銀行的關系,包括擔保、貼現等事項。

          應當發起一場公眾提起的訴訟,對單方收費的合理性進行質疑,要求銀行的行為,與客戶,與社會公眾之間,應當履行合同程序,由合同雙方同意后才能執行,而不是單方的霸王條款!

          3月23日

          今天是實習的最后一天,部長在下班前幫我填考核表的時候反復叮囑我一些工作中需要注意的問題和一些關鍵.并且說到了現在工作的情況,說不僅要注意工作能力還要注重與同事及領導的人際溝通,讓我了解到如何正確與別人溝通,這門技術是需要長期練習的。

          經過這段時間的實習,我認識了很多人,也得到了鍛煉.而且還克服了自己膽怯的心態.剛開始覺得自己困難挺多,社會經驗缺乏,膽怯就這樣表現出來.后來在部長的幫助和鼓勵下,我漸漸克服了這些心理因素.遇到不懂的問題就虛心向前輩請教,大家也都樂意教我.今后,我將參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

          工作日志 4

          在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

          畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。

          但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。

          現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。

          也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。

          就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。

          我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。

          現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

          再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。

          有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。

          所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。

          先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。

          再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的`,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。

          在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。

          現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

          人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。

          在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發生爭執;[5]情感方面。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。

          古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。

          樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。

          善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。

          文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。

          準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。

          它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。

          而要做到這些,必須態度認真,作。

          工作日志 5

          實習第二天我們與早上八點準時到達泰康人壽保險公司。經過第一天對公司章程的了解,第二天的實習工作應該是實戰了,看得出來每個人的臉上都戴著興奮期待緊張的表情。王經理大聲地向我們問了早上好,她要求我們也要大聲問好,精神抖擻的迎接新的`一天。

          王經理給我們介紹了泰康人壽保險的品牌險種之一,億順悠風?ā|順悠風?ㄊ怯商┛等藟弁瞥龅囊豢钊诤狭吮kU服務和國際漫游電話服務的綜合卡,購買一張面值100元的億順悠風?,就可以獲得總保額高達85.8萬元的保險保障,并可同時獲贈面值100元的國際長途和國際漫游電話卡。高達85.8萬元的保障包括交通工具意外保障、非交通工具意外保障及意外傷害醫療保障,保險期限為一年。其中意外傷害醫療為8000元,其免賠額100元,100元以上部分100%賠付,真正體現了泰康公司的宗旨:“泰康保險,理賠不難”

          王經理經驗豐富,說話滴水不漏,介紹這張卡自是十分吸引人。我們聽完介紹后都認為這張卡一定會有很好的市場銷售前景。有同學不放心的問:“那張卡能打幾分鐘呢?”賈經理回答我們是330分鐘,如此算來1分鐘3毛錢也是十分上算的。有些同學也引起了購買的興趣。賈經理告訴我們,到市場上調查這張卡的市場吸引力就是我們今天的工作。

          工作日志 6

          畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          在這一段難忘的經歷和工作過程中,我初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,因為這些知識,都是我們在校學習中不曾接觸過的實踐經驗,對我們走向社會無異是大有用處的,所以我用心、有情、用功。因為是施工的淡季,我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。

          但是過了幾天就稍有點習慣了。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點。

          文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的'準備性。

          文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

          比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          在二個月的實習的過程中,真是有所思、有所得、有所樂!也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。

          認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。通過實習,我深感自己知識的欠缺和能力的不足,知不足才能更加進步的。

          在以后的工作學習中,我一定儲備更多的知識和能量,做一塊對社會、對人生、對家庭都有用的“鋰電”不斷發光、發熱。比如:第一天,熟悉工作環境,認識員工,知道企業文化(抄一段文化一類的,再評論下就可以了)第二天,學習打印機復印件,傳真機,還有就是各種軟硬件使用,word,excle,ppt。

          再加點心得。第三天,開會,速記。

          第四天,領導有什么要你做的,結果沒做好,下次要努力什么的。造吧。

          第五天,同事教你什么東西,或者你什么不懂的問同事,跟同事相處融洽。第六第七天葉一樣,造點故事出來,再寫點心得。

          比如產品熟悉以及部門熟悉。最后一天,說自己要離開了,還堅持到最好,和同事們告別,都很舍不得。

          雖然實習時間很短,但是學到很多,之類的就好了~。

          工作日志 7

          今天帶我實習學習的是李經理,他負責的主要是工商銀行的個人理財業務,對客戶進行理財,理財規劃是指工行理財團隊根據您的現有資產狀況、未來收支狀況以及風險偏好為基礎,通過按照科學的方法重新擺布資產、運用財富,助您更好的管理財富、實現理財和生活目標的服務。

          作為為客戶理財,規劃首先要了解客戶,就像客戶的用于理財的資金額度、活期定期存款額度、理清客戶的理財目標(知道客戶想要干什么,有什么樣的生活目標和理財目標,這個目標是一個量化的目標,需要具體的金額和時間)、客戶的`風險偏好(不做不考慮任何客觀情況的風險偏好的假設,例如,有的客戶因為自己偏好于風險較大的投資工具,把錢全部都放在股市里,而沒有考慮到他有父母、子女,沒有考慮到家庭責任,這個時候他的風險偏好偏離了他能夠承受的范圍)?蛻粜枰顚懴嚓P資料,然后理財師通過個人客戶營銷管理系統,判定客戶所屬投資種類,從而為客戶制定相應理財方案。

          目前工商行正努力開發財富客戶,工行財富管理服務面向個人金融資產達100萬元人民幣(含等值外幣)的人群。實現了簽約、個人風險評估、財富規劃、資產管理、投資組合執行情況報告等系列服務,首先,通過財務分析和風險測評,財富客戶可享受量身定制個性化的綜合理財與保險方案,同時,客戶經理可為其提供投資產品組合和專屬的理財、保險產品,并借助基金專戶理財、券商定向理財等平臺,提供個性化的資產管理服務。此外,財富客戶還可享受貴賓通道、費率優惠、融資便利等增值服務,有跨國理財需求的財富客戶,還將享受跨境賬戶代理見證開戶等境內外聯動金融服務。工行還在國內率先推出帶有芯片和磁條的雙介質高端借記卡,作為財富管理簽約客戶的尊享識別介質。

          投資理財產品主要有:國債、基金、證券、保險、外匯買賣、黃金買賣。目前工商銀行代理435只基金銷售。選擇基金要看公司規模、以及、基金經理的資歷等等。

          工商銀行的主要理財產品業績比較好的是“靈通快線”——固定期限超短期人民幣理財產品(七天滾動型),適宜交易的戶型保守型、穩健型、平衡型、成長型、進取型的個人客戶,購買起點金額5萬元(追加認購金額為1千元的整數倍),本產品主要投資于國債、央行票據、政策性金融債、企業債等債券、回購、股票收益權信托融資項目、股權融資信托項目、股票回購信托項目、優質企業信托融資項目、票據信托融資項目、貨幣市場基金和債券型基金、以及新股申購等其它投資管理工具。

          如今中間業務以成為商業銀行的重要利潤來源,也是衡量銀行創新能力的重要指標,個人理財業務就是其發展中間業務的重頭戲,所以個人理財業務有較大的發展空間。

          工作日志 8

          一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在實習期間,注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在前兩周的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。我認為這是作為一個班主任的基本要求。

          曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。當學生自己動手干一些事,或根據老師的指令完成了力所能及的要求,老師所給予的肯定和鼓勵,能產生積極的.心理效應。因為適當的贊美言辭是滋潤自信心的雨露。

          為了對同學們增進了解,要抓住一切可能的機會和他們接觸,在每次升旗、上課間操時,我堅持跟班,了解他們的情況;對于一周的班會和團活動我每次都會到場,并且配合班主任搞好組織活動。在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上這些方法,才能逐步了解了班內每一個學生,才能努力做好班級輔助管理工作。

          接近一個月的班主任工作讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。我想我也要感謝這些可愛的學生,因為他們將會給與我無數美好的回憶和寶貴的經驗。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗!

          工作日志 9

          今天是星期一,照例在辦公桌前堆放著學生上交的周末作業。我總覺得,在一周當中,我最喜歡的就是周一,經過一個周末的調整,孩子們總是能精神煥發出現在我面前,我也總是能發現他們新的改變。今天變化最大的是小文,之前的她總是披散著頭發,低著頭沉默不語,可是今天的.她,讓我的眼前一亮,僅僅是因為她將肩頭上的長發扎成了兩條細長辮子,清新脫俗,不禁讓我想起自己小時候最欽慕的美少女戰士,不由得在全班同學面前脫口而出說了句:“小文今天真漂亮啊!”隨即全班的眼光都轉移到了她的身上,我還聽到了一些低聲的贊嘆,我注意到了小文的臉紅了起來,嘴角向上翹了一下,然后用害羞的眼角光看了我一眼,我會心一笑,接著上課了。一節課下來,她舉了四次手,這讓我如獲珍寶,要知道,之前的她,從不主動舉手發言。

          她的爸爸跟我說過,她之前一直被留在老家跟著爺爺住,直至去年才接到這里來。我很難理解作為留守兒童的她心底守著的那份孤獨和落寞,只是依稀能夠感覺出她與其他孩子之間的那種隔閡和怯弱,我試圖打破這種僵局,卻似乎一直都找不到突破口。直到有一日,在每個星期周末作業必備的周記中,她以一句“朱老師我告訴你一個秘密”為開頭,深深吸引和打動了我。哦,原來,這孩子需要傾聽,我恍然大悟。漸漸地,她的周記本,便成了我倆交流和談心的秘密之地,她會告訴我她的心事,她的決心,而我便在她的周記下面寫上我的想法和鼓勵。

          今天上完課,我回到辦公桌前批改這周的周記,翻開她的周記本,其中有一句話她是這樣寫的——朱老師,謝謝你對我的關心和幫助,我決定每天改變進步一點點好不好?“莫愁前路無知己,天下無人不識君”,這是我寫在后面的話,相信她會看到,并且懂得。

          工作日志 10

          為進一步提高清收盤活不良貸款的工作效率,推動清收工作的順利開展,紅旗路信用社更新觀念,向工作要質量、要效率,把清收盤活不良貸款作為關系到自身生存和發展的“生命工程”來抓,受聯社實行報送工作日志的啟發,在本社對信貸下鄉人員工作實行“下鄉工作日志”匯報制度。

          貸款是農村信用社的“生命之源”,清收不良貸款是信貸業務經營的主題之一,也是經營的重點和核心。紅旗路信用社主任審視度勢,針對個別信貸人員腦子里存在“當一天和尚撞一天鐘”、每天一報到就下鄉收貸收息,看上去每天也非常忙碌,就是不見工作成效,對領導下達的一些要求敷衍了事的.現象,結合本社實際,親自動手制作了信貸人員下鄉工作日志表格。主要目的就是把信貸下鄉人員每天工作的情況作一個簡明的匯報,主要內容:每天具體做了哪些工作;下鄉工作的地點;落實了多少貸戶;貸戶的簽名等。

          通過實行信貸人員下鄉工作日志,一方面對本社的不良貸款情況進行認真的調查摸底,逐筆落實到清收責任人;另一方面加大考核力度,充分調動信貸人員的工作主動性,切實增強信貸人員的工作責任心和透明度。同時,該社要求全體人員要把貫徹執行市辦仝主任在2007年一季度工作會議上提出的“四個轉換和提高”中對信貸工作提出的“轉換信貸經營理念,提高信貸管理能力”的要求,切實提高信貸管理水平,一切圍繞效益干,把“效益興社”落到實處。2007年第一季度,該社清收不良貸款39.8萬元,收回貸款本金1924.13萬元,收回貸款利息406.23萬元。

          工作日志 11

          今天好忙,都有點亂了!

          前兩節復習、講評試卷、做單元測試卷,第三節課開始寫明天的發言稿,這是昨天下午接到培育站導師的電話,每個培育站選出一名代表在市里舉行的座談會上發言,很榮幸被選中,所以很認真很慎重地準備稿子,想了整整一節課,羅列了滿滿一張A4紙的.提綱;第四節課,同事和我一起討論一節綜合實踐活動課的教學設計,就這樣,一個上午沒顧上看一眼手機和QQ。

          午飯后,匆匆回辦公室奮筆疾書趕發言稿,巧的是敲完發言稿最后一個字,抬眼看時間14:00,手機也同時響起,是區數學教研員張老師的電話,接通才知道今天下午區教研組有探索規律專題研討活動,我居然漏掉這條信息了,趕緊叫上同事一起開車前往活動地點,如果只是聽聽課也就無所謂了,關鍵是我今天還有任務,張教研之前給我們幾個兼職教研員布置任務,讓我就教學目標的把握進行發言,這下完了,第一節課聽了個尾巴,第二節課邊聽邊記邊思考,該從哪說起呢?腦子飛快思考著,就從課程標準、學段目標、課時目標這三個方面入手,結合第二節課的教學,從知識目標、過程目標、情感目標三個緯度展開,最后對值得商榷的地方提些建議。歐了,就這么定了!

          好在,發言時,能有條不紊,最后指出的一條建議,還得到了張教研的肯定,總算過了一關!結束已經五點半了,跟碼頭那邊朋友約好去拿原汁機的,也趕不上了,改天再約吧!

          好忙亂的一天,事后反思:1.做事喜拖拉,效率低;2.每天要自覺查看教務群的活動信息,不能漏掉;3.凡事早做準備,不能事到臨頭了才著手,容易亂陣腳!

          工作日志 12

          這是一個春天的下午,陽光明媚,學生們都在操場上打球,歡聲笑語灑落一地,他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

          這是自從去年的九月,我帶這個數控班的班主任以來,寫下的第一篇教育日記——我要記錄和學生相處的每個時刻,記錄我在班級管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。

          今天是月初,應該是學生們繳每個月生活費的時候。我們學校實行包伙制,每天的生活費9.0元,伙食質量很不錯的。早餐是紅豆稀飯,或者炸餃子或者蒸包子,中晚餐是兩葷一素,吃多少打多少,不限量——在我多年打工的經歷來看,這樣的餐點應該是上乘的。我們班上有43名學生,除了4名是走讀生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時候,有三個學生跟我講,他們不在學校食堂吃飯,想自己到外面去吃。我問其原因,有一名女生說,餐點單調,想改善一下;另外2名說學校生活費太貴,自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長聯系了,三位家長都不太同意,有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的`弊端說了一下:

          1.我們是全封閉式管理,進進出出不方便學校管理。

          2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

          3.外面的攤販衛生不合格,容易引起食物中毒。

          但三名學生堅持自己的想法,我最后同意他們的要求,但要自己寫出申請,也許外面的世界比較精彩吧!

          當時我跟這三名學生在溝通時,我們班級的孟林同學說,我們都是農民家庭的孩子,只要吃飽就行了,不要講究那么多;還有石永偉同學說,他們沒在外面吃過,外面吃肯定沒學校好,還會更費錢,再講我們是一個集體,全校就我們班有同學搞特殊!

          我想,有時候教育雖然不是萬能的,但很明顯,在我實行素質教育的時候,很多學生已經在漸漸長大,考慮比較周全,我感到很欣慰?捎袝r候,很多學生真的不知道跟他們如何溝通,因此我還加強這方面的努力,多掌握學生的真實想法,對癥下藥因材施教,更好的教育學生。

          工作日志 13

          時光匆匆,轉眼間已經一學期,回首一學期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我第一次擔任班主任,通過這一個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范基本上納入正軌,班級情況也較正常。我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會。

          一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍。

          1、抓好課堂紀律,采取相應的獎懲措施。要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的.學習效率。同時加強與任課教師間的聯系,了解學生的課堂表現,并由組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。

          2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。對于不做作業或不完成作業的學生,及時和家長溝通。

          3、在班級中樹立學習的榜樣,每人為自己找一個小對手,增強競爭意識。

          二、了解學生,親近學生,做好問題學生的心理工作。

          一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生。當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!我們班里就有幾個調皮搗蛋的孩子,通過和家長以及他們的溝通,了解他們的想法,慢慢地開始上課認真聽講,下課好好完成作業了。

          總之,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。

          工作日志 14

          今年我有幸參加了“國培計劃”——示范性幼兒園骨干教師遠程培訓,這是一項民心工程,更是事關國家幼兒園教師專業發展和教育未來的德政工程。作為一名普通的幼兒教師,如果說在專業化發展的道路上我還是只雛鷹,那么這次遠程培訓學習就是我起飛的平臺!感謝政府,感謝國家各級教育部門的周密安排,感謝教育專家的辛勤付出,感謝天津市幼教4班輔導員姜金艷老師耐心的幫助和指導,是你們為我們這些普通老師創設了這樣一個專業成長的'機會,一方學習交流的平臺,一個感悟提升的空間,一座架設友誼的橋梁。

          在這次遠程國培教育的學習中,我認真聆聽了19位教育專家的精彩講座,領略了他們博大精深的教育情懷,感受到了幼兒園教師專業發展的深邃和魅力。每聽一次講座,我都能感受到自己的收獲、成長與進步。這些講座,對于我們這些普通的幼兒園教師來說,無疑是一場久旱后的及時雨。這些講座由面到點,基本覆蓋了幼兒園教育關注的各個方面和細節,有對幼兒教師師德和對《幼兒園教師專業標準(試行)》的解讀和拓展,有對新時期幼兒教育形勢和專業發展的前瞻分析,有對當代幼兒身心發展特點的研究分享,有對幼兒安全、保健、良好習慣、社會化的探討交流,有對幼兒園教師教育活動、環境創設等教育實踐提升能力的方向指導,有對“家園共育,合力施教”的內涵探討的真知灼見……比如她的語音,是那么的溫柔和藹可親,可想而知,這是作為一名幼兒教師必備不可少的一點。因為幼兒從離開父母親就直接接觸的是幼兒老師,那種母愛的呵護、輕柔細膩,溫暖與關愛,讓幼兒就像生活在父母親的身邊一樣安心、放心、輕松愉快的幼兒園生活。這幾天的教學活動中,從小朋友的語言、表情、動作中看得出比以往活潑開朗,積極好學。這就體現出:“聽君一席話,勝過十年書”。

          工作日志 15

          邁進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里。

          我們高興,我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自己,我們可以回報社會,我們可以服務國家。但是我們又害怕又膽怯,我們常常會捫心自問:我們準備好了嗎是的,我們在校園里生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。

          所以我們選擇一個過渡的橋梁把我們平穩的送上社會的大舞臺,充實并且展現自己。面對即將畢業的局勢,我有些茫然。

          不知道自己畢業了又將歸向何處,展轉在人才市場之間,心里有些七上八下的,時常不知道自己究竟需要的是一份什么樣的工作。茫然,無助,迷茫,時常向我襲來,我時常的感覺的自己的渺小,不知前方的路究竟要如何去走。

          一次又一次的展轉在人才市場之間,看著一個又一個的招聘單位,我心里面感覺五味沉雜?偸窃诒姸鄠招聘單位之間旋轉,心中想過很多的念頭。

          眾多的'招聘公司,看的我眼花繚亂,本就沒有打定主意的心里頓時七上八下,只覺得越發的不知道該如何選擇。先后的投了幾份簡歷,有專業對口的,也有一些非專業對口的,這種忙亂的投間歷舉動,貼切的體現了一個應屆畢業生初上社會時的毫無頭緒。

          待冷靜下來之后,隨后感覺到的是膽卻。第二日一大早的便去面試,待到達公司之后,才發現里面已經聚集有很多的面試者了。

          此次我所面試的這個工作是非專業對口的,雖然我比較想要找一個專業對口的工作,但是如今對我而言多一次的面試機會便多一次的把握。忐忐忑忑的回答著招聘方的一個接連一個問題,努力的讓自己保持冷靜,不能泄露了自己的不安。

          終于在下午五點左右我接到了招聘方的來電,恭喜我成功的被應聘了,明日八點半到公司培訓。我深深的感嘆自己的好運氣。

          工作日志 16

          3月25日,冒著似鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉、潔白無瑕的雪花。我與村干部來到了村民庫納爾拜家中,了解到他家有四口人,其中有兩個孩子是貳級殘疾人,先天性語言障礙,庫納爾拜本人因受傷導致右腿殘疾,現在只有拐著拐杖行走,媳婦主要以家務活為主,照顧三個孩子的衣食住行。家中有45畝地、2只大牛一只小牛、一輛拖拉機主要靠二兒子拉貨來掙錢。

          盡管小兒子葉爾布來提貳級殘疾,但他完全明白家中的負擔,家中的經濟情況,臉上什么時候都帶著微笑,可以感覺到他對美好生活的向往。夏天與弟弟一起打工,專門給弟弟當小工,不要看他是殘疾人員,但是他有一種與生活較量的猛勁,聽村民人說他比正常的小工干的都好,眼快手快。盡管言語表達不是很好,卻使勁了全身的力量來投入到務工上,每天120元的收入,為家中的經濟收入貢獻一份力量。

          條件不是很好的,收入不高。這個家庭讓我感覺到了家庭的溫馨,從交流中可以感覺到父母對孩子的無私慈愛之心、用啞語和手勢的與孩子的交流。無意中我也瞬時學了二下子,結果孩子一看馬上明白是什么意思。就在那一剎那間,我的心里有一種說不出的辛酸,在這個小家庭里充滿了多少歡樂、幸福,兒女很聽話、很懂事、有眼色、多么善良的兩個孩子呀?

          我便留下了聯系方式,用簡單的哈語對庫納爾拜老人說有什么事情需要我們幫忙的`就和我聯系。無論是生活上還是精神上,他們都極需要照顧與關懷。

          走訪結束回到宿舍,我卻有了不一樣的心情,我在思索。該如何幫助困難群眾解決實際問題?如何讓他們過得更好?能給予困難群眾更多的幫助。但個人的力量畢竟是有限的,真心的鼓勵、微薄的資助并不能從根本上改變當前困難群眾的困境。國家的惠農政策日漸豐厚,社會保障日益完善,農民的生活已經得到很大改善,但還有相當數量的農民沒有脫貧。要解決他們的貧困,主要還是要靠黨和政府的幫助,社會的關心。

          工作日志 17

          當我跨入位于城陽區轉盤附近的泰康人壽保險公司的大門是,表明為期一周的實習生活現在正式開始了,保險公司實習日志。由于是城陽區的分公司,所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈,它只是坐落在手機大賣場的三樓,看起來極為的不起眼。走入辦公樓,映入眼簾的是一派忙碌的景象,每個人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。泰康保險公司的王經理和賈經理熱情地接待了我們,在簡短的自我介紹后,王經理給我們介紹了泰康人壽保險公司的基本情況,包括公司的發展歷史、主要業績、發展目標、市場定位、品牌定位、發展戰略等,讓我們在短時間內對泰康有了感性上的了解。

          我對于泰康的第一印象是很不錯的,這個成立剛滿十年的保險公司,在市場競爭極為激烈的社會中作出了相當不錯的業績。擁有自己的發展戰略,在眾多保險公司中脫穎而出,占據了保險市場的一席之地,并且做出了自己的品牌優勢,即“一張保單保全家”的經營理念。

          王經理給我們介紹完公司的基本情況后,并沒有具體布置給我們這幾天的任務,而是說讓我們每天上午八點和下午四點到公司報到。起初大家都對這項決定有所怨言,認為太過于苛刻,我們只是實習又不是正式員工有必要這么嚴格嗎?王經理看出了我們的.不滿,她平靜地對我們說,一個公司的發展保證出勤率是不可缺少的,泰康上至ceo下至最普通的業務員,每天每人都要在八點參加晨會,喊口號唱司歌,這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段,實習報告《保險公司實習日志》。按時工作是對這項工作的喜愛和負責,一個人若是連按時工作都做不到又怎能做好這項工作呢?

          聽完王經理的話后,我們都點頭稱是。實習期間遵守紀律是為我們日后踏上工作崗位后遵守公司章程做準備。其實現在學校里的規章制度也是如此。

          第一天的實習就這樣結束了,第二天應該是實戰了吧?對第二天實習的期待,略帶惴惴不安,我能完成嗎?

          工作日志 18

          利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了xx市人力資源市場服務中心培訓部,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會,辦公室文員實習日志。雖說是實習,但生活方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午4:30,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

          這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已,。一起工作的同事們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。就經常因為坐了一天腰酸背痛的。

          從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領導,同學們變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的`轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。1個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

          在學校時,教師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到教師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話傳真,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          通過這次的調查和實踐,鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。今后若有機會再次涉足此項工作,我定會更加積極地投入到這個工作平臺中去繼續磨練自己,鍛煉自己!

          工作日志 19

          當我跨入位于城陽區轉盤附近的xx人壽保險公司的大門時,表明為期一周的實習生活現在正式開始了。由于是城陽區的分公司,所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈,它只是坐落在手機大賣場的三樓,看起來極為的不起眼。走入辦公樓,映入眼簾的是一派忙碌的景象,每個人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。xx保險公司的王主管和賈主管熱情地接待了我們,在簡短的自我介紹后,王主管給我們介紹了xx人壽保險公司的基本情況,包括公司的發展歷史、主要業績、發展目標、市場定位、品牌定位、發展戰略等,讓我們在短時間內對xx有了感性上的了解。

          我對于xx的第一印象是很不錯的,這個成立剛滿十年的'保險公司,在市場競爭極為激烈的社會中作出了相當不錯的業績。擁有自己的發展戰略,在眾多保險公司中脫穎而出,占據了保險市場的一席之地,并且做出了自己的品牌優勢,即“一張保單保全家”的經營理念。

          王主管給我們介紹完公司的基本情況后,并沒有具體布置給我們這幾天的任務,而是說讓我們每天上午八點和下午四點到公司報到。起初大家都對這項決定有所怨言,認為太過于苛刻,我們只是實習又不是正式員工有必要這么嚴格嗎?王主管看出了我們的不滿,她平靜地對我們說,一個公司的發展保證出勤率是不可缺少的,xx上至ceo下至最普通的業務員,每天每人都要在八點參加晨會,喊口號唱司歌,這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段。按時工作是對這項工作的喜愛和負責,一個人若是連按時工作都做不到又怎能做好這項工作呢?

          聽完王主管的話后,我們都點頭稱是。實習期間遵守紀律是為我們日后踏上工作崗位后遵守公司章程做準備。其實現在學校里的規章制度也是如此。

          第一天的實習就這樣結束了,第二天應該是實戰了吧?對第二天實習的期待,略帶惴惴不安,我能完成嗎?

          工作日志 20

          我于20xx年九月份從鄉下的中心小學調到了縣直一幼,整個過程并不順利,如果不是因為去年九月份下了場大暴雨導致我不能準時來學校報道,也許我能提前一年調到縣城里。自從來到了這里,感覺累并快樂著,雖然不用講課了,但是要干很多活。早上6:30起床,7:30到校簽到,7:30到8:30打掃室內外衛生,包括門窗、地面、衣柜、茶杯柜,如果遇到周五檢查衛生,還要把鋼琴、空調、樓梯全擦一遍。干完活后,8:30要去后勤領學生的牛奶和上午的加點,上午的加點一般都是吉人餅干,旺旺雪餅、鮮貝等等。10:30要準備好學生的`餐具,把盛飯的鍋兒瓢勺再刷一遍,11:00就可以去打飯了,一般來說周一是米飯、肉湯;周二是肉面條加雞蛋或饅頭;周三是胡辣湯或蒸面條;周四是餃子或肉包;周五是雞肉面片。

          接下來是幫學生盛飯,端飯。12:00學生吃完出去活動,我便開始刷碗、擦桌子、拖地、打掃衛生區(樓梯或衛生間),干完這一切需要一個多小時,14:00拿著餐具去廚房消毒,14:20學生起床,幫學校穿衣服、穿鞋、喂藥。15:00去廚房打熱水幫學生加熱牛奶,15:30去廚房領下午的加點,一般是豆沙包,花卷、蒸紅薯、烤香腸。如果是周五,干完這一切還要去掃大街(一幼的衛生區)。16:30放學,放學后室內外衛生重新打掃一遍就可以簽出離校了。這個時候已經快17:00了。如果遇到周三開會,要17:00才能放學。雖然我的主要工作就是干活,剛開學第一個月很不適合,每天都累的腰疼腿疼,不過現在已經適應了。這里的環境比鄉下的小學好的太多,最起碼學校里都是女老師,沒有人吸煙。而且每個月都有獎金,逢年過節還發東西發錢,天氣冷了還發圍巾、手套、保暖衣、護手霜,雖然東西不貴,但是讓人感到心里很溫暖。希望我們的一幼能越辦越好,一幼的孩子們都能開心健康地成長!

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