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學生經典日志
在平時的學習、工作或生活中，說到日志，大家肯定都不陌生，日志主要發表在網絡，詳細介紹一個過程和經歷的記錄。你還在找尋優秀的日志嗎？下面是小編精心整理的學生經典日志，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生經典日志1
在書上學過教課首先要教學生，助教要從學生的興趣點和重難點入手，所以說要把第一節課安排的井然有序，對于我們這些新老師來說，備好課是至關重要的。為了講好這堂課，我把教案反反復復的看了好幾遍，并且把整個的'教學過程也在腦子里過了好幾遍，直到我覺得應該沒問題了為止。
對于自己要講的內容我已經胸有成竹了，但是對于這個班的學生我還是有些擔心，因為她們太不積極了，上課不喜歡發言，所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我，這樣才能順利完成所要講的內容。
我覺得處于十八、九歲的孩子貪玩很正常，所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩，但是咱們應該學會從玩中學到東西不能瞎玩，不能把這段美好的時光虛度過去"。我們談的很投機，感覺我們之間并沒有距離，學生們把自己的想法都說了出來，應該說她們都是一群懂事的孩子。
學生經典日志2
3月5日星期一
今天是開始實習的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業，以給我市提供絲印器材為主要業務。部門主管在看過我的介紹信后，欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天，在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環境后今天的實習就告一段落。
3月6日星期二
今天到了公司，我的`老師楊姐利用了整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況，使我對公司有了初步的了解。通過與我的交談，楊姐為我量體裁衣，定制了一套學習方案，并針對我個人的性格特點，為我指出未來的幾個發展方向，使我受益匪淺。
3月7日星期三
今天我的主要任務是看公司以前的帳目，楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受，并不是很難。
3月8日星期四
今天已到公司，楊姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證–一個月的轉賬憑證，了解大概的會計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。
3月9日星期五
今天仍然是看憑證，但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法，然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。
3月10日星期六
根據他們給我的實習計劃，實習生有雙休，今天我休息。
3月11日星期日
休息
學生經典日志3
連續上次的話題連續談談我對電子商務的進一步了解。
網上交易對于商品交易的作用，已經越來越受到廣闊群眾的確定，然而，網上交易只是電子商務的一個環節，做為一個完整的電子商務過程，正如一個完整的商品流通過程一樣，假如進展細分，可以分解成信息溝通，網上交易，網上結算，物流等4個主要組成局部，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務，也都是這“四流”實現的過程。現在看來，網上交易、信息流、網上結算可以有效地通過互聯網絡來實現，在網上可以輕而易舉完成商品全部權的轉移。但是這究竟是“虛擬”的經濟過程，最終的資源配置，還需要通過商品實體的轉移來實現，也就是說，盡管網上可以解決商品流通的大局部問題，但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內，人們對電子商務的熟悉有一些偏差，以為網上交易就是電子商務。這個熟悉的偏差在于：網上交易并沒有完成商品實際轉移，只完成了商品“全部權證書”的轉移，更重要的轉移，是伴隨商品“全部權證書”轉移而消失的商品的.實體轉移，這個轉移完成，才使商品全部權最終發生了變化。在打算經濟時期，這個轉移要靠取貨，在市場經濟條件下，在實現市場由賣方市場向買方市場的轉變之后，這個轉移則就要靠配送，這是網絡上面無法解決的。所以，網上交易就等同于電子商務，這是一種熟悉上的偏頗，這種熟悉上的偏頗很簡單把電子商務引上歧途。根據這種偏頗的熟悉指導實踐，必定消失現在大局部電子商務網站所面臨的困難，甚至反過來對電子商務進展自我否認。
真正的電子商務是由企業、供給商、消費者組成的網絡聯結。根本問題在比擬完善的社會流通系統和配送效勞系統，這些系統能夠有效地對于網上交易的結果用配送效勞來實現實物的交割。因此，只要利用互聯網實現了“網絡聯結”，以后的事情，有成熟的社會配送效勞系統去解決。但是，在中國，這就行不通了。在中國，電子商務的建立，假如不包含配送效勞在內，就不行能完成一個完整的商務活動，這是中國的國情，是我們幾十年無視配送系統建立對我們的懲處。
學生經典日志4
你快樂嗎？我希望你是快樂的。我也希望你每天都能擁有燦爛的快樂心情。
有時會想，我的生命里，什么才是最重要的？我不知道自己到底想要什么？或許說什么才是值得我追求的？也許，在這個很現實的塵世里，我渺小得如一粒塵，隨風飛揚，塵埃落定時，我該呆在屬于自己的地盤，滿足于生活給予我的一切，不管是憂傷的還是快樂的，不管是苦難還是幸福。也許，一路走來，快樂會多些吧。畢竟，生活的多元化，讓我體驗到：快樂才是生命中最重的砝碼。
聽過這樣一個故事：有一位老人，生長在貧苦的人家，在童年就失去了父親，就和母親一起乞討為生，在少年時好不容易在墾荒區找到了一份工作，可好景不長，因為一次的疏忽，自己的手臂被機器攪拌斷了。中年結婚生子，日子算是熬出了頭了，可是惡運卻接踵而來，兒子當兵時，在一次爆破任務中犧牲了，女兒幾年后也因癌癥離去了，他老伴因經受不住刺激，腦血栓癱瘓在床上。這時，我腦海中浮現的是一個老態龍鐘的老人形象。而出乎我的想像，老人容光煥發，還很健談。老人說：“我很知足了在我餓得快要死的時候，是一位好心的大嬸把家里僅有的一塊餅給了我，讓我能活到了今天。當我的手臂被攪拌斷后，那里的老板在區里給我找來了最好的大夫，讓我保住了這條胳膊。兒子離開了，但他所在部隊的戰友，就都成了我的兒子，他們常給我來信，有空就到家里搭把手。女兒去了，可女婿常常帶著外孫來看望我們，看著外孫那燦爛的笑臉，我就特滿足，特開心。你認為，我還有什么好怨天尤人的呢？”
在老人的心里，他覺得知足就是快樂。因為他心里裝著太多的快樂，所以他不害怕生活帶給他的那些苦難，他可以勇敢的去面對生命里的一切不幸和災難�？鞓罚屢磺械年庼捕忌⑷�，讓陽光住進了老人的心里。在老人的心里，他一定堅信著：快樂才是生命里最重的砝碼。感恩一生，幸福一生。
有人也許會說：“我也想要快樂，可是快樂是什么呢？”
其實快樂很簡單，簡單就會快樂�？鞓肪褪且粋�微笑；快樂就是一場精彩的球賽；快樂就是一家人安康；快樂就是一支冰淇淋；快樂就是一聲“感激”的話語；快樂就是一次表揚；快樂就是品茶賞花；快樂就是自我“慎獨”；快樂就是一首歌，譜出跳躍的音符；快樂就是收獲，只有你辛勤耕耘；快樂就是一種感覺，只要你用心去體會，生活的點點滴滴都是快樂。
我想快樂該是一種心境吧。喜、怒、哀、樂，均由心生吧。這就是心靈對生命和人生的一種解讀。所謂：心清則靜，心靜則涼。說的就是一種豁達的心境吧。如果說人就是旅客，人生是旅途，生活就是軌跡，那么你想在你的旅途上畫出什么樣的軌跡呢？幸運的話，你可以很順利的描繪出你想要的圖案和色彩，留下很美好的軌跡；不如意的話，你面前就布滿了荊棘，道路泥濘，你偏離了你想要行走的軌跡。這時的你會怎樣想，怎樣做呢？我不能給你任何的答案，答案其實就掌握在你自己的心中。我只能說：是福還是禍，看你怎樣去對待。好的心態往往會讓你有意想不到的收獲。說公平那是不切實際的，但公平的是上帝給了我們選擇的機會，你可以選擇向上，你也可以選擇向下。其實很多的東西是你無法預知的，也是你無法左右的�？赡憧梢杂赂业娜ビ由锏拿總�挑戰，認真的去做自己該做的'事情，珍惜什么的一切，寬容和感激身邊的人和事。既然不愉快的心情讓人煩躁不安，不如就讓那些憂傷和煩惱都消逝在風中。何不把甜蜜的記憶都放在心里，讓自己的心情變得快樂起來呢？知足常樂呀。
快樂也該是一種思想源泉的動力吧。當有些事情不如自己期待的那樣完美的時候，我會找很多的借口來為自己開解；當有些人不如自己期待的那樣善解人意的時候，我會找很多的理由為其開脫。我不知道這是不是一中“阿q”的精神，但我知道，這樣自己可以開心些。世界上很完美的人和事真的很難找到，當我們在抱怨的時候，不如換一種思維去想，站在別人的角度去體驗，或許就能找到自己想要的答案。用一顆平常的心去把握自己的時間，合理的安排自己的時間，把握住機遇，那么你就創造了屬于自己的財富�？鞓穭t讓我們的精神財富更充盈，快樂就是一個強勁的充電器，讓你在繁忙的工作和緊張的學習之余，隨時隨地能讓你精神充沛；快樂能成為你工作的動力，能讓你的工作效率更高。那么工作時，請你常常給自己多些鼓勵的微笑，那么你的心情就會變快樂的。知道嗎？常常微笑，你的心情會變快樂的。
學生經典日志5
第xxxx天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業務，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便自主閱讀實習學校下發給我們的員工手冊，向部門里的.同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。
學生經典日志6
我昨天晚上做了個夢，在夢中我變成了一位小仙女，在空中自由地飛翔，用手中的魔法棒實現著我夢想。
我要把世界上的道路全變成充氣路面，這樣小朋友摔跤的時候就不會痛了，汽車開在充氣路上又快又省油。
我要把云朵做成各種各樣的東西，比如冰激凌、烤鴨、漂亮衣服、繽紛城市……
我要給每個想飛的人插上一對彩色的翅膀，不同性格的人有不同顏色的翅膀，這樣交朋友時就不那么難以選擇了。
我會讓每個人都擁有一項獨一無二的特異功能，比如說力氣特別大，長得特別高……讓每個人都有優點，不再自卑。
我會把正在上歷史課的學生和老師帶到要學的那一段歷史中去，讓他們親自體驗當時的情境。
我會把地球上所必備的生存物資運輸到各個星球，這樣人們就可以在各種星球上生活了。
我會揮動我那支有著神奇魔力的魔棒，讓一些缺水的.地方有著豐富的水源，讓那里的人不再飽受缺水的痛苦。
我會把地球媽媽的“病”治好，讓她永遠都不會再患上“白色污染”這種病。
夢醒了，我的臉上洋溢著笑容。我手中好像還在握著那神奇的魔法棒，腦海中的那個夢境依然那么清晰、那么真實……
我想：如果我真變成了小仙女，世界將會變成天堂！
學生經典日志7
“家有房屋千萬座，睡覺只需三尺寬”，如果我沒有記錯的話，是趙本山小品里的臺詞。這句話說得很現實，也很合乎常理。其實，也詮釋了一個道理。人不管做什么事，都不要太過份，要有一定的節制才行。不能與所欲為，貪得無厭。
熟話說：“夠了就行了，撈取多少還是多�！比四�？要有滿足，不能看這山高，就望那山。要量體裁衣就行。做什么事，都要掌握好分寸，不能盲目的去做，要有一定的定理。看自己的能力所限，超過了就會適得其反，甚至毀壞了自己的一生。就比如前段時間出現的“許三多”，房多，錢多，女人多，但最后還是這多字惹的禍，被查辦進入了牢獄。
還有最近一個煤炭司副司長家中被搜出的現金整裝了一屋子，上億元現金，就連點鈔機都燒毀六臺，你說，這人是正常嗎？還是瘋了。要那么多的錢干啥？自己最后弄得身敗名裂，還什么也沒有得到。象這樣的例子，舉不勝舉，就連最近抓到的幾個大老虎，家中的存錢也數不勝數，真是令人費解。我到要在這里反問一下，你要那么多錢干啥？
最后還不是雞飛蛋打一場空嗎？你看人家李淑芬，能舍家撇業的到五常農村，用自己節省下來的錢，資助村里的老百姓，為了旭日村的發展獻出了自己的生命，這是多么偉大的情懷��？還有雞西寶清縣的于海河，他始終沒有忘記自己是農民的兒子，不論干什么工作都沒有忘記這一點，始終不渝的堅定自己這一信條，深受人們的愛戴。
從這兩個人的身上，不就彰顯出一種人格的魅力，什么是丑，什么是美，不就一目了然了嗎？是的，錢多是好的，但也不要太多，太多就容易惹禍端。有錢的人有的是，人家都是自己辛勞所得的，靠自己的能力所得的.，并不是走邪門歪道，投機取巧所得的。象最富的馬云，還有香港的李嘉誠，人家都靠自己的能力和拼搏所得，還把多余的錢拿出來贊助，而不象那些跳梁小丑們，最后落得個身敗名裂，毀之晚矣。
其實，無論做什么事，都要有平和的心態，一個人有好的心態，比什么都重要。如果心態不好了，就容易做錯事，走歪路，甚至一發不可收拾，達不到懸崖勒馬，回頭是岸的境地。越陷越深，最后達到拔不出來的境地。欲望是無止境的，不要被欲望所迷惑，要走出困擾的誤區。
適可而止吧？千萬要記住，什么是多，什么是少，都不重要，重要的是自己快不快樂。倘若給你房屋千萬座你能住得過來嗎？給你金錢千萬多，你能花得過來嗎？要有個量，作為自己衡量的尺度，量體裁衣才行。
人哪？活一生不容易。富也是一生，窮也是一生，只要快樂，哪怕身無分文，只要不被人家戳脊梁骨就行，醒醒吧？我的朋友們，要自己活出個樣來，不要被欲望所迷惑。是你的，就是你的，不是你的，強求也白搭。千萬要記住那些教訓，前車之鑒一定記牢。不義之財不可取，要走正路。心態是最重要的，千萬把握住。
請你還要記住這句話：“家有房屋千萬座，睡覺只需三尺寬”的道理。
學生經典日志8
今年3月7日上午開始，我滿懷熱情在xxxxx公司進行了工商管理實習工作，在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的.工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。
實習中，我采用了看、問等方式，對xxxxx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。
學生經典日志9
今天是開學的第一天。早晨，我穿上干凈的校服，系上紅領巾高高興興來到學校。
同學們見了面就像久別的`朋友，互相問好有說不完的話，真熱鬧呀！這時，老師走進來告訴我們去參加開學典禮。我們排著整齊的隊伍來到了操場上。整個開學典禮即熱烈又莊嚴。當解放軍叔叔宣布升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。
嘹亮的國歌聲也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，新學期新起點，我一定好好學習，爭取這一學期取得好成績。
學生經典日志10
在那次英語口試前，我是一個膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我，讓我學會了挑戰自己，戰勝自己。
為了這次口試，我做了充分的準備，那幾張復習片子都被我讀爛了。終于，口試的那天來了。當課代表叫我上去備考時，我信心十足地走到了考場門口------老師的辦公室。當我看到里邊的情形時，我的心一下子提到了嗓子眼：一個非常寬敞的屋子里只有英語老師一個人在考試，而接受考試的學生坐在距老師不到半米的凳子上。怎么辦哪！我的心抽搐著，在顫抖的手中復習篇子好像全變成了外星文字，再回憶一下考試內容，天哪！幾乎全忘了。當我幾乎絕望時，英語老師叫到了我的名字，這如同火上澆油，我覺得心臟已經從嗓子眼蹦了出來。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去……
“哎呦，撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了，英語老師走了過來扶起我，她眼睛里那濃濃的關切和讓我找回了些許自信。我定了定神，走到了老師面前，戰戰兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課，我用還在顫抖的手飛快地翻著書，但是怎么也翻不到，我急出了滿頭大汗。英語老師看著我狼狽的樣子對我說：”不用緊張，我相信你一定行的！”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵著我。老師這些簡單而又真摯的動作深深感動了我，我不知哪來的自信，很快找到了那篇課文，流利的讀了起來，這次我比以往讀得都好，得了很好的.成績。
事后我想起來，這沒神么難的，只是自己不敢去挑戰罷了，其實只要多些信心，再多些堅強就一定會實現的。我非常的感謝為我考試的英語老師，是您的一次次鼓勵賦予了我克服自己的勇氣。
學生經典日志11
在實習期間，我一直嚴格要求自己，遵守銀行的各項規章制度，盡心盡力地履行自己的工作職責，認真及時地做好每一項工作任務。無論走到哪里，都嚴格要求自己，認真鉆研業務，虛心向人請教。在實習期間，我先后在辦公室和事后綜合進行實習，并在完成本職工作的前提下虛心向其他崗位的同事和前輩學習請教相關業務，并在實習期間通過了反xxxx考試，使我的業務水平顯著提高。
工作上，注意個人形象，爭取每天給客戶以全新的精神面貌。秉承以客戶為中心，為客戶提供全面，快捷，優質的`服務，使客戶乘興而來，滿意而歸。
在今后的工作中，我要虛心向他們請教，努力向他們學習，以他們為榜樣，激勵自己奮發向上。在今后的日子里，我將繼續磨煉自己，團結同事，以飽滿的精神狀態，迎接新的挑戰。努力為保定銀行的發展貢獻自己的一份力量。
學生經典日志12
我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰決賽，利用因慶長假好好地去模擬練習，熟悉展館，鍛煉膽量。
第一次試講，一開始一切正常，只不過有幾處停頓，可由于講解詞背得不熟，越來越結巴，我再一次向媽媽索要稿子時，媽媽這座火山爆發了。她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當什么講解員？”“你看別的小講解員，行云流水，你呢，結結巴巴！不想講，就不要丟人現眼！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的`小金豆子忍不住就出來了，只好聽同伴講解，汲取經驗。
第二天上午，我經過了晚上的背誦，解說詞已經滾瓜爛熟了，就信心滿滿地主動去講解！忽然，我看見了一個三口之家在看文物，我連忙問：“叔叔阿姨，我可以給你們免費講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解，字正腔圓，贏得了他們的認可和贊許，此時，我立刻覺得心里像吃了蜜糖甜滋滋的。
這次的成功講解，激發起我的熱情，我又為幾批人講了幾次，講完后，有一位外地游客還邀請我和她的兒子合影留戀，我真體會到“贈人玫瑰，手留余香”的無窮幸福！
第三天下午，我不僅帶了6批散客，還有五六位同學前來捧場，我的激情再次被點燃！講累了，看到游客前來，我立馬上前詢問：“你們想不想讓小帥哥為你們講解儀征歷史��？吳悠然小朋友愿意為你們義務講解，可以增長見識，陶冶情操！”我知道，尊重對手也是一種美德，我們既是對手，又是朋友！
幾天下來，我已經儼然是一個經驗豐富的小講解員了，收獲很大，越講越好，越來越像個正式的講解員！
學生經典日志13
20xx年6月18日 星期五
“噢……太好咯！學校為我們奪回自由咯！”
今天上午第二節課，我們都聽到這樣一則廣播：各位老師請嚴格按課程表上課……。課后，大家一陣歡呼，甚至還大叫：“哦！解放了！自由了！萬歲！”你知道我們為什么一聽到這則消息就那么高興？
本來，老師按課程表上課本應是理所當然的，但在我們學校就不是了。主課老師們瘋狂地瓜分副課，什么體育、音樂、品德、科學、活動等課，轉眼成了語、數、英課。亂上課倒沒什么，但主課老師在上副課時往往故意多多布置作業，這可害慘了我，老師認為我的粉筆字比較好，讓我在黑板上抄題，一直到下課，累得我手都快斷了。如果不上副課，我至少能少抄一節課的題，不用那么累了嘛！
可能由于學校發現老師占用副課這個問題，覺得不能這樣，所以發布了這則廣播。大家聽到廣播歡天喜地，慶幸以后可以上副課了。但一方面，大家也擔心：老師會不會聽學校的.呢？老師們會不會霸道地繼續搶課？果然，下午的科學課時，語文老師一上課就找到我，一定要我抄點題。同學們紛紛對老師說：“老師，上午學校廣播說不可以隨便變課的！”老師聽了，瞪了我一眼，兇兇地說：“不復習就算了，我還懶得改作業呢！”說完轉身走了。不僅如此，先后數學老師、英語老師也想搶這堂課呢，不過最終還是招架不住我們連連的抗議聲，出去了。
不過，老師們真會就此罷休嗎？我有點擔心。
學生經典日志14
家鄉沒什么特別，要說最使我眷戀的就是路邊的桂樹和我那年歲已高的老母親了。
四月總是會靜悄悄的來給村里人道喜，這是家鄉的節日。才一個晚上，桂花就灑滿窗臺，落滿黃土地了，浪漫的四月，是情人相依相戀的日子。我出生在這金黃的四月，村里人說我好福氣，是桂花姐姐把我帶到這兒來的。他們這么說的時候，我就躲到母親的大白褂后頭去，探出小腦袋，一個勁的傻樂，母親一跺腳：“你這傻丫頭！”
母親說，我是長在這桂花樹下的。從我記事起，門口的桂花樹就很高了，年年四月份母親都要喊著我們幾個小娃來搖桂花，父親把弟弟高高的舉起來放在肩膀上坐，他就能摘到葉尖上的桂花，那時候，總是吃落在地上的桂花，又苦又澀，看弟弟興奮的舉著桂花芽在太陽下呀呀的叫，我就喊母親背我去摘桂花，父親很不高興，就罵我不孝，要我去幫母親挑菜葉子，我站在那兒不動，半天不挪身，父親放下弟弟就要揍我，母親見了，邊喊著別打邊一路小跑過來，看見母親肥胖的身體跟桂樹的枝干一樣，跑的很吃力，我張嘴想說什么的，但母親已經站在面前，他二話不說，就把我背起來，嘴里念叨著：“你喜歡男娃，俺偏偏心疼咱女娃�！蔽遗吭谀赣H微微駝了的背上，他雖然是站起來了，但還是不及樹干高，我發現她比父親矮了一大截。
考上縣里的高中后，每天要走十幾里的山路，一路上都是桂花樹。剛開學幾個月里，母親幾乎天天送我到村口，塞給我十幾塊錢，“想吃啥就買啥，別讓人家瞧不起，咱也是名正言順的狀元哩。”看母親咧開的大嘴，我竟忍不住哭出聲來……這十幾塊錢對那些嬌生慣養的孩子來說抵不上他們的一份高檔文具，但這確是母親從牙縫里省出來給我的呀……在縣城里呆久了，對外面的世界竟有百般依戀，一次晚飯后，我向父母提出了住校的請求，母親滿口答應，父親卻板著臉，對我幾乎是怒孔：“不打算回來了是嗎？”我不知所措，頭昏腦脹的，只記得當時很生氣，對父親重男親女的思想的.不滿一瞬間爆發了，我朝他扔凳子，哪成想，卻砸在了母親的腳踝上，心里揪的疼，但因為在氣頭上，面子問題，還是跑回房間，反鎖在屋子里，躲在被子里一個勁的哭，然后就漸漸睡了……我醒來的時候，門外就一陣急促的敲門聲，沒有其他聲音，我知道是父親，就沒理會他，但父親把木頭窗子一腳踹開了，翻了進來，一把把我從床上領起來，有一腳踹在我肚子上，我捂著肚子不說話，父親怒目圓睜：“你個不孝女！你媽躺在醫院病床上走不動路了，你還睡的香，你個不孝女啊……”父親氣的說不下去了，站在桌角邊大喘氣兒，我突然站起身來，捂著肚子發瘋似的往外跑，淚水忍不住的流…等我跑到醫院，已經晌午了，醫院的環境讓人透不過氣兒來，我還不知道母親在哪間病房，不善交際的我就挨個找，在走廊的盡頭找到了大姨，我急匆匆地向他打聽情況，可是他也不知道，他剛來…我想到母親的行動不便，就立即追了出去，在馬路上看著每個路人，期盼能見到他的身影——是一個中年男人…我扭頭就走，身后卻傳來母親溫柔的呼喚：“丹兒�！蔽遗ゎ^一看，父親攜著母親朝我走來，她眼里都是淚水，看見她，我沖向她，扎進她懷里，委屈的淚一下就傾瀉出來，他摟著我，安慰我，把父親推開，帶著我走回醫院…最終還是如了我的意，父親不得不同意我在校住。可才住了三個星期，我就發現這兒的生活并不像想象中那么美好，和同學難免磕磕碰碰，產生口角紛爭，每次那些自以為是的大小姐就搬出我是窮人家孩子，沒教養來反駁我，一怒之下，把人家電腦砸了。
很快，父母便從家里趕來了學校，剛拆下紗布的母親接到電話就急匆匆來了，聽老師講了事情的原委，父親伸手要打我，老師阻止了，而母親則是一貫的和顏悅色，這倒讓我聽內疚的，我始終沒告訴父母那個女生罵我的話，不想讓母親難受。從此，我便搬出了學校。
想不到，從那之后的高中時光竟是我能陪父親的最后時光…或許我應該感謝那件事。雖然我和父親依然講話不多，但那段時光，父親真的對我好了許多。
工作以后，事業一直沒什么進展，所以一直沒回過家，只是大三那年回家為父親奔喪時還見過母親一面，母親蒼老了許多，一夜之間，母親那天本想留我多過兩天再走，但聽我說馬上要中考，就不再說什么了，只是臨行時，我答應他，家里的桂花樹開了，我就回來了……但如今，一晃幾年過去了，曾經許下的諾言也淡忘了，事業的不順，婚姻的不幸又讓我的心靜下來，又想起了那天…“媽，家里桂花開了吧，我明天就回去�！�
“誒，媽給你做香苞�！背聊S久……
（原創作者：壞壞壞小孩）
學生經典日志15
親愛的XX：
你好！還記得四年前那個懷著既憧憬又有些許迷茫、緊張心情而步入大學校門的懵懂的你嗎？還記得當時那熱氣方剛想在大學生活中有一番作為，那有理想和斗志的你嗎？現在你的那些規劃是否已經按計劃完成了呢？你的那些夢想和抱負是否都已經實現了呢？四年的時光匆匆而過，然而那個單純而又勇敢無畏的你是否還存在呢？
當我們在牙牙學語的時候，我們就被無數次地告知“我們要努力學習，要不斷閱讀盡可能多的經典名著，絕不能輸在人生的起跑線上”，這種競爭意識從小就在我們還未完全自主的頭腦意識中萌芽，并每天茁壯成長。這要怪誰呢？難道我們要指責社會風氣嗎？這種僵硬的思維就完全是我們的應試教育制度造成的嗎？我沒有回答，或許我在心里早已默許了這種教育方式，盡管有時我會憤怒，責怪，甚至做出各種無力而又無奈的反抗。所以經過寒窗苦讀十二年，犧牲無數個與朋友一同盡情玩耍的日夜，終于在20xx年的盛夏讓我嘗到了喜悅的滋味，那個時候即使是炎熱的酷暑我也覺得她特別溫柔，即使是那些整天被我嫌棄厭惡的`試卷，我也覺得她特別可愛。于是，滿載著家人的期盼和朋友的祝福，我開啟了夢寐以求的大學之旅。
剛開始進入大學生活時，我可能還不能很好地去適應，因為它跟我們之前十二年的生活方式和學習方式都不一樣，現在的生活變得是獨立自主的，需要我獨自去面對各種突發事件，處理不同的人際關系，去接觸、了解并習慣以前未曾接觸過的那些陌生的東西和事情……這一切的一切剛開始處理都有困難，有時甚至會覺得迷茫，委屈，好想呆在媽媽的身邊向她傾訴我所有的煩心事，好想一直在她的保護下逃避所有的難題，好想趴在媽媽的大腿上盡情哭泣，訴說我的難過，但是理智告訴我：不可以。這些都是成長的洗禮、都是我們完成蛻變必須要付出的代價，我必須欣然接受，而我能做的就只有堅持、堅強，要變得更加勇敢。
形勢在不斷變動，政策在向前發展，所以我也需要不斷完善提升自己，以更好地適應時代的要求。在往后的四年大學生活中，我希望自己可以盡快明確目標，知道自己真正想要什么，然后持之以恒地去努力；要努力學好自己的專業課程，盡可能快地拿到相關證書，并且努力提高自己的聽說讀寫能力，用自己的優異成績來回報努力付出的自己和偉大無私的父母。
泰戈爾曾經說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，而我想說的是“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！蔽抑�，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以，我一定會用實際行動向未來的自己證明：四年的大學生活，你過得很精彩！你用青春譜寫了無悔的人生！
祝：身體健康，心想事成!
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