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      1. 實習教師工作日志

        時間:2020-08-27 15:20:40 日志 我要投稿

        實習教師工作日志

          教師是一個平凡的職業。它沒有轟轟烈烈的外衣,有的只是一份忙碌與充實。下面是小編為大家帶來的實習教師工作日志,歡迎閱讀!

        實習教師工作日志

          實習教師工作日志1

          實習第一天,新鮮感是有的,但沒有想像中那樣激動;只是突然就緊張忙碌起來了。

          看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐,讓人不禁想到當年的自我。其實老成也不必須是裝的,到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態,但絕非傲慢。

          之前聽去郊區農村實習回來的朋友訴說條件的艱苦,再看看那里,很知足了。校園很干凈,這是盤錦市唯一的學校,有朝中。還有朝小。因為我家就住這座城市。所以上下班很簡單……

          一切安頓停當,我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一齊來了簡短的座談會,給我們講了實習期間的`安排以及對學校環境的介紹,都很熱心。然后教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級,有些出乎我們指導老師的意料,因為既有即歐小學也有初中,指導老師本想根據我們個人的潛力分配。因為我是日語專業所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

          上午我代班級的班主任沒來,下午課前我自我去找了。在1班教室門口,我跟班主任簡單介紹了下,她就說那也跟同學們見見吧,我有些矜持走了進去,同學們之前應有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問我姓什么教什么,看著下方期盼好奇的那些臉龐我笑著一一答復。開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上,還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接近。這天不是正式上課這天是開學第一天。明天開始正式上課,這天就是先熟悉一下學校環境和老師和同學。然后去了,初中辦公室,我們都一齊聊了聊。有兩位老師都中年人看樣貌很有經驗的樣貌,又是一陣竊喜,這樣我能學到很多寶貴經驗了,他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學生名單,手抄了份,這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很佩服我的日語老師了,給我們教了兩三天就都能叫出我們全班的名字很是厲害。就這樣這天就回家,準備明天上戰場。

          實習教師工作日志2

          下午第二節就是日語,我去聽課,做了聽課記錄。是最有經驗的黨支部書記的日語課。叫金娟老師,她被評為市優秀黨代表,市優秀班主任,省優秀教師,班主任等等稱號。而且參加中考日語出卷等等。就是我要學習崇拜敬佩而要學習的老師。我認真筆記的她說的每個字。和同學們的互動,為了即將上講臺的我做好準備。

          在那里跟在學校實在沒法比,尤其是時光觀念。此刻的中學生確實挺辛苦的,我也將跟他們一齊遵守作息時光,共同度過這幾個月。

          期望我和我的學生們建立融洽的師生關系。

          實習教師工作日志3

          昨日整天穿高跟鞋跑來跑去,都是高跟鞋惹的禍弄的我頭痛一天。這天我最后放下了我堅持“足足”兩天的“職業淑女裝”計劃,改穿帆布鞋了。雖然看起來有點“不敬業”但至少我精神狀態好多了,晚飯也算是能咽得下。

          這天下午主任上了節班會課,課上老師總結一周班級的基本狀況。聽起來都是些瑣碎的小事情,類似宿舍有沒有倒垃圾,學生校服是否合格,課堂表現等等,但是班主任要關注的也是這樣的方方面面。主任用聊天的方式很細心地分析這些,不僅僅僅吸引學生的注意,連我也不自覺被吸引進去了。我整節課都在一邊盯著主任看,一邊瞧瞧學生們的反應。真不明白到我接手的時候能不能也有這樣的效果,期望有吧。接手前的這個星期有點像被判了“死緩”,哈哈……

          跟這么一個好老師其實壓力真的好大,但是呢,天將降大任于斯人也,難得有這樣的機會。別的同學還在埋怨沒課上,鍛煉少呢。按道理,我此刻天時,地利,人和都有了,就應珍惜。

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