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      1. 成長(zhǎng)的日記作文300字

        時(shí)間:2022-04-17 16:38:53 日記300字 我要投稿

        關(guān)于成長(zhǎng)的日記作文300字三篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的日記作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于成長(zhǎng)的日記作文300字三篇

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇1

          志愿微笑圈有五種顏色,象征著的五環(huán),有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色,我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。

          微笑,傳遞樂于助人精神的使者;微笑,傳遞文明禮儀精神的使者;微笑,代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣;微笑,代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣;微笑,大自然的守護(hù)者……

          藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗,深藍(lán)色的大海一望無垠。藍(lán)天上有鳥兒,大海里有魚兒;鳥兒可以在天空中自由地飛翔,魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥兒,大海中的魚兒,在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔,學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上,通過社會(huì)實(shí)踐,通過廣泛閱讀,通過各項(xiàng)活動(dòng),不斷充實(shí)完善自己,爭(zhēng)做20xx年北京會(huì)的小使者。

          放假期間,我閱讀了大量的課外讀物,特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書籍,對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

          我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己,用紅色的微笑幫助他人,關(guān)心他人,給人們送去少先隊(duì)員的溫暖,傳遞微笑,傳遞快樂,傳遞奧林匹克精神。

          微笑觸動(dòng)著世界,微笑觸動(dòng)著北京,微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑,我同一起努力成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇2

          6 月 18日晴

          小雞出殼了,羽毛濕濕的,兩只綠眼睛無精打采的看著我,小雞的成長(zhǎng)日記。慢慢的,它站了起來,

          羽毛也漸漸豎了起來。拌著幾聲“唧唧!”的叫聲,一個(gè)可愛的小生靈誕生了。

          6 月21日雨

          小雞毛茸茸的`,活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著,一會(huì)兒啄啄腳下的蟲

          子, 一會(huì)兒追著小紙片東跑西跑,一會(huì)兒又不顧臟,在菜地里大踏步的走來走去。

          把一面小鏡子放在它面前,它立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),對(duì)著鏡子啄來啄去。用眼睛死死的盯住“對(duì)方”好像在說:“你是誰?干什么的?不許你來!”后來發(fā)現(xiàn)那是自個(gè)。不停的對(duì)我高。好像對(duì)我說:“你無什么要耍我?不理你了!闭婵蓯垩。

          6 月29日多云

          小雞以經(jīng)開始退毛,尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上,它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼,睡了。

          7 月18日雨

          有20來天沒見它啦。去姥姥家一看。真是雞大?變。那毛茸茸的身子早以不見,在我面前的是一個(gè)全身潔白,抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅,腳上黃色的條紋中間雜著點(diǎn)點(diǎn)黑色,尾巴呈紅色,很漂亮!班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩。啊,這只可愛的小雞終于長(zhǎng)大啦。

          加油吧,大公雞!

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇3

          曾經(jīng)很喜歡寫日記的感覺,曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當(dāng)作范文閱讀的感覺,曾經(jīng)也有過當(dāng)作家的夢(mèng)想。可是所有的一切隨著時(shí)間的流逝都漸漸淡去了,留存心底的只有那時(shí)不時(shí)飄起來的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉,好希望他們也如同當(dāng)年的我一樣憧憬文學(xué)的夢(mèng)想。

          終于在這個(gè)綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的季節(jié),我們的“成長(zhǎng)日記”和同學(xué)們親密接觸了,讓我們一起分享和分擔(dān)成長(zhǎng)中的喜怒哀樂,何嘗不是另一種幸福呢? 在日記里,同學(xué)們可以記錄下成長(zhǎng)中的孤獨(dú)、煩惱,也抒寫上成長(zhǎng)中的快樂、美好,連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西,在這里為大家一一呈現(xiàn),該是一種多么美妙的事情。 記錄下你的玩耍,你在玩耍中成長(zhǎng),回味童年的無憂無慮,;書寫你得孤獨(dú),讓落寞傷感的心情隨筆尖流去;抒寫你的崇敬,在崇敬中成長(zhǎng),讓英雄的勇敢無畏,伴隨自己的成長(zhǎng)。

          是的,成長(zhǎng),寄予了我們太多的感受,承載了我們太多的希望。面對(duì)周圍那么多關(guān)心我們的目光,有什么理由不好好成長(zhǎng)呢?愿我們的“成長(zhǎng)日記”記錄下所有生活的精彩!

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