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【實用】日記作文400字集合8篇
忙碌而充實的一天結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的日記作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
孔子說,見賢思齊,任何人都有閃耀的一面,各有所長。因此,學會取人之長,補已之短的人很聰慧。他學習著數人的知識。
石穎同學在軍訓期間的一篇日記里引用了泰戈爾的名言“只有經歷過地獄般的磨難,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的'絕唱!蔽艺J為這句話引用的甚為精妙。軍訓:用艱苦的環境和方法培養我們的毅力。教會我們堅持,逆境才能出人才,亂世才能出英雄。泰戈爾的話恰好說明了這點很相配,她的上一篇文章也引用了蘇軾的話“:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眻皂g不拔的意志,錘煉出我們堅強的行動,所以也有道理,兩個句子都充分體現了軍訓的精神,可見她的細致與善于觀察,運用知識。還有孟子的“故天降大任于是人也必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,常益其所不能,也在體現這種精神。
引用名人名言,使文章更有說服力和打動人的魅力。這是我從石穎同學的兩篇優秀作文中學習到的,必定要更好地使用這個方法再去細心觀察其它人的智慧”三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不喜者而改之”。認真學習,彌補自身的不足,只是學習他人并不是去模仿他人,學習的是精華,模仿的是全部。邯鄲學步,終完將自損能力。
人類在相互競爭,卻也在相互學習和進步,學習他人,完善自己,如此交情,“發乎情,止乎禮”,不濃不淡,正是君子之交。
日記作文400字 篇2
今天,我和爸爸一起去文具店買文具。我一走進去,就看見了琳瑯滿目的文具擺在架臺上,眼都看花了。我看著這么多的文具,心想:我找的那些文具會在哪兒呢?想了一會兒,我就沖上去開始找,東找西找,幾乎都把左鄰右舍家家戶戶都搜了個遍,可是還沒找到。
終于,功夫不負有心人,總算找到了,我在收費臺的右邊發現了自己要找的文具。原來,這里是個不現眼的地方,要想找到,那可不容易。我抱著心愛的文具跑到了收費臺,給阿姨結賬,可是,不巧的.是,電腦出了故障,不能計算阿姨著急地說:電腦故障了,而我計算能力不好,那該怎么辦呢?我腦袋動了動,說:阿姨讓我來吧,我算術很快的!阿姨聽了,說:那我給你報單價,你來算。水粉顏料25元一盒,你買了兩盒。水粉顏料筆你買了5只,單價2元。訂書機你買了一個,7元。還有鉤線筆買了一只,1元。阿姨話音剛落,我就飛快地算了起來,25,
后來,我把結果算了出來,結果是68元。阿姨聽了,說:小朋友,算得很對,那請問你是怎么算的。我興奮地說:因為25×2可以湊成整十數,5×2也可以湊成整十數,把這兩個整十數相加,再加訂書機和鉤線筆的價錢就可以了。算式是:25×2+5×2+{7+1}=68{元}。阿姨聽了說:小朋友真聰明,將來數學肯定很好。
這次經歷后,讓我對數學的奧秘更有興趣了。數學真是無處不在啊,只要你認真觀察,你一定能發現數學的奧秘!
日記作文400字 篇3
一天,我和哥哥在家里觀察烏龜。它長著短短的腿,小小的頭,小小的腳,可愛極了。它在水中爬來爬去,我發現,它的背上有一個大大的殼,殼是用來躲避壞人的。它很聰明,一看見有人來,怕受傷害,頭就縮進去,我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它,它也會把頭縮進去,而且,給小烏龜加水太多也不行,為什么呢?因為加水太多的話,它就會悶死。如果它在吃飯的`時候,你去打擾它,它就會生氣。天氣冷了,小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔心。就問媽媽:“小烏龜是不是死了?”媽媽笑著對我說:“別著急,小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟,小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察,使我了解了許多關于小烏龜的生活知識。
名師點評:本文是一篇不錯的生活小品文,通過描寫烏龜的生活習性,表達了美好的生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細致,寫出了它的外形特點,在“短”、“小”中體現了一種可愛。特別是對烏龜的生活習性寫得很有趣,甚至寫出了小烏龜的脾氣,可見小作者對烏龜的觀察入微,文中多處運用了擬人的修辭手法,更體現了小烏龜的可愛個性。字里行間也讓人看到了小作者對小烏龜的由衷喜愛,以及小作者恬淡的生活情趣?偟母杏X,文章短小,但文字簡約,很有情韻,值得品讀。
日記作文400字 篇4
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個圓形的餅干,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的',有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發。突然,我腦子里迸出個念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關系,因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個,交給老師放進烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯!
日記作文400字 篇5
寒冷的冬天過了,又到了百花盛開的季節。我又和我最喜歡的‘朋友’梨花見面了。
它全身雪白,像冬天的雪花出現在春姑娘的世界里。梨花還沒盛開前是一個橢圓形的花骨朵;盛開后,它散發著淡淡的清香,讓人聞了以後精神百倍。它好像用這種香味,對我對人們說;“春天到了,又是新的一年,我們又見面了!彼念伾前咨,這種白是淘氣的白;驕傲的.白;純潔的白。
梨花只有短短的幾個月和我們見面,但是,它卻無怨無悔,只要能為這個世界做一點的奉獻就夠了。也許,這也是在鬥爭中犧牲的英雄們心中的話吧!也許,這也是老師對學生們的期望吧,他們不要求回報,也不要求我們都考上大學,他們只要求我們長大后不學壞,做個品德好的學生,他們就心滿意足了。
梨花,它雖然只是那麼普普通通的一朵花,但是它默默的為人們奉獻自己的美麗。他謝了,埋入了泥土中,但是,你別以為它沒有價值,只要你仔細一看,它把自己的犧牲換來了滿樹的梨,看到那一顆顆香脆脆的梨,你難道不被梨花無私奉獻的精神感動嗎?
我愛梨花,不僅愛它的美,還愛它那無私奉獻的精神。
日記作文400字 篇6
我家住在靖江花城,這里生態環境很好,有蛇、有花、有樹,當然還有像小精靈一樣的野貓。
雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴;也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強,它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至,它們在饑寒交迫的時候吃的是垃圾,而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的'是灌木叢,我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點,我對野貓佩服得無體投地。
野貓不僅生存力很強,而且行動也十分警覺。有一次,我出去玩的時候,突然發現一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”,瞪著一雙綠色的小眼睛,好象在說“你、你、你是誰?”我試著往前先走一步,它卻退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎?我不耐煩了,就做了一個魔鬼的動作,并大喊一聲“哇!”,只見“喵”的一聲傳過來之后,那只貓就迅速躲進了灌木叢里,不見了蹤跡。
野貓啊野貓,你的生存本領真是我們學習的好榜樣。
日記作文400字 篇7
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的`幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來時,我不知所措,迷茫中,任傷痕占據我的心,卻無能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了!
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。
在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來了。因為我生活在愛的世界里,我在陽光的呵護下!
現在,我終于明白:沒有經過血與淚的花兒,怎能開的嬌艷;沒有經過拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生?
日記作文400字 篇8
20xx年8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽,作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
20xx年8月21日晴
今天,我看到了這個盆栽沒有頭發,我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發?”盆栽說:“因為我沒有營養,所以我長不了頭發!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“叮叮的.聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學二年級龐添予
20xx年8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經發了芽,像一根根針。
20xx年8月28日晴
今天,我看到小草已經長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”
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