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有關日記作文400字集錦七篇
一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的日記作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
從教室開始排隊,我們個個都已經按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上,我好奇心大發,一直在想:教練厲害嗎?他會教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊形,再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領,還有如何整隊。我們的教官姓胡,他說,在沒有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角,他先給我們示范。他說:“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺坦僮,但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂,笑的笑,就大聲說:“嚴肅點,趕快做!我們要比一比,看誰做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來,讓我們改。
終于,在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊,說在向右看齊時,以右邊排頭的'第一個同學為坐標向他(她)對齊,我們每個人不管有沒有對齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于,功夫不負有心人。在一次次的努力下,我們做到了。
軍訓雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!
日記作文400字 篇2
以前,我去公園,看見別人在河過釣魚,我簡直快羨慕死了。于是,我死纏爛打地粘住老爸,爸爸無奈,在一個陽光明媚的周末里,我和爸爸扛上魚桿,帶上魚餌,拎上小桶,向公園湖邊出發。
我們到了那兒,放眼望去,湖水像一個美麗的.少女,在陽光的照耀下好似涂了一層胭脂。岸邊有一棵大楊柳,長長的碧發一甩一甩,好像在向我們展示好的美麗;又好像在向我們招手,說:“過來,到我這兒來,這兒背風!”我對爸爸用手指指那棵楊柳,我們扛起魚竿,拎起小桶跑了過去。
我開始學著爸爸的樣子。抽出魚桿,裝好魚餌,把魚線拋入水中,此時,河面便蕩起了一圈水波,我坐下來,靜靜地等,心里不住地祈禱:“小魚小魚,上鉤吧
半小時過去了,沒有魚上鉤,一小時過去了,浮標一動不動,我氣極敗壞,把魚竿一扔,伏在地上哭了起來,一陣風吹過,我耳邊又響起了居里夫人說的一句話:“人要有毅力,否則一事無成!”我悄然大悟,哭什么!可以再來嘛!
爸爸提議說:“芊芊,咱們比誰釣的多,好不好?”我回答:“沒問題!”不一會兒,我就釣了二十幾條,嘿,這下老爸可慌了神兒,他趁我正在專心釣魚的時候,偷了我三條魚,結果被我逮了個正著,哈哈!
這次讓我明白了一個道理:做事不能半途而廢!
日記作文400字 篇3
什么是快樂?翻一翻字典,字典里對“快樂”的解釋是:高興、舒服。而讓我覺得高興和舒服的那就是讀書了。
我愛讀書。
小時候,書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,因為我不認識字,只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事,我在一旁聽的津津有味,仿佛身臨其境,感受特別美好。我的讀書生涯也就這樣開始了。
慢慢地,我長大了,上學了,認識了拼音,我就開始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經不能滿足我了。我開始讀一些帶有拼音的故事書,感受著這些動人的故事,暢游在書的海洋中,我感受到了讀書的快樂。
隨著年齡的增長和知識的`增加,我讀書的選擇越來越廣泛,我不僅讀故事書,我開始接觸中國的四大名著等經典書籍。我還認識了很多作者,如“陽光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫的書中不僅增長很多知識,而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂的成長。
記得有一次,我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關在房間里,不理睬媽媽。半小時過去了,我倍感無聊,于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來看,馬小跳的種種行為逗得我開懷大笑,我感覺自己沒有那么生氣了,輕松了很多?赐炅,我想:“就是媽媽有錯在先,我也不應該這么賭氣。”于是,我打開了門,向媽媽道歉。終于,我們母女和好了。
書是我最忠實的朋友,在我開心的時候陪伴我,在我難過的時候安慰我,讀書很快樂!
日記作文400字 篇4
我思維的大腦如脫韁的野馬在不停的給自己的日記本設計不同“美容”方案時,忽然,一首耳熟能詳的“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”飄進我的耳鼓,讓我眼睛一亮,這首曾聽過N次的周杰倫的“七里鄉”不正是我要尋覓的境界么?!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!甭犞捌呃镟l”我回到了“工作崗位”。
由于有許久沒聽或者這首歌太幽靜的緣故,使我不知不覺地給日記本起了個“→追風の部落←”的名字,真是借歌抒情。我又乘勢添上了與風有關的插圖,來了個“綠樹映紅花”,當歌唱到高潮時,我感慨萬千,情不自經地寫出了“風の足跡留下了淡淡の痕跡,”的話語,嘴里還不時念了幾句歌詞,整個心似乎飛了起來,如潮水一般,一起一伏,又似乎說也說不盡。
后來我寫上了座右銘——“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,再加上我的小檔案——生肖、姓名、生日、愛好以及在讀學校?粗耶嫷'圖,心中陣陣喜愛之情溢于言表,一種自豪的感受與成就感也混進了血液,讓我仿佛能夠騰空飛翔,在我的世界里盡情歌唱、盡情的舞蹈,幾乎把這兒當成了小小的舞臺。
這是我第一次給日記本“美容”,讓我體會到了一種成功的喜悅與勞動后的愉快。
日記作文400字 篇5
迷離月色,靜相對,相濡以沫,默傾聽……——題記
在我記憶沉淀的歲月里,一直有他與我共枕時光。每每我站在一天的媚眼間,我便與他在黃昏的燈火里,讓清夢氤氳,弄舞時月的芬芳。我叫他“日記”也叫她“知己”。
又是一次日落時,古老的燈火正在頭頂泛濫著金黃,日子攢成的的'記憶又一次在我與他之間徘徊,又是一場記憶的重逢!罢娴牟恢乐鴤世界上,還有什么比日記更知己的,這正如對著另一個自己在說悄悄話。”只要時間會老去,我會于文字中尋找一份安寧,曾經有人說“你寫作文就是在玩文字游戲!倍抑皇橇粢稽c時間,梳理思緒,去回味時光里的深深淺淺,讓生命多一份從容與淡定,安暖我的心田。
有時,我會對他說,三月里的嫩芽在陽光沐浴中成長的那份驚喜。我會對他描繪秋高云淡,霜染紅楓的詩意。也會對他說,冬日白雪不染塵埃的清純……有痛心的事時,我會與他在燈火泛濫的夜晚,傾訴一切。
花開,蟬鳴,葉落,雪飄,我尋尋覓覓,尋尋覓覓,總覺得日記那里,有著我曾經的呼吸,有著我記憶永恒的沉淀,他收藏著我的喜怒哀樂,與我一起遙寄歲月。
剪一段時光的溫良,聽一箋心語輕緩流淌。在歲月的阡陌里,與日記手挽著手,感受季節的花開花落,共享朝霞東起,落日余暉。
又是一次時光的輾轉,待我提筆落墨,光陰便開始講起一段老故事,只有他知我知。
日記作文400字 篇6
20xx年X月X日 星期三 晴
今天是我的生日,有很多同學來我家做客。
她們全是女同學,名字分別是,一年一班的文淇、一年二班的趙瑩、一年三班的.秋水、志明、墨盈還有雨詩;一年五班的悅和凱。
我們玩了一個上午,中午,生日晚會開始了。
首先,我們把生日蠟燭插在蛋糕上,點燃火,再唱生日歌,歌唱好了,我就吹蠟燭。要開始吃蛋糕了,我和媽媽把蛋糕切成好幾塊,我們就開始吃蛋糕了。
哈哈生日是最快樂的一天了!
過生日20xx年X月X日 星期三 晴
哈哈!昨天是偶表姐滴生日!我們來到一家叫做“頭啖湯”的餐廳,這里上菜還蠻快的嘛!不過今天是偶很愉快的一天哦!
偶點了很多菜,一會兒就上菜了,我們就開始吃了,我們還每人點了一碗長壽面呢!里面有蘑菇、火腿腸、豬肉、青菜……美味食物。吃到中途的時候,我拿著杯子(里面是茶水),敬了表姐一杯:“表姐,祝您身體健康、生日快樂、學習進步、萬事如意、心想事成……吉祥的祝福語。我好開心哦,最后,服務員給了我們一盤水果,里面是一個有一個新鮮的橘子,我吃了一個,嘗嘗口味:“好酸哦!不過免費的,不要白不要嘛!嘻嘻!”
一頓飽飯之后,我們就要回家了!今天真是愉快的一天呀!我在車上想著:如果到我生日的時候,我也一定會很開心吧!
日記作文400字 篇7
為了培養我們的自力能力,學校就讓4,5,6年級的學生到紅陽基地訓練,聽到這個消息,同學們是又喜又怕。
放假七天后,同學們便拿著大包小包的行囊,開開心心的來到校園。校長把大家聚在校園,然后一個班一個班的上車,大家都排著整整齊齊的隊伍上車,心里都抑制不住自己緊張的心情。上了車,大家還紛紛向自己的伙伴介紹自己所帶的物品,自己的家長是怎樣囑咐自己的……老師也阻止不了他們深深的興趣,只好認他們暢談。
到了基地,只見教官們個個神情嚴肅,挺拔的身軀猶如高大威猛的松樹,同學們不禁贊嘆起來,聽見嘈雜聲的教官大叫起來:“閉嘴!把你們的廢話都咽到肚子里去!”同學們立刻閉上了嘴,像一只只馴良的小松鼠,聽起了教官的話,認真的訓練。
到了中午,大家便依照教官說的隊形坐在食堂的座位上吃飯。到了那里,同學們的`嘴又閑不住了,像鞭炮一樣噼里啪啦的說起話來,教官強調了幾遍也沒用,一怒之下讓同學們全部在活動場上罰蹲軍姿,這讓同學們叫苦不堪,有的同學都擠出了幾滴眼淚,教官終于肯放過我們了,到同學們卻沒有午休的時間了,真是得到懲罰了。
以后我們一定要管好自己的嘴巴,該說話時說話,不然一定會受到懲罰的。
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