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      1. 日記一則作文400字

        時間:2023-05-09 11:43:13 日記400字 我要投稿
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        日記一則作文400字匯編六篇

          有趣的一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的日記一則作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        日記一則作文400字匯編六篇

        日記一則作文400字 篇1

          今天下午,艷陽高照我踏著沉重的腳步回家去。我汗如雨下,衣服幾乎濕透了。忽然,耳際傳來“碰”的巨響在好奇心的`驅使下,我循聲望,進入眼簾的是一名被車撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的樣子,令人慘不忍睹。惹禍的司機已逃之夭夭了。

          我頓時被突如其來的事件嚇得目瞪口呆,臉青唇白。當時,那兒有不少圍觀者。但他們都是袖手旁觀。他們不但沒對小男孩伸出暖手,反而在那兒竊竊私語,比手畫腳。誰然如此,時間仍然有溫情。一名年輕人火速地拔電聯(lián)絡醫(yī)院和警方。令一名年輕人則幫小男孩檢查傷勢。由于小男孩傷勢嚴重,他們始終不敢移動他。

          目擊者說當時小男孩并沒有注意自己的安全,一心只想越過車水馬龍的車輛。那時,小男孩毫無察覺飛施而來的車輛,就被一輛風馳電掣的橋車撞到了。那位司機竟然逃之夭夭,不顧小孩的死活。圍觀者聽了,不斷指責那司機。我心中也認為他怎么那么沒天良啊!

          這時,救護人員和警察都來到現(xiàn)場。救護人員小心翼翼地用擔架將傷勢嚴重的小男孩抬上救護車,再迅速地將他送到醫(yī)院去。警察正忙著維持次序。有一位警察則跟目擊者錄取口供。我深深地祝福小男孩早日康復。

          漸漸地,人群散去。但我的心情難以平復。所謂“馬路如虎口”。我們越過馬路時一定要小心,因為小心使得萬年船。

        日記一則作文400字 篇2

          今天小舅為了犒勞我,請我和媽媽到鑫宇大酒店吃飯。

          我一進酒店大門,就被眼前的所見驚呆了:寬敞的房子,豪華的裝飾,整潔的擺設。當時的感覺就像走進了富麗堂皇的宮殿!

          抬眼望去,一個個圓形光球似的頂燈連在一起,發(fā)出柔和溫暖的光。再低頭看腳下,鋪著黑、紅、黃三種顏色的瓷磚,被燈光一映發(fā)出耀眼的光芒。向四周看去,左面豎立著一排高大的玻璃,玻璃兩旁吊掛著長長的'窗簾,一直垂到地面,顯得特別氣派。右面擺放著一些形狀各異的玻璃缸,里面有魚、蝦、螃蟹、甲魚等各種水生動物。魚兒在水中快樂的游來游去;小蝦一動不動的趴在那里,好象在沉思一些問題;螃蟹們在水中的鵝卵石上互相嬉戲,有的似乎在打架,可惜它們的鉗子被人給綁住了,無法大顯身手,只是努力的互相撕扯掙扎著;甲魚卻是在那兒閉目養(yǎng)神,好似已經(jīng)進入夢中!皨寢,你看那邊還有章魚呢。”我指著趴在玻璃缸壁上長有長長觸角的章魚,讓媽媽看。

          正當我看的很有興致的時候,傳來了小舅的吆喝聲 “黃旭,快點跟你媽媽上來,要吃飯了!眿寢屢惨辉俚卮叽,我只好極不情愿地跟隨著媽媽,踏著鋪有紅地毯的樓梯朝小舅走去。

        日記一則作文400字 篇3

          20xx5.6 星期二 晴

          有人說教官讓我們跑十圈,我剛準備起跑,后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音,我氣地咬牙切齒,可是誰叫今天是愚人節(jié)呢?

          “哎喲,輕點,痛。”從家里傳出我那殺豬般的嚎叫。我看著自己那又紅、又痛、又腫的雙腳,想起了下午在操場上軍訓的事。

          “站直了,挺胸,抬頭!边@些話,我們都聽得耳朵起繭子了,可是教官那張嘴還是不厭其煩地說著,都快要被煩死啦。

          終于可以休息啦,我們大家便閑聊了起來,有人說教官是一個披著羊皮的“狼’’,又有人說教官是個魔鬼,大家都各說各的`,不亦樂乎,因為今天是愚人節(jié),你想怎么說就怎么說。

          突然,有人說教官讓我們跑十圈,我剛準備起跑,后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音,我氣地咬牙切齒,可是誰叫今天是愚人節(jié)呢?

          時間滴答滴答過去,我們的軍訓卻沒有停止,還在無休止的持續(xù)下去。突然,我感到一陣鉆心的痛,原來自己的腳上有一塊大石頭,痛得我想哭,可是我轉眼一想,如果我哭的話,那么那個搞惡作劇的人一定會大笑,而如果我不響,那么那個人一定很失望,于是我又裝出一副很輕松的樣子。

          軍訓很苦,但我們也可以苦中作樂。

        日記一則作文400字 篇4

          一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我向所有小朋友說一聲節(jié)日快樂。

          說到過六一節(jié),我們班的'同學像一只只快樂的老鼠,在教室里有說有笑。

          早晨,一縷燦爛的陽光把我從夢里喚醒。我趕緊穿上禮服,戴上太陽帽,連早餐也顧不上吃就向學校跑去。

          來到學校,全校的“慶!弧乃嚤硌菁氨碚么髸痹缇烷_始了。我悄悄地溜進會場,跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的表演令同學們目不暇接,但于陽光強烈,大部分同學熱得汗流浹背,根本沒什么心思欣賞,不時地在下面竊竊私語,有些不守紀律的同學,借口上洗手間早早離開了會場。我也想開溜,但又不敢,萬般無聊之下挨到大會結束。

          回到班上,我們班開了個party。盡管大家也沒什么準備,都是即興表演,但是同學們熱情洋溢,掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽話的同學,他們?yōu)榱说玫姜勂芬采吓_表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

          11:30,我們領到學校為大家準備的一袋零食,高興地回家了。

        日記一則作文400字 篇5

          星期五的早晨,我撕去一張隔夜的日歷,向著新的日歷看了看,嘆曰:“自由女神呀請賜我自由吧,我的自由已經(jīng)被嘮叨的媽媽羅嗦掉了!” 像往常一樣,放學后我匆匆地踏上回家之路。

          不同的是,當我走到熱鬧的十字路口準備過馬路時,突然有一位皮膚黝黑的老人攔住了我,他把手里的盆子慢慢移到我面前,舉動十分明顯,他哀求我給點錢或什么他。 我搖了搖頭,示意拒絕他。誰知,老人用沙啞的聲音說道:“行行好吧!”我把頭一抬,只見老人抖動的花白胡須,抽搐的.兩腮,深凹的眼窩,刀刻般的皺紋,還有那雙枯枝根似的手。再看看我潔白的校服,而他那不知幾天沒洗的衣服,都發(fā)霉了!縱欲,我把手伸進口袋掏出一張皺巴巴的人民幣——0.5元遞給了老人。

          老人謝我,然后悲哀的走去。我的目光也隨著移了過去,望著老人蒼老的背影,讓我感覺到了世界的丑陋。 人們都說,上帝是公平的,當他為你關上一道窗,同時也會給你打快另一扇窗?墒,我為什么體會不了呢?老人靠乞錢過日子,可這樣能熬幾天呢?老人的人生一定很迷茫了。既沒有遮寒之舍,又沒有溫飽之餐——這不正是人生最大的悲劇么?我想,在老人身上,‘自由’已不知為何物了。 今天,讓我懂得了自由的真諦,明白到了我身邊這份羅嗦竟是一份關愛。

        日記一則作文400字 篇6

          今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒?吹竭@一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

          從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數(shù)雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的.鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這只“鳥”就寫得十分豐滿了。

          那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點,把這些亮點擴大,可以試著這樣寫:

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