想想為什么日記
今天上午考了張第一單元的練習卷，下午就被老師批了出來，我惴惴不安，雖然平時也沒少認真，卻還是擔心著這次考得不理想，沒想到我考滿了優(yōu)秀，考滿了90分以上，我很想;來說說這一張優(yōu)秀的練習卷背后是什么?
我每次都會通過每日的默寫來達到一定的默寫目標和要求。
當老師第一天布置默寫這個作業(yè)，我心里就有了打算，雖然開頭默寫的幾天，我每天就只有默寫了30個錯詞，感覺一天如果只默寫30個錯詞任務(wù)真是太輕松，我一連幾天都是僅僅默寫了30個錯詞，這30個錯詞繞來繞去，默寫的都有些不耐煩了，知道有一天，唐老師跟我們說了一句話：“每天默寫30個錯詞，如果已經(jīng)掌握了，就默寫要背誦的課文、古詩、名人名言........”，我想，唐老師說得對，如果每天默寫自己早已掌握的`30個詞語，那默寫就沒有質(zhì)量，效率，也就因為這樣，以后的每一天，我就按著目標來一步步完善自己的默寫，一天比一天默寫的內(nèi)容多，默寫的也有選擇，經(jīng)常默寫易錯題，即須要掌握的。這樣，一天一天的積累，使我的默寫也進步了許多。
但是，我在閱讀方面有些欠缺，因為我只將課內(nèi)的書抱住，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
就像我閱讀題扣了兩分，這兩分是不應(yīng)該扣的，我真的是在閱讀方面不夠強，還沒有達到一定的閱讀境界，閱讀多了，知識面也就廣了，可以通過閱讀來理解書中的詞語，“心潮難已”的意思我雖然寫出來了，也寫對了，但是真正的意思與我的理解還是有差距的，原因有幾點，就說明我在閱讀中沒有透徹的讀懂語言文字，無法闡述清楚，還有一點，就是平時在書中積累的詞還是少......
在書中，我們掌握起來很簡單的，方法用的還不錯，但是了解課外，不是簡易的事，只有愛閱讀、愛思考的人會用明亮的眼睛去讀世間這一部“活書”.這樣才會使自己變聰明，以后才不會犯錯。
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