小學(xué)生雷鋒日記范文7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)生雷鋒日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生雷鋒日記 篇1
我們先從頂樓開始打掃。潘啟樂負(fù)責(zé)擦扶手和墻，莫飛、顧澄和我負(fù)責(zé)掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時(shí)，一個(gè)阿姨經(jīng)過這兒看到我們，和藹地說：“在義務(wù)勞動(dòng)��？謝謝你們！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？潘啟樂呢？”顧澄突然問道。是啊！潘啟樂呢？于是，我們?nèi)讼蛭鍢亲呷�。原來，這個(gè)樓道的墻特別臟，上面有許多不文明的人用筆寫的字，非常難擦。潘啟樂費(fèi)了九牛二虎之力才擦掉了一點(diǎn)兒粉筆印，可鉛筆印卻怎么也擦不掉�！耙苍S橡皮能擦掉�！辈恢钦l說了一句�！笆前�！橡皮是鉛筆的‘克星’呀！我怎么沒想到呢？”潘啟樂高興地說。于是，潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會(huì)兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！
接著我們又把剩下的兩層樓按照剛才發(fā)現(xiàn)的好方法打掃完了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現(xiàn)在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
小學(xué)生雷鋒日記 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？”
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！
小學(xué)生雷鋒日記 篇3
我們一說到偶像，很多人第一反應(yīng)就是明星或歌星。而我的偶像則是——雷鋒。怎么樣？是不是很驚奇��！不過我卻不覺得奇怪，許多人的偶像都是一些長(zhǎng)相好、相貌帥或美的，而我喜歡的偶像既不是長(zhǎng)相，也不是相貌，而是他那助人為樂的精神。
是的。他從小出生在一個(gè)貧窮的家庭，還不滿七歲就成了孤兒。有一次看到解放軍來到了雷鋒的家鄉(xiāng)，并且?guī)屠相l(xiāng)們做這做那。心中便萌生了參軍的愿望。
而在長(zhǎng)大后，他如愿以償?shù)禺?dāng)上了解放軍。當(dāng)上解放軍以后，經(jīng)常幫助老弱病殘的人。一說到要捐款，雷鋒二話不說就拿出錢來捐款。成為人民心中的'好榜樣，解放軍心中的好標(biāo)兵。
雖然他做了有一火車的好事，但是最后在指揮同事倒車時(shí)因?yàn)橐桓酪录艿哪景舻瓜略业搅死卒h的頭上，結(jié)果離開了人世。在他去世后不久，曾經(jīng)被雷鋒幫助過的人們都不遠(yuǎn)萬里來到了雷鋒去世的地方來祭拜他。在我們的人生當(dāng)中有多少人會(huì)像他一樣無私奉獻(xiàn)。
這讓我想起了成龍的“相信自己”，無論前方有多麼困難，只要相信自己，就沒有什么事情辦不到的。讓我們一起將雷鋒的精神傳遞下去吧！
這就是我的偶像——雷鋒。
小學(xué)生雷鋒日記 篇4
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志�！�
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了GCD 人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活。
小學(xué)生雷鋒日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
陽光燦爛，春回大地。一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的新時(shí)代小“雷鋒”被三月的春風(fēng)吹進(jìn)五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學(xué)們陸續(xù)去校園各個(gè)地方搞衛(wèi)生。課室里的同學(xué)仿佛拔河的運(yùn)動(dòng)員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學(xué)更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學(xué)也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數(shù)彭韜同學(xué)了。別看他個(gè)兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學(xué)校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時(shí)，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會(huì)兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因?yàn)檫@樣，下水道通了……
從五《一》班同學(xué)身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學(xué)生雷鋒日記 篇6
今天，學(xué)校開展一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，大家都非常高興!
大約是：3:20分的時(shí)候，我們出發(fā)了，目的地是植物園，學(xué)雷鋒活動(dòng)日作文。來到植物園后我們分組搞活動(dòng)。在草地里，大家這兒掃掃那兒看看，干得熱火朝天，終于掃完了，大家都滿頭大汗，就在這時(shí)黃老師說：“你們用3分鐘分組找一個(gè)代表上來表演節(jié)目，節(jié)目準(zhǔn)備好了，先是第一組講故事，第二組截詞，就在我們第三組猜謎語的時(shí)候，就來了幾位外國人，大家就記起上個(gè)星期學(xué)的禮待人。就上前去問好，外國人還請(qǐng)求我們照像，大家高興極了，聽見“嚓”的一聲，像照完了。老師帶我們回學(xué)校，我覺得：“這次大家應(yīng)該和外國人留下了美好的回憶�！�
小學(xué)生雷鋒日記 篇7
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個(gè)美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂�？捎行┤耍粣圩o(hù)著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾，難道它們?cè)僖膊幌肟吹竭@美麗的城市嗎？
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那里，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水里，不一會(huì)，爸爸對(duì)我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚�！痹诎职值哪樕贤度氤龈吲d的神態(tài)。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的，好似寶石一般。咦？怎么回事，怎么是一大把垃圾？我疑惑不解地說�！翱隙ㄊ悄切┎恢v究衛(wèi)生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團(tuán)火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個(gè)小時(shí)，這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負(fù)有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因?yàn)槲覀儼研『幼兓亓艘郧暗娜菝病Ｍ瑫r(shí)，我也想對(duì)那些我、人說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
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