小學生植物日記集合七篇
有趣的一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的小學生植物日記7篇,歡迎大家分享。
小學生植物日記 篇1
以前,只知道植物可以用種子繁殖,今天,上課又學到了植物的根、莖、葉都可繁殖,家有一盆生命力很強的吊蘭,我決定用它親自試驗。
我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭,它們很小,仿佛風一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們栽到了花盆里,它們還只有五片又細又小的新葉子,我太盼望它們長大了。
星期六 晴
今天,我已經把小吊蘭栽進土里十天了,雖然十天的時間不算長,我每天都要親自看一看,隔天就要澆水,讓它的土保持濕潤。小吊蘭在我的悉心照料下,除了原來的五片葉子變粗壯了以外,它們又各長了兩片新葉子,和原來的葉子比起來顯得有些脆弱,有些弱不禁風,但我相信總有一天,它們也會長大的。并且我還發現,新葉子是在老葉子中間長出來的,一個接一個,可漂亮了。
星期六 小雨
今天,學完英語回來后,發現我的小吊蘭已經和原來的母體差不多大了,葉子長了很多,它也變粗壯了,顯出勃勃生機。端著兩盆小吊蘭,再享受著成功的喜悅,那滋味,真是太高興了。通過親自觀察,我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信,它一定會長得更粗壯的。
小學生植物日記 篇2
日記一
今天,我又來到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長高了不少。數一數葉子的片數,雖然沒有長出一片新的,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長,我心里樂滋滋的。
日記二
數日不見,一到那個花盆旁,我就大吃一驚。鳳仙花長高了,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。
日記三
放學回家,我就馬上跑到鳳仙花跟前,令我高高興興的是上次我對鳳仙花動的‘手術’很成功,F在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現在雖然不是很高,但是開出了幾朵紫紅色的小花!罢媸枪Ψ虿回撚行娜恕!
日記四
傍晚,我拿出尺子往鳳仙花身上一量,啊,鳳仙花已經有30多厘米高了;ǘ潆m然已經凋謝了一朵,但鳳仙花還是像以前一樣健康快樂的成我偶而去看一看鳳仙花,收獲可真不小呀!鳳仙花現在長得很高了,連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多,已經不可計數,花也越開越多。微風一吹,片片綠葉之間嵌著一點點紫色的真是萬紫千紅 百花齊放美麗極了6月21日星期六 晴
今天,我去看鳳仙花,鳳仙花已經結籽了。果子十分飽滿,風一吹,晃晃悠悠的,像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,花籽一下子就爆開了,花籽四處散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,滿載而歸。
我愛鳳仙花,因為它給我帶來了許多樂趣。
小學生植物日記 篇3
清涼小池,盤坐一仙子;亭亭玉立,柔美千萬嬌;雨中英姿,颯爽迷人眼:群芳妒忌,紅妝仍不比。
稚嫩的臉頰上浮出一抹笑意,纖細的腰身令人為之傾倒,淡雅的芳香令人為之陶醉,脫俗的經歷令人為之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清風吹醒世俗的塵韻,在雨中矗立,令人心醉,令人流連。
她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清淡、典雅、素氣、別致是她一生的主題,她毫不在意周圍或干凈或骯臟的水和淤泥。在或詩意或單一的池塘里,孤芳自賞,獨自綻放自己的魅力。下面是滾滾淤泥,上面是晴空萬里,荷花舒展著粉白錯合相間的花瓣,顯得那么嬌嫩、潔凈。
這種出淤泥而不染的精神不禁讓我想起兩袖清風的于謙,清正廉潔的海瑞,剛正不阿的包公……就貪風遍布天下,也一定要用清正廉潔把蒼生喚醒,任憑金錢名利雙重誘引,也毫不為之動容,這不就是君子氣概嗎?這不就是荷要告訴我們的道理嗎?
細雨中,荷葉上,盤坐一仙子,微笑著望著四周,哼起美妙的樂曲……
小學生植物日記 篇4
10月3日星期四晴
我家的綠色植物
我家養了一盆綠色植物,不管風吹雨打,它仍然都堅強。記得它還是種子的時候,我天天給它澆水松土,直到現在。
前幾天,我去寧波玩,回來一看,哇!綠色植物竟然沒枯萎,只是葉片有些垂下來了,再仔細看一看,又能發現那些剛長出來的葉子略微有些紅,不大引人注意,而長大了的葉子,卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮,像是翡翠一樣。太陽照下來的光,透過綠葉,投下一束束金光。
這時我注意到了它的小葉苞,他們真可愛,像一個個小精靈擁抱在一起,就要散開的樣子。
看著看著,就不自覺地拿起了水壺,給它們“喝”一點水,它們大口大口地允吸著水,好像在說:“謝謝,謝謝!
10月5日星期六晴變化
“哇!昨天耷拉下來的葉子已經舒展成180度啦!”我一早起來,一邊拿著牙刷,一邊向綠色植物跑去。小葉苞微微打開,露出了兩片嬌嫩的小葉子。它們是那樣脆弱,似乎風一吹,它就會掉下來。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的.了。那些大片大片的綠葉子在為后輩遮太陽,小葉子們也在努力成長,長大以后,可以為長輩效勞!
一陣風吹來,整株葉子都在擺動,還發出了“沙沙沙”的聲音,那聲音真好聽。
希望后天有更多變化!
10月7日星期一大雨臺風來襲
臺風來襲,我的植物會怎樣呢?是活下來還是倒下呢?我懷著焦急的心情來到了窗邊看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂,真是不可思議。
它那牢固的莖,挺直身子在大雨中頑強拼搏;它那葉子,盡全身的力氣舒展葉片,當雨傘。好像在說:“再大的風雨,也阻止不了我們生長!
啊哈!大雨過后,我觀察了一下,發現葉柄上居然有突出部分,而且都是嫩紅的,上邊有一根根小刺,起到了防護作用。那些小小的嫩芽是黃色的,微微有些紅,好看極了。一陣大風襲來,花盆不禁搖擺起來,可是,葉子們依然像哨兵一樣挺立著,直到風沒了。我佩服這些小生命,它們不僅給地球帶來綠色,也給我們帶來快樂。
小學生植物日記 篇5
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業,正當我環顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說:“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦!崩蠋熃K于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學后第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了,我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說:“因為它們長不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
小學生植物日記 篇6
春天,萬物復蘇,春暖花開。四月一日,陽光明媚,我們全班同學去華南植物園春游。
華南植物園的植物都換上了綠色的衣裳,春意盎然,葉子有的在跳舞,有的在玩游戲,還有的在睡覺。它們的形狀也有很多,有的是圓形,有的是長方形……各種各樣。
我們一路行走時,看見指示牌上寫著出色的舞蹈家——跳舞草,千年不朽大漠胡楊,吃肉的植物豬籠草,頂天立地——武倫柱,可制造柴油的麻瘋樹,還有世界上最毒的樹——見血封喉,長在樹上的“鹿角”二岐鹿角藤,外形奇特如龜殼的龜紋木棉,還有長在樹上的鐵西瓜。這么多千奇百怪的植物,真讓*開眼界。
當我們來到游樂園的時候,我們樂極了。我和我們組的同學玩空中飛碟,當我們開到頂滑下來時,覺得心不是自己操控似的。玩海盜船時,飛到一棵大樹那么高再滑下來,人好像旋轉起來,差點就掉下來,真是驚心動魄。休息時,我跟組員討論,剛剛乘海盜船真是嚇壞了,膽小的同學可千萬不要玩呀。華南植物園的游戲真好玩,令人流連忘返!
回到家,我告訴媽媽,我今天玩得很開心,不僅和同學分享食物,還知道一些少見的植物,有的吃,有的玩,期待下一次旅游。
小學生植物日記 篇7
我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強;康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。
中午放學,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個現形。
晚上終于來到了,我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又連續觀察了幾天,發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉,鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!
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