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      1. 小學生數學日記

        時間:2021-11-18 09:23:37 小學生日記 我要投稿

        有關小學生數學日記范文10篇

          很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的小學生數學日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關小學生數學日記范文10篇

        小學生數學日記 篇1

          今天我在家里看了一下墻上的中國地圖。我發現我們國家的地圖形狀就像一只威武雄壯的公雞,屹立在世界的東方。

          我國地大物博,幅員遼闊,領土總面積約9600000平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第三位,差不多同整個歐洲面積相等。我國約有1300000000人口,約占世界人口總數的百分之二十一,是世界上人口最多的國家;我們河南省總人口大概就有100000000多人,占全國總人數的十三分之一。我國人口的分布是東南多,西北少,20xx年末全國城鎮人口達到542830000人,占總人口的四十一點七六,鄉村人口為757050000人,占總人口的五十八點二四。

          從以上這些數字使我認識到:我國是一個強大的國家,我現在要好好學習,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

        小學生數學日記 篇2

          這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了就應10個肉丸子!贝藭r那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應,給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原先就是數學幫了個忙。

          我也有一回,這天的事情最后發生了,我外公帶我到理發店去洗頭,洗頭價錢就是5元一次,洗完后,那位理發店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是來!薄斑@兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

        小學生數學日記 篇3

          今天,我在家看書,看了一個數學小故事:是一名出色國際象棋冠軍和國王下棋。國王問了他獎賞條件,象棋冠軍說,如果我勝利了,我什么也不要,只要國王滿足我如下條件:“在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒……

          這樣下去,一直放到第64個格!焙髞恚笃骞谲妱倮,國王給了他一袋大米,而象棋冠軍不服氣。國王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位數學家來計算,算了出來,結果多得厲害,國王下出病來了。是這樣算:根據指數,除第一格一粒米外,其余格子是前一格米數倍數,到64格,結果是922億億粒大米,約是461萬億斤。國王不怕才怪,即使一個國家也要好幾百年才能有這么多收入!

          看完這則數學小故事后,我想:以后做什么事都要認真,不可以粗心大意,這樣才不會吃虧。

        小學生數學日記 篇4

          昨天,我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,它馬上把我吸引過去。

          上面說了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數乘以50,加上口袋的錢數(不超過十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的天數,加長115就可以了。

          我看了這個題目,有點兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。

          這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢。

          怎么樣?這個數學游戲也挺好玩吧!請你也來試一試,看看是不是對的。

        小學生數學日記 篇5

          朋友們,你們注意過計算題中的運算符號嗎?也許你會覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運算符號看錯了,那整道題就都錯了。就像我在一次數學單元測試中因為一個小小的`運算符號而丟了寶貴的一分。

          那天上午,數學老師發給我們每人一張試卷,是小數乘法這個單元的。當我拿到試卷時,心里想:小數乘法是我的強項,這次測驗我一定能得滿分!當老師把試卷改完,數學課代表就捧著一些改好的試卷進了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分數——九十九分!“怎么會是九十九分呢?”我連忙去找錯的地方,“咦,計算題怎么會算錯呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡單的遞等式計算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來是我在寫的時候把小括號忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個小小的運算符號竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛!

          怎么樣,你是不是也覺得運算符號很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯誤,就和我一起改掉這個壞毛病吧!

        小學生數學日記 篇6

          今天真是個好天氣!我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場買東西。

          來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區。這時,媽媽對我說:“我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實惠。我就買最實惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

          我思索了一下,仔細的端詳著,發現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個寫著1。5千克。另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元,當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:“這瓶最便宜,就買這瓶吧!边@時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜。”我仔細一看,原來那是超級特價裝,哎呀!失算了。

          生活中到處都充滿著數學,一不小心就會出現錯誤,我們一定要學好數學。

        小學生數學日記 篇7

          今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問題!薄笆裁磫栴}?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了?梢杂美蠋熃踢^的除法8÷2=4(支)來解決我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因為這是我用智慧換來的。

        小學生數學日記 篇8

          今天我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購。

          買完之后來到收銀臺,那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動:凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的70%。我把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的結果是283.5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實際需要付多少錢?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽:“我們實際要付198.45元,對嗎?”媽媽想了一會兒,就對我說:“對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎勵你!”

        小學生數學日記 篇9

          大千世界,無奇不有,在我們數學王國里也有許多有趣的事情。

          電視里正熱播者“雷速登閃電沖線”的比賽廣告,我禁不住它的誘惑,也買回紅、黃、藍……等不同顏色的賽車各一輛。我把它們放在圓形的跑道上,排成一長隊。突然,我發現一個有趣的問題:紅色賽車的后面有5輛,前面也有5輛。那么我一共買回幾輛賽車呢?

          我決定要考考我的同齡小玩伴。星期天就把他們邀請到家里來,讓媽媽給大伙兒出題;锇閭兟犕觐}目,腦子都快速地運轉起來。

          陳博陽脫口而出:“11輛!”馬上其他的伙伴們也跟者連連點頭。

          愛動腦筋的沈魚卻搖搖手,說:“不對不對,應該是6輛!”其他人都迷惑地看著她。

          陳博陽馬上接著說:“前面5輛和后面5輛,一共10輛,再加上本身1輛,不就是11輛嗎?”

          這時,沈魚耐心地解釋說:“因為是在圓形的跑道上,向前看和向后看其實看到的都是同樣的5輛車。不信你們擺擺看。”

          聽了她的話,伙伴們迫不及待地在軌道上做起了示范。這下,大家全都明白了!

          媽媽看著我們笑瞇瞇地說:“我發現你們大家都很棒,陳博陽在玩的時候能夠看出里面隱藏的數學知識,有一雙會發現的眼睛。沈魚思考問題很全面、很周到,而且大家能夠主動地動手去驗證。真為你們感到高興。”伙伴們聽了臉上都展開了笑容,不過心里最樂的就要數我了!

        小學生數學日記 篇10

          今天老師說要教我們認識人民幣。我們很高興地從書包里拿出早已準備好的1角、2角、5角學具。

          老師先讓我們做個游戲,游戲規則是老師口報幾角幾元,我們在書上指出來,幫助我們認識人民幣的面值。老師宣布游戲開始:老師報一分,我們全班同學的手都指著一分;老師報100元,我們趕緊指著100元……

          在這堂數學課上我知道了一角等于10分,1元等于10角。今天數學課上收獲可真多啊,我高興極了!

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