小學(xué)生四年級(jí)日記(合集15篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)日記1
20xx年9月18日星期五天氣晴
今天，我非常幸運(yùn)。不然我的屁股就要開(kāi)花了，但也是我自己太粗心犯下的錯(cuò)。
星期三我們上了《品德與社會(huì)》的課，這時(shí)教師叫我們互相寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)和不足，于是我就把書(shū)交給同學(xué)定�；氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，媽媽一聽(tīng)非常著急，叫我好好想想，是放在書(shū)桌上，還是在同學(xué)那里，可是我昏沉沉的，什么也想不起來(lái)，媽媽也十分發(fā)火，可見(jiàn)我難過(guò)地低著頭，只好說(shuō)，明天再找找看吧。
第二天，我一到教室就找書(shū)，卻沒(méi)有，可是我也就沒(méi)再找。回家時(shí)，少不了又被媽媽說(shuō)了一通。我也為自己的馬虎感到很后悔。媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天先跟老師說(shuō)，幫忙找一下，要是沒(méi)有就向同學(xué)借一本，幫你復(fù)印一本。下次不能再丟三落四了。否則，小心你的屁股。”我連連點(diǎn)頭。
第三天，一到學(xué)校，我剛要問(wèn)，這時(shí)池申龍就把我的《品德與社會(huì)》送了過(guò)來(lái)，我開(kāi)心得跳了起來(lái)，失蹤了兩天的書(shū)終于回來(lái)了。
今后，我可不敢再這么粗心了。
小學(xué)生四年級(jí)日記2
如果星期五下午第二節(jié)課，你來(lái)到五年級(jí)一班的時(shí)候，你會(huì)非常驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì)想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級(jí)嗎?學(xué)生們和老師說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的班級(jí)一樣，玩得好不快活!這太不可思議了!
如果你不看日歷的話(huà)，你肯定以為這個(gè)班級(jí)出啥事了。哈哈，沒(méi)有，我告訴你們吧，我們?cè)谔崆敖o親愛(ài)的老師過(guò)教師節(jié)呢!
如果你不親眼看見(jiàn)這個(gè)事，你肯定不相信這是事實(shí)：當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)的那一瞬間，或者說(shuō)是那一刻，“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開(kāi)了轟炸。老師一剎那簡(jiǎn)變成了“新娘子”一般：滿(mǎn)頭的泡沫和彩帶。然后，我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是，我們迅速的坐到了自己的位置上。
后來(lái)，我們安靜了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開(kāi)始對(duì)老師說(shuō)祝福語(yǔ)，一句句美好的話(huà)送給了老師，老師的表情也一次次地變化著……
這就是我們對(duì)老師的祝福，最后我還想對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝您，老師!”
小學(xué)生四年級(jí)日記3
我們走累了，來(lái)到一片樹(shù)林里，那樹(shù)林里的樟樹(shù)可真茂密啊。那樹(shù)干就像皇上，向四周張開(kāi)的茂密的樹(shù)葉，就像皇上的皇冠，可真美呀。樟樹(shù)上的嫩葉在春姑娘的催促下長(zhǎng)出來(lái)了，她用勁一頂，就把老樹(shù)葉頂下來(lái)了，我看了說(shuō)：“真是不孝之子啊�！笨墒怯钟惺裁崔k法呢？對(duì)于老樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，只要有新的生命誕生，她也是心甘情愿的呀。這不正像父母對(duì)孩子偉大的愛(ài)嗎？
你看那地上的小草從土里冒出了小腦袋，上面還有許多小野花呢，有黃色的藍(lán)色的白色的，就像綠色地毯上點(diǎn)綴著一顆顆星星。
我們繼續(xù)往前走，眼前的一幕讓我們“scared”（驚呆）了，在一個(gè)小山坡上，長(zhǎng)得許許多多有著紅色葉子的小樹(shù)，我和弟弟就像出籠的小鳥(niǎo)，向樹(shù)底下奔去。咦，葉子怎么變成鮮花色呢？原來(lái)，從遠(yuǎn)處看到的`是葉子的正面，近處看到的是葉子的背面，正面和背面葉子的顏色不一樣，讓人覺(jué)得更奇怪的是：每片葉子有七個(gè)角，像一顆顆七個(gè)角的星星。
啊！漸漸的太陽(yáng)快要下山了，我們也要回家了，真希望明年的清明節(jié)媽媽還帶我們來(lái)這里踏青。
小學(xué)生四年級(jí)日記4
我是平凡的小草，我是有著頑強(qiáng)意志的小草就算是大風(fēng)也吹不著，就算是是火辣辣的太陽(yáng)，我依然挺立著，每到春天，我將再次頑強(qiáng)的鉆出地面，看一看世間的繁華景象。
有一些人，他們完全不顧別人的感受。記得有一次，我正在享受著主人給我的沐浴。突然，我看到了一群高大的人們，我和我的小伙伴嚇的恨不得鉆進(jìn)地里去。因?yàn)榭吹剿麄冋觥Ｔ谖覀兊纳砩�，還好主人自責(zé)了，從此的主人就在旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著別踩我，我怕疼我覺(jué)得主人真是道出了我們的心聲！我覺(jué)得這世界萬(wàn)物都該受到保護(hù)，如果每個(gè)人都是為了自己快樂(lè)，而濫用了別人應(yīng)有的快樂(lè)。不是人才有保護(hù)自己利益的得失。大清世界，一草一木都是我們的伙伴，不應(yīng)該隨便踐踏，只有那些懂得照顧別人的人，才是真正的好人在我們的眼里每一草一木都是平等的我們一起玩耍，一起成長(zhǎng)，我們都有主人的呵護(hù)，我們不怕炎炎夏日，更不怕憨頭臘月。我們是平凡的小草確需要不平凡的愛(ài)護(hù)。
我希望人們不要再用私自的眼光去看待他人，看待樹(shù)木我們也許只是你們眼中的一顆小草但小草也有自己的尊嚴(yán)。
小學(xué)生四年級(jí)日記5
今天，我和小伙伴們?nèi)ネ嫠�。我正在騎車(chē)，忽然我停了下來(lái)，抬頭看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，我便下了車(chē)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)？它會(huì)飛嗎？不會(huì)，原來(lái)它是在織網(wǎng)。
一下又一下，一層又一層，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，網(wǎng)成形了，終于織完了，我看得都不耐煩了。不過(guò)，這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有巴掌大小，可對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)偉大的工程啊。大家都說(shuō)蜘蛛是最天然的建筑師，今天，我終于見(jiàn)識(shí)了，織的可真好啊。這網(wǎng)的距離真是讓人不可思議啊。一層一層是那么的平均。為什么呢？它有什么特殊的隱形尺嗎？沒(méi)有，它是靠眼睛來(lái)分辨的。
蜘蛛雖小，但是它的建筑能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
小學(xué)生四年級(jí)日記6
今天晚上，我和媽媽玩二十四點(diǎn)，我們碰到了很多難題，但都被 一一化解了 。 比如 9，5，6，7。我想：這里面有個(gè) 6，只要有 4 就行了，可是， 9-5=4，7 怎么辦呢?7-5=2，9-2 又不等于 4，9×5=45，45÷ 7 還有余數(shù)，5×7=35，35÷9 也有余數(shù)，其他方法我也試過(guò)了，不 行，所以 9，5，7 根本不能算出 4。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，如果把乘以 6 改成加上 6 就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)?7-5=2，2×9=18，18+6 就等于 24 了，所以這題的答案是： (7-5)×9+6=24。 還有 10，11，7，8。8 只要有個(gè) 3 就行了，可 11-7=4，10-4 又等于 6，10-7=3，11 怎么辦?正在我百思不得其解時(shí)，媽媽算出來(lái)，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就沒(méi)想到呢? 最后一題：8，13，4，3。 我想，有個(gè) 3，有個(gè) 8，就等于 24 了，可 13-4 不等于 1，所以乘法 不行了。用除法呢?這個(gè)想法啟發(fā)了我，我便想，13-4=9，9，8， 3 可不可以算出 24 呢?可以! 9×8=72， 72÷3=24,所以答案便是 (13 -4)×8÷3=24,媽媽靈機(jī)也想出來(lái)了。
解法： (13-4)÷3×8=24，真有趣。
小學(xué)生四年級(jí)日記7
我十三歲了!
今天是大年初一，意味著我又長(zhǎng)了一歲。暮然回首，在這一年里我又經(jīng)歷了多少事情。
其中令我印象最深的是：新年前幾天，我正在賣(mài)力的寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在太多了，寫(xiě)的我都翻白眼兒了,真的不想寫(xiě)了，我走出去，被眼前的一幕震撼了：在電線(xiàn)交錯(cuò)的地方，有一棵非常特殊的樹(shù)，他筆直筆直的，沒(méi)有一絲歪扭，沖破電線(xiàn)，直插云霄。這棵樹(shù)讓人眼前一亮，也給了我很大的感觸。樹(shù)都比我堅(jiān)強(qiáng)!樹(shù)都比我有上進(jìn)心!作業(yè)多，又不僅僅是我一個(gè)人在寫(xiě)，全班都要寫(xiě)，為什么不把抱怨的時(shí)間花在寫(xiě)作業(yè)上呢?往后的這幾天，只要我嫌作業(yè)多，就會(huì)想起這兒持之以恒，堅(jiān)持不懈，給我能量的樹(shù)!
現(xiàn)在，我已經(jīng)一步一個(gè)腳印地走過(guò)了十二年的路。成長(zhǎng)的相冊(cè)里也記載著許多多的事情……回首十二年的路程，有哭，有笑，有悲，有喜，有離別，友團(tuán)聚，有打鬧，也有擁抱……
真的很感謝每一個(gè)陪在我身邊的家人，朋友同學(xué)和老師，是他們讓我成長(zhǎng)，也是應(yīng)為有了他們，我的成長(zhǎng)路途中才更加豐富多彩!
小學(xué)生四年級(jí)日記8
今天，我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū)，剛到馬路上，就聽(tīng)到各種聲音。
首先聽(tīng)到的是風(fēng)聲，那北風(fēng)“呼呼”地吹，令人感到陣陣涼意。我不禁瑟瑟發(fā)抖。那北風(fēng)好像在說(shuō)：“天冷了，天冷了，小朋友們要加衣啰�！�
“嘀嘀嘀!”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中，只見(jiàn)一輛小汽車(chē)飛馳而過(guò)，身后頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。
在經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲傳入耳中，“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呢。那風(fēng)吹樹(shù)林的“沙沙”聲，不就是最好的配音嗎?
經(jīng)過(guò)一條熱鬧的街道，小攤上各種叫賣(mài)的聲音傳過(guò)來(lái)，“香蕉十元錢(qián)四斤!”“蘋(píng)果兩塊錢(qián)一斤!”一位叔叔大聲吆喝著。一位阿姨也不示弱，她拿著手里的衣服，一邊抖一邊喊：“T恤便宜賣(mài)嘍，大家快過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧!”這場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊!
好不容易來(lái)到了圖書(shū)館，四周頓時(shí)安靜了下來(lái)。除了幾個(gè)小朋友正在竊竊私語(yǔ)地討論著什么，耳邊只剩下翻書(shū)的“嘩嘩”聲了。我輕輕地走過(guò)去，拿了一本書(shū)也看了起來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)日記9
今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄�，店里人許多，好不容易等到一個(gè)大位置，因?yàn)槲覀冇?個(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒，我和爸爸端來(lái)二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿，雞翅，問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，24÷6=4，每一個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問(wèn)：一個(gè)全家桶119元，二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決�！薄斑@也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“
吃完飯，媽媽給了我10元錢(qián)，讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋(píng)果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果，剩下的錢(qián)買(mǎi)梨，你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單，我們的生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!
小學(xué)生四年級(jí)日記10
棒頭早就想過(guò)當(dāng)家的癮了，10月2日，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
早上，棒頭到廚房里做早餐。他從冰箱里拿出生肉包、小籠包和餃子，把它們放到電飯煲的蒸鍋里去蒸。大約過(guò)了15分鐘，一股撲鼻的香味從廚房里飄出來(lái)。棒頭急忙用洗碗布把裝著早餐的蒸鍋端到餐桌上。棒頭叫家里人來(lái)吃早餐。家人都覺(jué)得棒頭的早餐做得很好，一個(gè)個(gè)吃得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間到了上午，棒頭開(kāi)始給家人布置任務(wù)了。他先對(duì)小�。▼寢�?zhuān)┱f(shuō)：“小小，你到閱覽室去學(xué)習(xí)�！比缓�，他又對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你到超市去買(mǎi)菜�！卑纛^自己呢，就開(kāi)始做作業(yè)。
傍晚的時(shí)候，婆婆開(kāi)始做晚飯。棒頭提醒婆婆道：“別忘了做營(yíng)養(yǎng)豐富的肉丸子哦！”
晚上，棒頭回憶起白天為家人做貢獻(xiàn)，他覺(jué)得很自豪。
你知道棒頭是誰(shuí)嗎？告訴你吧，其實(shí)，棒頭就是我。
小學(xué)生四年級(jí)日記11
每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)舍，我是又喜又憂(yōu)。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買(mǎi)好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂(lè)的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級(jí)上學(xué)期，由于我理解錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開(kāi)完家長(zhǎng)舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見(jiàn)你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱(chēng)是怎么學(xué)的 你P1我的臉往哪兒放 我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長(zhǎng)合成了我的受苦會(huì)!
小學(xué)生四年級(jí)日記12
今天是放寒假的第二天，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我一回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，看到母親正在辛苦地洗衣服。心想：母親在這寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀，我也該為母親分擔(dān)一些家務(wù)事�！毕氲竭@兒時(shí)，我輕輕地對(duì)母親說(shuō)：”母親，我來(lái)幫你洗衣服吧�！啊昂醚剑梦蚁氤鋈ベI(mǎi)一點(diǎn)東西。”我二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)母親手中的衣服，坐在一個(gè)小板凳上，俯身在大盆子前面洗了起來(lái)。
我先把衣服弄濕，再抹上肥皂，不一會(huì)，一大塊肥皂就被我抹成了一個(gè)小小的圓球。接著我再使勁地搓衣服，然后多特別臟的地方用刷子刷，使勁地揉搓，洗完后就開(kāi)始清洗了。當(dāng)我打開(kāi)水龍頭時(shí)，一股冰冷刺骨的感覺(jué)一下子把我凍得直哆嗦，可是我還是咬著牙把所有衣服洗完了。
掛好衣服后，我發(fā)現(xiàn)一件衣服上面有一個(gè)小小的污點(diǎn)，怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不洗，我非常猶豫�？粗路�，它好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把我洗干凈好嗎？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定把它洗了。
通過(guò)這次洗衣服的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：做事情只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
小學(xué)生四年級(jí)日記13
今天，爸爸媽媽都不在家。我看見(jiàn)樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦;做一件家務(wù)活，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點(diǎn)累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做家務(wù)真累啊!”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務(wù)，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再堅(jiān)持一下，馬上就要擦好了�！蔽依^續(xù)用力地擦著。
啊!終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了!
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生四年級(jí)日記14
3月8日 星期二 晴
今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱(chēng)一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說(shuō)她沒(méi)有“秤”。怎么辦呢?不過(guò)，俗語(yǔ)說(shuō)：“世上無(wú)難事”。我想，一定有辦法的。 于是，我開(kāi)動(dòng)了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái)，拿來(lái)透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤(pán)，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買(mǎi)回來(lái)的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動(dòng)人心的稱(chēng)鞋子活動(dòng)開(kāi)始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。
還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“古代有聰明的曹沖稱(chēng)象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱(chēng)鞋呢!” 說(shuō)完，大家便哈哈地笑起來(lái)了。 原來(lái)，生活上處處都有“秤”呢!
小學(xué)生四年級(jí)日記15
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9�！眿寢層謫�(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問(wèn)題。媽媽好像不滿(mǎn)足似的，又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了，而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看，終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3，那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時(shí)，我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察，沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的。
以上就是為大家分享的四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。
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