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      1. 小學(xué)生生活日記

        時(shí)間:2021-11-23 08:02:49 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生生活日記15篇

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)生生活日記,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生生活日記15篇

        小學(xué)生生活日記1

          說(shuō)起我的課余生活可真是豐富多彩,我喜歡畫畫,繡花,幫媽媽做家務(wù)……

          星期六,我一個(gè)人在家里,把早餐用的碗洗了。第一步,先把洗潔精到在晚里搓一搓,再用清水沖干凈。洗完后,我想把地也掃掃,看著屋里不更干凈些嗎?我就把屋里的每一個(gè)角落都掃的干干凈凈,我又把拖把用水涮干凈,把水?dāng)Q干。然后把每一個(gè)房間的地拖的一塵不染。地拖完了,我的肚子好象有點(diǎn)餓了。我就自己做了一道菜,我相信這道菜的名字大家非常熟悉——炒土豆絲。先把洗好的土豆切成片,放整齊再切成絲,又切了幾瓣大蒜。我學(xué)著媽媽的樣子,在鍋里放上油,油熱了先把蒜下鍋,!好香的味道!

          有一次,我看見(jiàn)電視上有繡花的節(jié)目,我感到很好奇。我就讓媽媽給我買了繡花的工具和彩線。媽媽又給我找來(lái)了白布。把繡花用的圈子套上去,往上面畫了個(gè)圖案,用彩色的線來(lái)繡,我一針一線的繡了一朵美麗的花。媽媽下班了,看見(jiàn)了我的作品,夸我繡的真好。

          我的課余生活豐富吧!

        小學(xué)生生活日記2

          耶!一個(gè)天大的喜訊:寒假班的李老師不在,上午自修!同學(xué)們開(kāi)心得不得了。

          自修課開(kāi)始了。一開(kāi)始,同學(xué)們都在寫作業(yè),天海同學(xué)打破了安靜的氛圍,和王新炎同學(xué)下起了象棋,吸引了不少同學(xué)來(lái)旁觀助威。沒(méi)過(guò)多久,舒塔拿出了籃球,傳給了周龍?zhí),不小心打到了正在下棋的天海,吳天海火冒三丈,拿起作業(yè)就向他們?cè)胰。最令我想不到的是有人跑到樓下玩!?/p>

          有人聽(tīng)到腳步聲,大喊:“老師來(lái)啦!”我們立刻開(kāi)始寫作業(yè),誰(shuí)知是到樓下玩的人回來(lái)了。

          你們看,這哪是自修啊?明明就是自由游戲課呀!

        小學(xué)生生活日記3

          今天,趙老師帶我們?nèi)?bào)告廳上了一節(jié)閱讀課。難得到報(bào)告廳上課,同學(xué)們都很興奮!一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課的老師可多啦!又有點(diǎn)兒緊張!

          趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來(lái)過(guò)許多精彩的故事,今天,她又為我們帶來(lái)了一個(gè)故事,叫做“鴨子騎車記”。

          “小朋友們,封面上畫得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問(wèn)題大家都很感興趣,爭(zhēng)著發(fā)言,有些小朋友站起來(lái)沒(méi)說(shuō)好,大家都很著急,準(zhǔn)備替他回答。

          “鴨子是怎么跟動(dòng)物們打招呼的?”有說(shuō)“你好!”的,有說(shuō)“hi!”的,還有說(shuō)“你早!”的,老師公布的答案是“嘎嘎!”,引來(lái)全班一陣笑聲。

          “封底上的圖畫像什么?”,我趕緊把手舉得高高的,真幸運(yùn)老師點(diǎn)了我的名,我說(shuō)“是自行車上的彩帶”,蔣余豪說(shuō) “像魚的尾巴”,想象力真豐富呀!下課以后,我想了想,它有點(diǎn)兒像“天上的彩虹”,可惜上課時(shí)沒(méi)這么說(shuō)。

          有點(diǎn)兒遺憾的是,沒(méi)來(lái)得及表演就下課了,要不然就更完美了!

        小學(xué)生生活日記4

          今天,我們到諸暨去摘鮮嫩可口的火龍果。我們到了目的地。

          我發(fā)現(xiàn)他們火龍果的面積好大,至少有幾幢房子這么大,我們進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)火龍果是生長(zhǎng)在樹(shù)上的,樹(shù)上是有刺的,他的刺是有毒的哦!如果你被他刺到,你生上就會(huì)長(zhǎng)出許多斑點(diǎn),會(huì)讓你瘋狂抓癢。我們?nèi)フ,我一開(kāi)始心里想:“火龍果是生長(zhǎng)在地上,還是生長(zhǎng)在樹(shù)上,”來(lái)到這里我就可以解決這個(gè)謎團(tuán),我終于知道火龍果是生長(zhǎng)在一棵矮矮的小樹(shù)上,經(jīng)艷艷的火龍果是紅色的,還沒(méi)有熟的火龍果是什么顏色的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去果林里找答案。我東走走、西走走,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)為合格的火龍果。這個(gè)火龍果非常大,可以去市場(chǎng)去賣的哦!我終于知道了,火龍果是生的,顏色是綠色的,他已經(jīng)成形了,不過(guò)他是綠色的,我們馬上摘完了。我們滿載而歸。

          今天學(xué)到了許多小知識(shí),比如火龍果是長(zhǎng)在樹(shù)上的,顏色是綠色的,我還體驗(yàn)了一次小冒險(xiǎn)。

        小學(xué)生生活日記5

          我們學(xué)校的西教學(xué)樓前有三棵高大的松樹(shù)。摸著松樹(shù)很粗糙,好像一個(gè)老人的皺紋,可是它的頭發(fā)卻一直都是綠的。松樹(shù)的樹(shù)干上有許多小眼睛在巡視這里的情況。

          從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)好像一把大傘。春天,它隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。夏天它好像一把遮陽(yáng)傘,孩子們熱了,玩累了,就會(huì)跑到這幾棵大松樹(shù)下來(lái)玩或者休息。秋天當(dāng)樹(shù)葉都紛紛落下的時(shí)候,松樹(shù)的葉子還綠色的,別的樹(shù)木都非常羨慕它。冬天,下起了雪,松樹(shù)就戴上了白色的帽子,好像一座玉龍雪山,此起彼伏非常漂亮。

          走近些看,松樹(shù)就不像一把大傘了,松樹(shù)分開(kāi)的枝杈上那無(wú)數(shù)的松針好像它的孩子有序的排著隊(duì),在樹(shù)干上玩耍。我聽(tīng)說(shuō),這松樹(shù)中還有叫蘑菇的東西,不過(guò)要用石頭去砸,我也試過(guò)都沒(méi)成功。有一次快成功了,可惜要上課了,等我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了,真可惜!

          我們校園的松樹(shù)很高大,也很漂亮,我非常喜歡我們校園的'松樹(shù)。

        小學(xué)生生活日記6

          我的課余生活多姿多彩,如果只是寫作業(yè)的活那就太平淡了,太沒(méi)勁了。

          看書——我特別喜歡看書,我看童話書、作文書、小說(shuō)集,散文集等等,都是我愛(ài)看的書。如果我一個(gè)人在家里的話,那我就看書,一會(huì)看電視。

          做游戲——我還喜歡做游戲,只要小伙伴們聚在一起,那么我們就可以玩出好多種游戲,還有一些自己設(shè)計(jì)的游戲呢。

          澆花——我很喜歡花,也很喜歡澆花,比如用煮飯的掏米水就被我用來(lái)澆花。我家樓上的天臺(tái)種了好多花,我喜歡沒(méi)事就上天臺(tái)澆花。

          做家務(wù)——我在家里做家務(wù),也是我的課余生活。比如洗碗、洗衣服,晾衣服、倒垃圾等等,每做完一件事媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢,很好吧。這樣我就可以用我自己賺的這些錢來(lái)買書、買文具、獻(xiàn)愛(ài)心等等。

          練琴——我每天做完作業(yè)回家就要練一小時(shí)鋼琴。練琴也是我課余生活中不可缺少的。

          我的課余生活豐富多彩。

        小學(xué)生生活日記7

          早上,我睜開(kāi)眼睛就在想,今天是教師節(jié),為老師送上什么祝福呢?我想起藏在抽屜里的那些賀卡,我笑了。那都是我親手做的。我想,老師一定會(huì)喜歡的。對(duì)!我們還要給老師倒茶。想到這兒,我立刻起床了。

          當(dāng)我急匆匆地趕到教室時(shí),正看見(jiàn)葉斯浩端著一個(gè)杯子走過(guò)來(lái),“哈哈!我要給鄒老師倒茶了!”

          “啊?不是說(shuō)好我給鄒老師倒茶的嗎?”

          “剛才看見(jiàn)你沒(méi)來(lái),怕來(lái)不及,就臨時(shí)換了!卑嚅L(zhǎng)看我一臉的疑惑,走過(guò)來(lái)解釋道。

          “啊?換了?我都做好準(zhǔn)備了。那別的老師呢?”我抱著最后一線希望,看著班長(zhǎng)。

          “不好意思,都被人預(yù)訂去了!卑嚅L(zhǎng)一副愛(ài)莫能助的樣子。

          “ 好了,好了,還是讓你倒吧。要不然有個(gè)女孩可要哭鼻子嘍!比~斯浩說(shuō)著,把杯子塞到了我手上。

          “ 你才哭鼻子呢!弊彀屠镞@么說(shuō),眼睛卻濕了……

        小學(xué)生生活日記8

          放暑假了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到武漢動(dòng)物園。

          一走進(jìn)門就看見(jiàn)一棵棵翠綠的垂柳樹(shù),它的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)飄揚(yáng)。向右走就來(lái)到了美麗的孔雀家,我拿出一束漂亮的鮮花獻(xiàn)給它,孔雀看見(jiàn)了自豪的張開(kāi)自己五彩繽紛的尾巴,游客們都拍起了熱烈的掌聲,孔雀見(jiàn)了驕傲的擺動(dòng)它的尾巴,神奇極了。

          再往前走就到了高大的大象家,有一只大象正在吸水,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里,一轉(zhuǎn)身大象就把鼻子里的水噴了出來(lái),真像噴泉呀!我還坐在大象背上拍了一張?zhí)貛浀恼掌兀?/p>

          動(dòng)物園里還有很多可愛(ài)的動(dòng)物,有猴子、黑熊、長(zhǎng)頸鹿……它們都等著小朋友們?nèi)⒂^呢!

          評(píng)語(yǔ):小作者用一雙慧眼有條理的把自己的觀察記述下來(lái)。先用細(xì)膩的筆法描述了垂柳,然后選擇了自己最感興趣的孔雀和大象來(lái)個(gè)特寫。不愧是二《五》班的小作家。

        小學(xué)生生活日記9

          今天是星期三明天就是星期四了,也就是要去聚沙塔秋游的一天。我一想起這件去聚沙塔秋游的事情,我就很興奮和激動(dòng)我們班里不止我一個(gè)人有這種感覺(jué),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)同樣有很多人和我一樣。

          我不只今天非常的興奮和激動(dòng),而是從賈老師對(duì)我們說(shuō)的那天開(kāi)始我就每天在盼,不管是白天還是晚上,還有在我睡覺(jué)的夢(mèng)里我都在盼著什么時(shí)候才可以去秋游。∥蚁朊魈煸缟系陌它c(diǎn)就可以去了,那種心情無(wú)比的開(kāi)心。

          我還可以想到今天晚上我一定會(huì)興奮的睡不著覺(jué)的,我猜想肯定不止我一個(gè)人睡不著班里的其他同學(xué)一定也和我一樣。我想我在睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)不會(huì)夢(mèng)到旅游的地方的風(fēng)景是怎樣的呢,秋天樹(shù)葉,秋天的河流。還有聚沙塔這個(gè)地方會(huì)不會(huì)真的有沙塔呢。

          終于等到了一年一次的秋游,這一天可以開(kāi)心、愉快的和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗N铱梢詼?zhǔn)確的說(shuō)明天的秋游大家一定會(huì)玩的非常開(kāi)心。

        小學(xué)生生活日記10

          我最愛(ài)玩掰手腕游戲了,整天都要和這個(gè)人玩玩,那個(gè)人玩玩,幾乎都是我贏,但是,我不和姐姐掰手腕,因?yàn)槲易约盒睦锴宄航憬愕牧α看,我肯定掰不?dòng)他。這幾天,我一直在增強(qiáng)我的力量,想有一天,戰(zhàn)勝姐姐。

          今天,我鼓足了勇氣,向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)書。姐姐答應(yīng)了和我“作戰(zhàn)”。

          我和姐姐嚴(yán)肅的坐好,要是平常啊,我們?cè)缇臀男ζ饋?lái)了。我們各自伸出自己的一只手,我喊一聲“開(kāi)始”,我們就開(kāi)始了我們間的“戰(zhàn)斗”。

          沒(méi)想到,姐姐輕而易舉的把我的手掰倒了。不行,這幾天,我白練了?我再次向姐姐發(fā)出挑戰(zhàn):再來(lái)一次!

          姐姐答應(yīng)了,像上次一樣,姐姐再次把我的手掰倒在桌子上。我,再次敗在了姐姐手里!

          我和姐姐約定,下一次,我一定要贏了姐姐,還是由我來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)!

        小學(xué)生生活日記11

          12月13日 星期一

          為參加全校廣播體操比賽,下午我們列隊(duì)在操場(chǎng)排練廣播體操。 排練了一遍又一遍,真是枯燥無(wú)味,特別是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。這時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣贊嘆聲,回頭一看原來(lái)是許多低年級(jí)的同學(xué)正在看我們的排練,他們的眼中流露出了羨慕的眼神?吹竭@情景,我的內(nèi)心一動(dòng):能夠參加廣播體操比賽,這是我們的光榮啊!有多少同學(xué)想?yún)⒓,還沒(méi)機(jī)會(huì)呢。我怎么能遇到一點(diǎn)困難就輕易想放棄呢?想到這兒,我又重新振作精神,重新投入排練。

        小學(xué)生生活日記12

          我的學(xué)校很美麗,我熱愛(ài)我的學(xué)校,但更熱愛(ài)它濃濃的書香味!

          學(xué)校里有五彩繽紛的花朵,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有四幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語(yǔ)的寬闊操場(chǎng),但最讓我流連往返的還是學(xué)校的圖書館。記的上一年級(jí)那會(huì),陳老師剛給我們發(fā)借書證,我就迫不急等的跑到圖書館去借了一本《公主與王子的故事》回來(lái)。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書證,可是陳老師看看到我那急不可待的樣子,沒(méi)過(guò)兩天又給我了,現(xiàn)在我只要一有空就會(huì)來(lái)到圖書館,像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書的花園里采集知識(shí)。

          這就是我的學(xué)校,我摯愛(ài)的書香校園!

        小學(xué)生生活日記13

          早上起床背完經(jīng)典后,媽媽說(shuō)要教我做早飯,我想吃快餐面,就要求媽媽教我做快餐面。

          媽媽在旁邊指揮我動(dòng)手做,首先在鍋里放些水(要超過(guò)一包快餐面的高度),把鍋放在電磁爐上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),調(diào)到燒水檔,就暫時(shí)不用管它了。這時(shí),可以利用空隙時(shí)間把蔥、青菜洗干凈切好備用,水燒開(kāi)后,放入快餐面,再打入兩個(gè)雞蛋,我想吃荷包蛋,所以沒(méi)有很快攪拌。水再次燒開(kāi)后,放入青菜,待青菜煮熟后,放入鹽好的蔥花,滴幾滴香油和醋,這樣就可以關(guān)火了,香噴噴的快餐面就做好了。如果炒一些西紅柿和火腿腸,那味道會(huì)更好。

          端著自己做的顏色豐富、香味四溢的快餐面,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),味道還真好,連媽媽吃了也對(duì)我直豎大拇指,我越吃越覺(jué)得好吃,不知不覺(jué)已吃了一大碗。

          這是我第一次做飯,雖然只是簡(jiǎn)單的快餐面,但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了,這樣下次爸爸媽媽不在家時(shí),我就不會(huì)餓肚子了。

        小學(xué)生生活日記14

          現(xiàn)在,就要畢業(yè)了,我們是多么的不舍!漫步在校園內(nèi)回憶,似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里好象還有我們嬉戲的身影,在校園的每一個(gè)地方,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

          在母校,我得到了老師的教誨,使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶,不知何時(shí)六年的光陰已經(jīng)在每日的學(xué)習(xí)生活中過(guò)去了。現(xiàn)在,我們已成了校中的大哥哥大姐姐,成為低年級(jí)小弟弟小妹妹的榜樣。

        小學(xué)生生活日記15

          到了海南,我和爸爸媽媽來(lái)到三亞游玩,我們被導(dǎo)游帶到了大東海環(huán)球潛水基地,我想去潛水,看看海底世界是什么樣子的,爸爸媽媽同意了。

          我先去換上潛水服,然后坐車來(lái)到了潛水碼頭,一艘快艇把我們送到了一艘早已等候在海里面的船上。每人一個(gè)教練,我的教練是8號(hào),一名工作人員給我套上一個(gè)沉沉的“皮帶”,我就下海了,我的教練給我套上氧氣瓶,戴上潛水專用眼鏡,教練員就把我潛下了水。哇!水下可真好看,美麗的珊瑚、漂亮的貝殼,五顏六色的魚在我旁邊游來(lái)游去,我想抓一條魚,可是魚游的太快了,抓來(lái)抓去,一條魚也沒(méi)有抓到。

          不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,教練員把我拖上了水面,我依依不舍的走上了船。我心想,以后來(lái)三亞玩我一定還要潛水。

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