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      2. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2021-11-27 14:37:34 小學(xué)生日記 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生的日記五篇

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)生的日記五篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          今天,我們舉行了元旦活動(dòng),表演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù),表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當(dāng)作稻子背著跑。

          我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機(jī)和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀!

        小學(xué)生的日記 篇2

          爸爸 和媽媽平常太忙了。 且這一陣子手足口病也很厲害。也不敢?guī)业焦娪螒虻牡胤饺ネ妗?/p>

          所以就只有等到周六或周日的時(shí)候帶我到野地里去玩。

          今天下午,等爸爸下班回來(lái)后我就跟著爸爸媽媽到上次去玩的那一條路去玩了。

          這次,金燦燦的油菜花已經(jīng)凋謝了。油菜花都已經(jīng)結(jié)子了。麥子也已經(jīng)抽穗了。

          農(nóng)民佰佰們都在地里準(zhǔn)備種玉米等。

          不過(guò),這次收獲也不小。看到了很多家禽動(dòng)物 :鵝、鴨子、羊等。還看到了啄木鳥(niǎo)呢!

        小學(xué)生的日記 篇3

          今天是愚人節(jié)。一到教室,我們班就開(kāi)始一場(chǎng)“愚人”風(fēng)波。那場(chǎng)面可真讓我大跌眼鏡。

          今天早上,我和往常一樣走進(jìn)教室。忽然,幾個(gè)同學(xué)指著我的鞋子,故作驚訝地說(shuō):“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我才知道上當(dāng)了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場(chǎng)風(fēng)波能快點(diǎn)過(guò)去。

          畢竟人算不如天算。到了中午,這場(chǎng)“愚人”風(fēng)波愈演愈烈。一群“精英”開(kāi)始“嶄露頭腳”。一會(huì)那個(gè)人大叫:“史老師來(lái)啦!”一會(huì)這個(gè)人尖叫一句:“你的`桌子下有蟲(chóng)子!”一會(huì)又不知從那里傳出一句:“你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)啦!今天中午不是寫(xiě)這個(gè)作業(yè)!”……結(jié)果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個(gè)菜市場(chǎng)。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經(jīng)不知到那兒去了。現(xiàn)在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結(jié)局就是這樣啊!

          正_面有些無(wú)法挽回時(shí),史老師來(lái)到了教室,狠狠地批評(píng)了我們。教室里才安靜了下來(lái)。我希望通過(guò)這次教訓(xùn),三(9)班的大“騙子”能越來(lái)越少,讓我們生活在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中。畢竟愚人節(jié)只是西方國(guó)家的節(jié)日,我們千萬(wàn)不能學(xué)!

        小學(xué)生的日記 篇4

          我有一個(gè)好伙伴叫笪言鳴,我們是在一起打乒乓球認(rèn)識(shí)的。他中等個(gè)子,大大的腦袋,圓圓的臉,小小的眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫,真是可愛(ài)的不得了!他和我同歲,都讀二年級(jí),他的學(xué)問(wèn)可大了,什么上下五千年,十萬(wàn)個(gè)為什么,笑話幽默…….每次上乒乓球課時(shí)他都滔滔不絕地說(shuō)給我們聽(tīng),我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)得入迷,教練也會(huì)被逗得直笑。他很樂(lè)于幫助我。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好怕被媽媽罵,心里很難過(guò)。他知道后就不斷地安慰我,還和我媽媽說(shuō):“阿姨不要怪她,我這次考試比她還差了。只要繼續(xù)努力,就一定會(huì)進(jìn)步的。”其實(shí)我知道他的成績(jī)是很棒的。

          在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)他像個(gè)能保護(hù)我的小小男子漢。還有一次,在和教練對(duì)打球時(shí),我打了28個(gè),他卻只打了24個(gè)。他一下子覺(jué)得很沒(méi)面子,就一屁股坐在地上,傷心地哭了起來(lái)。我很驚訝,沒(méi)想到小小男子漢也有這么脆弱的一面呀!我和他認(rèn)識(shí)快一年了,經(jīng)常一塊打球,一塊玩耍,成了很好的朋友。名師點(diǎn)評(píng):小作者在作文的開(kāi)頭,首先介紹了這個(gè)好伙伴的名字和結(jié)識(shí)的緣由,接著描述了小伙伴可愛(ài)的外貌,由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征,給讀者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文,不但讓讀者看到了小伙伴的學(xué)問(wèn)淵博、能說(shuō)會(huì)道,還用具體的事例證明了小伙伴樂(lè)于助人、善解人意的個(gè)性,最后又描述了小伙伴性格脆弱、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面,人物形象非常鮮明,讓讀者對(duì)小伙伴的認(rèn)識(shí)非常全面。作文的語(yǔ)言通順流暢,小作者的表達(dá)能力非常好。

        小學(xué)生的日記 篇5

          我的課余生活豐富多彩,有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

          暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來(lái);爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳,我說(shuō)“好!我一定要學(xué)會(huì)!”

          七月十五日,不巧,那天正好下太陽(yáng)雨,我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始,我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。

          兩天后,我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法,就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

          我不想學(xué)了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后。我學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在很愛(ài)游泳!

          通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。

        《&.doc》
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            實(shí)用的小學(xué)生的日記五篇

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            實(shí)用的小學(xué)生的日記五篇

            小學(xué)生的日記 篇1

              今天,我們舉行了元旦活動(dòng),表演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù),表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當(dāng)作稻子背著跑。

              我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機(jī)和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀!

            小學(xué)生的日記 篇2

              爸爸 和媽媽平常太忙了。 且這一陣子手足口病也很厲害。也不敢?guī)业焦娪螒虻牡胤饺ネ妗?/p>

              所以就只有等到周六或周日的時(shí)候帶我到野地里去玩。

              今天下午,等爸爸下班回來(lái)后我就跟著爸爸媽媽到上次去玩的那一條路去玩了。

              這次,金燦燦的油菜花已經(jīng)凋謝了。油菜花都已經(jīng)結(jié)子了。麥子也已經(jīng)抽穗了。

              農(nóng)民佰佰們都在地里準(zhǔn)備種玉米等。

              不過(guò),這次收獲也不小。看到了很多家禽動(dòng)物 :鵝、鴨子、羊等。還看到了啄木鳥(niǎo)呢!

            小學(xué)生的日記 篇3

              今天是愚人節(jié)。一到教室,我們班就開(kāi)始一場(chǎng)“愚人”風(fēng)波。那場(chǎng)面可真讓我大跌眼鏡。

              今天早上,我和往常一樣走進(jìn)教室。忽然,幾個(gè)同學(xué)指著我的鞋子,故作驚訝地說(shuō):“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我才知道上當(dāng)了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場(chǎng)風(fēng)波能快點(diǎn)過(guò)去。

              畢竟人算不如天算。到了中午,這場(chǎng)“愚人”風(fēng)波愈演愈烈。一群“精英”開(kāi)始“嶄露頭腳”。一會(huì)那個(gè)人大叫:“史老師來(lái)啦!”一會(huì)這個(gè)人尖叫一句:“你的`桌子下有蟲(chóng)子!”一會(huì)又不知從那里傳出一句:“你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)啦!今天中午不是寫(xiě)這個(gè)作業(yè)!”……結(jié)果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個(gè)菜市場(chǎng)。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經(jīng)不知到那兒去了。現(xiàn)在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結(jié)局就是這樣啊!

              正_面有些無(wú)法挽回時(shí),史老師來(lái)到了教室,狠狠地批評(píng)了我們。教室里才安靜了下來(lái)。我希望通過(guò)這次教訓(xùn),三(9)班的大“騙子”能越來(lái)越少,讓我們生活在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中。畢竟愚人節(jié)只是西方國(guó)家的節(jié)日,我們千萬(wàn)不能學(xué)!

            小學(xué)生的日記 篇4

              我有一個(gè)好伙伴叫笪言鳴,我們是在一起打乒乓球認(rèn)識(shí)的。他中等個(gè)子,大大的腦袋,圓圓的臉,小小的眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫,真是可愛(ài)的不得了!他和我同歲,都讀二年級(jí),他的學(xué)問(wèn)可大了,什么上下五千年,十萬(wàn)個(gè)為什么,笑話幽默…….每次上乒乓球課時(shí)他都滔滔不絕地說(shuō)給我們聽(tīng),我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)得入迷,教練也會(huì)被逗得直笑。他很樂(lè)于幫助我。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好怕被媽媽罵,心里很難過(guò)。他知道后就不斷地安慰我,還和我媽媽說(shuō):“阿姨不要怪她,我這次考試比她還差了。只要繼續(xù)努力,就一定會(huì)進(jìn)步的。”其實(shí)我知道他的成績(jī)是很棒的。

              在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)他像個(gè)能保護(hù)我的小小男子漢。還有一次,在和教練對(duì)打球時(shí),我打了28個(gè),他卻只打了24個(gè)。他一下子覺(jué)得很沒(méi)面子,就一屁股坐在地上,傷心地哭了起來(lái)。我很驚訝,沒(méi)想到小小男子漢也有這么脆弱的一面呀!我和他認(rèn)識(shí)快一年了,經(jīng)常一塊打球,一塊玩耍,成了很好的朋友。名師點(diǎn)評(píng):小作者在作文的開(kāi)頭,首先介紹了這個(gè)好伙伴的名字和結(jié)識(shí)的緣由,接著描述了小伙伴可愛(ài)的外貌,由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征,給讀者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文,不但讓讀者看到了小伙伴的學(xué)問(wèn)淵博、能說(shuō)會(huì)道,還用具體的事例證明了小伙伴樂(lè)于助人、善解人意的個(gè)性,最后又描述了小伙伴性格脆弱、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面,人物形象非常鮮明,讓讀者對(duì)小伙伴的認(rèn)識(shí)非常全面。作文的語(yǔ)言通順流暢,小作者的表達(dá)能力非常好。

            小學(xué)生的日記 篇5

              我的課余生活豐富多彩,有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

              暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來(lái);爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳,我說(shuō)“好!我一定要學(xué)會(huì)!”

              七月十五日,不巧,那天正好下太陽(yáng)雨,我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始,我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。

              兩天后,我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法,就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

              我不想學(xué)了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后。我學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在很愛(ài)游泳!

              通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。