【推薦】小學生的日記錦集9篇
忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生的日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的日記 篇1
今天,是小伙伴們和老師們盼望已久的春游活動。
早上,小伙伴們早早的就來到了教室,興奮極了!過了一會兒,大家上車了,大伙兒唱著動聽的歌兒向著目的地——鄰玉蔬菜基地出發了!一路歡歌,一路笑語,整個車上都洋溢著我們大伙兒歡樂的笑容。
不一會兒,大家下車了。從遠處看,整個蔬菜基地都籠罩在霧蒙蒙的小雨之中。蔬菜們的家——大棚,在雨色之中時隱時現。走著,走著,我們看見了紅紅的西紅柿,綠綠的花菜,高高的大樹,可愛的小動物們······幾只燕子飛倦了,落在電線上,組成了一行優美的“五線譜”······
一路上,我們都在嘰嘰喳喳的討論著,走呀走呀,終于到了午餐的時間啦,大家津津有味的吃著。有的同學帶來了桌布,把桌布往地上一鋪上去,小伙伴們就慌忙的跳上去。有的同學迫不及待地打開背包,把東西拿出來,老師一聲令下:“可以吃東西啦!”大家就瘋狂的吃起來。瞧!小伙伴們帶的東西可多啦,有甜甜的餅干,好吃的薯片,香噴噴的雞翅······有的同學狼吞虎咽,不多一會兒,食物就被搶光了。有的同學卻細嚼慢咽,慢慢的享受食物的美味······
過了大約30分鐘,老師叫小伙伴們把東西收起來。老師說:“我們可以做游戲,也可以粘貼······最好是以小班為單位開展活動!
時間過得真快,該回家了。上了車,大家又唱起了歌兒!
今天真是開心的一天呀!
小學生的日記 篇2
今天中午,奶奶燒的海蟹。聽到這個名字,我就莫名其妙的開始質疑,海蟹,奶奶怎么會燒的出來。起初,我還以為奶奶是說著玩的呢!“吃飯了!。 蔽已杆偃タ戳丝,“哇塞!海蟹真的燒好了!大大的海蟹,橙色的大蟹,讓我垂涎三尺!”我手抓了一個螃蟹。由于我不太喜歡吃螃蟹的八肢,所以,我將它們都擇掉了。不過,那一對蟹螯我可是很喜歡吃的。不記得是誰教過我,吃蟹螯的時候,將那似剪刀的相對扒開。從而,那鮮美的蟹肉便露了出來,我吃了一口。哇塞!奶奶的手藝還真不錯。我又扒開了螃蟹里的“法!保ú恢鞘裁床恢臇|東),哇喔!好吃。
今天真是大飽口福了,不過,要想真正燒好螃蟹,可難嘍!(起碼對于我來說很難啦。
小學生的日記 篇3
今天,我連去學校的路上都“神經”般的興奮——今天可以讓我們去錄播室里上第12課:荷花。
高興的事還在后面呢!我的日記通過了,我可以去錄播室上課了!我差不多連去的路上都是連蹦帶跳的。
在那里,一臉嚴厲的王老師立刻變成了滿臉通紅、眉開眼笑的小姑娘,奇跡!真是一個奇跡!
我們本以為王老師要上課的,但王老師卻讓我們先唱歌,我們心里有點緊張,但臉上卻比誰都興奮——王老師從來沒有這樣浪漫過!
舉手最快的當然是“馬大胖”,但王老師故意要磨練他的耐心,請了馬欣瑞,她唱的是我們最熟悉的“小蘋果”,隨后,又是杜樂陶和余光奧的“奔跑”和“逆戰”,最后才是“馬胖胖”的'“天空之城”。
終于上課了,我知道了荷花還叫芙蓉、蓮花,不過有一個問題我不會:為什么題目不叫芙蓉?芙蓉二字多好聽啊!
隨后,我們又向王老師展示了挨挨擠擠的動作。
我覺得這節課比體育課還好玩,同時,我也愛上了荷花。
小學生的日記 篇4
今天是三八婦女節,是我們的媽**節日,我準備送媽媽什么呢?
我想:去買一些小禮物給媽媽。但我覺得去買還不如去做好,可我翻翻手工書,都太難了,又沒有材料。我又想出了好主意,我每個星期都有一節繪畫課,就畫一張畫給媽媽吧,可是,繪畫課是有圖片照樣子畫的呀,我想我該怎畫呢!我干脆不畫。我想了許多辦法可都行不通,眼看半天過去,我自言自語地說:還不如看一下課外書。我拿起課外書一翻看到一個吻字,我怎么沒想到呢?就給媽媽一個吻吧!
我迅速的走到媽媽前面說媽媽你把眼睛閉上,我給你一件禮物,我數一、二、三你睜開眼睛。媽媽同意了,我給媽媽一吻說一、二、三睜開。
媽媽緊緊的抱著我,甜甜的笑了。
小學生的日記 篇5
在我的學習生活中,有一樣東西是于我密不可分的,那就是書桌。書桌沒有鉛筆盒那樣惹人喜愛,沒有橡皮擦那樣小巧玲瓏,但它卻實用。在我的學習生活中,有一樣東西是于我密不可分的,那就是書桌。書桌沒有鉛筆盒那樣惹人喜愛,沒有橡皮擦那樣小巧玲瓏,但它卻實用。
我們人每天都會長高,但是書桌不會長高,它永遠是高80厘米,寬40厘米,長1米。他的右邊有3個格子,左上方有一個比較大的肚子,可以容納下大一點的書。右下方有一塊三角形的板塊,是有固定作用的。
它屬于木制品,一身皮是褐色的,雖然顏色不好看,但卻一點也不令人討厭,它樸實的外表,更加引人注目,因為現在的書桌,形形色色,只有它,簡單的外表和設計,擺在那里顯得很特殊,怎能不引人注意呢?
這只書桌伴隨我兩年了,在這兩年里,我用了不知道多少塊橡皮擦和鉛筆盒,但只有它是在默默無聞的為我服務的,永不疲勞。它伴我度過了開心一刻,安慰我度過了傷心的時候。我喜歡這只書桌,更喜歡它的精神。我們要向它學習,默默的為社會做貢獻。
我介紹得怎么樣?買一只去陪伴你學習吧!
小學生的日記 篇6
七、八月是夏天最熱的時候,理所當然的免不了下些大雨。人們都說夏天會比較多雨,而且很大。我也認同這個說法。就拿昨天的那晚雷雨來說吧。
昨天中午,雷就開始打了,悶悶的雷打了好多個也不停,讓人心煩。把睡夢中的我都給驚醒了。我看著烏云密布的天,心想,肯定會有一場大雨?傻攘艘粋下午,雷沒有停止,仍然打著;烏云沒有 散開,仍然集著。太陽的光很暗,全都因為被那烏云遮著,好像不讓我們看見似的。我不喜歡雷和烏云,這不好看。
到了傍晚,一滴雨也沒有下。雷打得越來越厲害,噼里啪啦的閃電直沖地面,好大的聲音,夜快要降臨了,我看不出那黑乎乎的烏云到底有沒有散,我想,怎么還不下雨,悶悶的雷煩死了,噼里啪啦 的閃電也不好看。
等了好久,天邊只剩下一絲陽光,雨終于下起來了,雷沒了,閃電也沒了,唯有雨在下著。
雨越下越大,儲蓄了一下午的雨,一下子瓢了下來。雨不停地泄,在屋子里看來,被風吹著的雨,好像海浪,煞是好看。風停了,雨卻沒有停,仍然在傾斜,這下子不像海浪了,密密麻麻的珍珠般雨 滴連在一條垂直線上,無數條珍珠鏈不間斷地向地面扎去,每一顆珍珠落到地面時又變成了無數顆珍珠,分散的珍珠散開時又向四面八方飛去,猶如綻開了的花朵。這里的花兒開了,那兒的花兒又開了 ,真是壯觀。
接下的雨下完一場停了一下,過了一會兒有下了,似乎下得不夠,還要再下一場才行。
晚上差不多9:00時雨終于停了,沒有再下。
夏天的雨雖然多但也很好看。我喜歡夏天的雨。
小學生的日記 篇7
馬上就要期末考試了,我十分緊張。
在所有科目中,我最不會的是英語,因為它既是方言,既要掌握單詞發音,而且還要背課文,記單詞。我最不會的是英語課文第五單元的“B”部分,它的內容太多了,而且還有許多我不會的單詞,我打算趁這個復習階段的時間好好的去請教同學們一番。
語文也是一項難的科目,它不僅講究字詞的積累,還要靠同學們平時的課外積累,基礎我還沒問題,就是在閱讀和作文上,我往往時分許多,我也打算來填補我這兩項空缺。
這就是我期末考試前的感受。
小學生的日記 篇8
1月29日星期四晴
今天下午兩點,我們全家人和中中一家一起騎車出發,去郊外探險。
我們一行六人騎到菜市場旁那條大道,勇敢地向前騎去。
騎了十分鐘左右,我們來到了一個小屋面前。我們發現,前面有兩條狗,老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋,那條狗沒去管他,另一條狗卻站了起來,我們不禁為爸爸捏了一把冷汗。幸好,那條狗并沒有我們,而是悠閑地向我們來的方向走去。我們都松了口氣,卻還不敢上前;而爸爸卻增添了勇氣,慢慢騎了過去。
爸爸過去后,招手讓我們也過去。我們壯著膽,慢慢地走了過去。
走過小屋之后,又走了一段土路,我們來到了一個正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對面的那塊地只有一米左右的距離,用來流水。這個缺口上放著一塊在安居用來讓車開走的鐵板,上邊還蓋了一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著車過了“橋”,再幫我們兩個小孩推車。到了對面,我們看到有一道堤壩立在路邊上,便爬了上去,往下一看,全是水!而且還飄著幾大片幾大片綠色“小島”,有的還會動呢!
休息了一會,吃了點東西,我們就往有一座小房子的路騎去。騎著騎著,路變得越來越窄,草地、蘆葦桿也越來越多,最后,我們被一片高高的蘆葦叢擋住了去路,只好失望地向后騎去,走上了另一條路。騎了幾分鐘,我們又遇到了一座大沙丘,好容易才把車推了過去。
后來,我們推著車艱難地走過了許多雜草,跟兩串掛在樹上的香蕉合了影,還摘了一個小香蕉,便從安居圍墻旁的一條布滿野狗的路返航了。
這一天過得真愉快!
小學生的日記 篇9
星期天,媽媽對我說:“你今天要去上科學興趣班!蔽宜斓卮饝。
我來到那里,找了一個位子就坐下來了,不一會兒,老師就進來了。她分給我們一些木塊、螺絲等。我問老師:“今天做什么?”老師告訴我們:“今天要做小汽車!蔽覀兟犃碎_心地跳了起來。老師說:“先把一塊長的木塊和一塊短的木塊拼起來,這樣就變成了小汽車的車頭和車身了!比缓笪矣职岩粔K較小的木塊拼起來,就變成了車尾,并用螺絲分別釘在它們的連接處,這樣,小汽車基本成形了。然后把輪子和馬達裝上去,這樣一臺小汽車就做好了。
由于時間不夠,我們沒做完,老師讓我們帶回家去做。因為有些螺絲長,有些短,我還是沒有裝好小汽車,有些不高興。爸爸就鼓勵我說:“愛迪生發明電燈試了很多次才成功了,你要從失敗中吸取教訓,肯定能成功的!卑职值倪@幾句話讓我又有了信心,我又開始拼裝了。
后來,小汽車終于拼成了,我開心的手舞足蹈。我覺得做任何事情都要有信心,有耐心,即使失敗了也不要灰心,失敗乃成功之母嘛!
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