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      1. 小學生數學日記

        時間:2021-12-02 10:40:50 小學生日記 我要投稿

        關于小學生數學日記集錦10篇

          轉眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男W生數學日記10篇,歡迎大家分享。

        關于小學生數學日記集錦10篇

        小學生數學日記 篇1

          在數學興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:在清朝乾隆年間,乾隆帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。一打聽,這位老壽星已經141歲了,乾隆帝便贈了一聯給老人:花甲重開,外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯,這可難不倒他,他的下聯是:古稀雙慶,更多一度春秋。

          老師說:“這一副對聯里,藏有一道數學題,請同學們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯就是70×2+1=141歲。原來,對聯中也藏有數學問題呀!其實,早在我國古代,文人們就常作對聯,以詠物喻事,而且很善于把一些數字嵌在對聯中,使對聯除了文學性、趣味性外,又增加了知識性。

        小學生數學日記 篇2

          20xx年5月11日 星期一 天氣:晴

          今天我去圖書館看書,一眼望去,全是書。有有趣天文類的書,有百科全書,還有回味無窮的課外書……看到這些書,讓我想起一句話:孔夫子搬家—-盡是書(輸)。

          ,我特別喜歡數學,在學習去選了一本奧數書。在書中,我看到了邏輯與推理,非常感興趣。其中有一題是這樣的:

          有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說:“是乙或丙獲獎!币艺f:“甲丙都未獲獎!北f:“我獲獎了!倍≌f:“是乙獲獎!彼奈桓枋值脑挘挥袃删涫菍Φ,則獲獎的歌手是誰?

          我皺著眉,兩手托腮,思考到底寫不寫呢?寫,錯了怎么辦?不寫姐姐肯定要笑話我。唉!真是兩手提籃上街——左籃(難)右籃(難)。老天爺呀,你能不能幫幫我嗎?

          算了,靠天靠地不算是好漢,還是靠自己,認真思考,放手一搏吧!

          我看著這個題目開始喃喃自語:如果甲是獲獎的歌手,則都說的是假話,而題目說是有兩句是對的,所以甲不是獲獎的歌手。如果乙是獲獎的歌手,則甲乙丁說的是真話,丙說的是假話,而題目說只有兩句話是對的,所以乙不是獲獎的歌手。如果丁是獲獎的歌手,則甲乙丙說的是假話。題目也說只有兩句話是對的,所以丁也不是獲獎的歌手。那么丙就是獲獎的歌手。通過幾分鐘的思考。我終于作出來了。我把結果告訴姐姐,姐姐向我豎起了大拇指。得到姐姐的表揚,我心里不知有多高興。

          通過做題,我意思到知識如浩瀚蒼穹,需要我們不但去探索。只有多讀書,讀好書,才能去探尋知識的奧妙。

          學習真有趣,讓我們一起走進書海,開始我們的拾貝之旅吧!

        小學生數學日記 篇3

          6月8日 星期二 晴

          今天和媽媽去超市買牛奶,各種各樣的奶琳瑯滿目,買哪個好呢?蒙牛12袋一箱的`牛奶促銷是買四贈一,每袋2.5元;伊利的牛奶沒有買贈活動,但是特價每袋2.1元。到底哪個更便宜呢?這還真要算一算了。記得數學課撒謊那個遇到過這樣的題目,趕緊想一想當時怎么算的吧。蒙牛的牛奶一箱的價錢是2.5x12=30(元)?墒侨I來的是15袋,算下來每袋就是2元了,這樣看來還是蒙牛的牛奶比較便宜,看來真是生活處處有數學。

        小學生數學日記 篇4

          數學的學習,在生活中,占據著很重要的一塊位置。相信許多同學們對數學的學習都有許多的迷惑,但我所以我今天來給大家講究一下數學學習之道。

          數學最關鍵的地方在于理解。不同于語文的死記硬背和英語的活學活用,數學更注重在每一個公式的理解和創新。其實一個公式表面上看起來簡單,但是真正應用到題目中,真正應用到生活中卻又不那么簡單了。我在數學學習中有時間進行一個公示,便覺得自己掌握的全部其實并不然,僅僅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多應用,才能熟能生巧,熟能生精!

          數學有一個和其他學習最重要的地方,就是一定要多加練習,有句話講——一日不練手生,一日不練口生。只有多加練習,才能將數學知識應用的更加純熟更加熟練,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準確率,從而達到更高的分數。而數學做題并不是搞題海戰,盲目的做題,而是有的放矢,做不會的題也做難以理解的題,做?嫉念},做有代表性的典型題目!

          學習數學千萬不能僅僅是追求難題,而應該把更多的精力放在容易題和簡單題上,有句話說得好:“大道至簡,最難的往往是最簡單的!庇袀詞語叫做慣性思維,人們做簡單題做多了,往往會把思維定格在那里,殊不知道已變形,便把這道題做錯了。所以一定要多加簡單練習,而且還要認真仔細的讀讀題,多讀題才能多發現,多發現,才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應對考試中的風雨而巍然不動,以不變應萬變,最終取得理想的分數。

          其實學習數學知道是一個久而久之的過程,并不是一朝就可像煉成的,數學知識在生活中應用越來越廣泛,也是只有學好了數學,才能在生活中一展宏圖,只有學好了數學,才能更接近理想和目標。

          祝大家:學習努力成績進步,將數學學習,成為自己的強項,將數學學習,成為自己施展目標的利劍!

        小學生數學日記 篇5

          買水果

          今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?

          我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

          去科技館

          今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了?赐暾褂[我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長,大的長1.8米,重量可達500斤左右。

          你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

          跳皮筋

          今天傍晚,我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興,突然曼思說:“我有一道數學題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個一共得了這些糖果的幾分之幾?”

          我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!

          分數真有趣!生活中就有分數知識。

          飛鏢游戲

          今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發現了很多數學問題呢!

          飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

          姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

          輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

          計算題的技巧

          計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

        小學生數學日記 篇6

          20xx年xx月xx日 星期五 晴

          今天姐姐生日了,我和爸爸媽媽為姐姐開了個生日派對。

          媽媽準備了很多吃的,有雞翅,薯條,蛋糕,水果……可是等到生日派對要開始的時候,我們才忘了準備飲料,爸爸媽媽讓我去超市買雪碧回來。

          我進了宜居超市,走到飲料區,看了看雪碧的價錢,雪碧瓶裝有大,中,小,的,瓶裝不一樣的價錢,凈含量也都不一樣。小瓶的雪碧凈含量有300mL,2元。中瓶裝的凈含量有500mL,3.5元。大瓶裝的凈含量有2L,也就是20xxmL,8元。我想:我算一下每瓶雪碧1塊多少毫升吧,然后買最便宜的那個。小瓶的2元,300mL除以2等于150mL,中瓶的3.5元,那500mL除以3.5約等于142mL,大瓶的8元,20xxmL除以8等于250mL。250mL大于150mL大于142mL,所以還是買大瓶裝的雪碧比較便宜……于是我買了一瓶大雪碧,帶回家后把剩下買雪碧的錢交給媽媽,媽媽說:“怎么會剩下這么多錢?那里的雪碧很貴的呀!”我跟媽媽講了整件事的來龍去脈,媽媽聽完后點了點我的額頭,笑著說:“小機靈,還會算了吶!”我看到媽媽笑的這么開心,也跟著傻笑起來了。

          在數學的字里行間充滿著魔光幻影,神秘莫測;在數學的字里行間充滿著和諧的韻律、抽象的彩虹,讓人難以割舍;在數學的字里行間閃爍著人類智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。

        小學生數學日記 篇7

          我們家的墻上有個量高尺,每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,今年量的身高是1m16cm,116—110=6(cm)。我今年長高了6cm。

          我問媽媽:“我什么時候能長到姚明那么高?”媽媽說:“只要你天天多吃飯,不挑食,堅持鍛煉身體,將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。

        小學生數學日記 篇8

          星期六,媽媽交給小明一個重任去市場買魚。

          市場上,人山人海,熙熙攘攘的。小明擠到魚類區,剛好看見馬大叔在賣魚,馬大叔的魚都是活魚,很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚,與雖少,不過條條都活蹦亂跳,想要掙脫盆的約束。

          小明說:馬大叔,我是你這的?,這些魚全賣給我,便宜點。

          馬大叔一聽,哈哈一笑,說:小小年紀就會討價還價了,行,給你個機會!只見他拿起稱連同筐子稱了一下,說:這筐魚原來連筐重28千克,有一家飯店一次買走了一半,然后又來了一位顧客,買走了剩下的一半,現在連筐重14千克,你能算出現在還剩多少千克魚,我就以最低價賣給你!

          小學生六年級《小明賣魚》數學日記:小明可是個倔強、不輕易服輸的人,他開動腦筋思考了起來:38千克和14千克里都包含了魚筐的重量,用3814可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想,把現在剩下的魚看作一份,那位顧客來之前還有2份,于是就可以知道在顧客來之前還有兩份,那家飯店買走的魚就是2份,因此筐里的魚原來就是4份,一共賣出了三份。

          想到這里,小明高興的說:我算出來了,現在筐里還剩243=8(千克),這個魚筐重2千克!

          馬大叔豎起大拇指表揚道:小明真厲害,好,我兌現剛才的諾言!

        小學生數學日記 篇9

          吃過晚飯,我和爸爸、媽媽、姑媽一塊逛超市。我一出門先買了1個棒棒糖,大約有2克,付了一元錢,我邊吃邊往大潤發超市走去。

          進了超市,里面真是琳瑯滿目。我要了兩瓶腰果。一瓶320克,兩瓶2×320=640克;我還要了兩袋開心果,一袋200克一袋320克,兩袋共200+320=520克。媽媽還買了好多其他東西、比如:石榴、牙刷、牙膏、紙巾、毛巾、梨、南瓜、哈密瓜、茄子到收銀臺那一算,哇!你猜多少錢?600多元!沒想到吧!

          在回家的路上,姑媽對我說:琪琪,你現在要好好學習,生活中到處都是數學問題,只要你用心去琢磨,就會有驚奇的發現。我說:知道了,原來生活真奇妙!

        小學生數學日記 篇10

          在生活中,我們大家會遇到很多難題,大家遇到難題時是退縮了還是把他解決了呢?

          今天,我被一道數學題給難住了,這道是將112這12個數填入右圖的12個空格里,使橫行、豎行上面每個正方形里的四個數和都等于26.

          夜幕降臨,我坐在臺燈下左思右想,把十二個數字搬來搬去,不是豎的不對,就是橫的不對,怎么也不對,怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘…….半個小時過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時,我又想,不能這樣,我想起《班級公約》上所說的審清題意獨立做,格式規范不抄襲。這兩句話,我就定下心來,重新理了一下思路,不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復做這道題,一遍兩遍。。。。。終于我想出了這道題的答案,原來要把8和6擺在上面兩個方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個正方形里的四個數的和都等于26了。

          我很開心哦!我終于獨立想出了這題的答案。我想:功夫不負有心人,只要努力,就能取得成功!

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