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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2021-12-02 14:42:13 小學(xué)生日記 我要投稿

        【熱門】小學(xué)生的日記模板九篇

          一天即將完結(jié),在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】小學(xué)生的日記模板九篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          自從我有了這個(gè)新的床,我天天鬧著要睡,可是爸爸媽媽卻反對(duì)。我好奇地問媽媽:“為什么你們不讓我睡這張床?”媽媽聽了回答:“因?yàn)檫@床上有一種怪怪的味道,這不明擺著的嗎?”我聽完后才明白。

          這床的顏色由豆芽綠、雪白和灰色組成。它有兩米多高,長(zhǎng)兩米。它的部位有:小床、抽屜、大床、臺(tái)子和四個(gè)柜子。小床和大床一樣都可以睡人,只不過大床頂多睡三人,小床頂多睡兩人;抽屜可以放東西,比如一些日常用品臺(tái)子上可以放置一些玩具啦、照片啦;最后要講的是柜子,每個(gè)柜子上都有一個(gè)圖案,分別是:+,-,×,÷。這個(gè)柜子可以放衣物,就是有個(gè)問題,不能放重東西。

          記得有一次我偷偷地躺在上面,很舒服,可惜才過了一會(huì)兒,就聽見腳步聲離我越來越近,我只好依依不舍地離開了。

          我真的很想睡這張床!

        小學(xué)生的日記 篇2

          20xx年2月8日早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,我們家?guī)ь^組織了一次野餐活動(dòng),向陽花小隊(duì)在我爸爸的帶領(lǐng)下來到了平水的黃化上溪村,那里景色非常迷人,有一條緩緩流淌的小溪,小溪上面還有一座小橋,最特別的是在小溪上有一個(gè)用木頭做的秋千。

          這時(shí)的天氣也轉(zhuǎn)晴了。我們就打算在這小溪邊上搭灶燒菜了,就這會(huì)兒,家長(zhǎng)們各自忙開了,有切菜的,有搭灶燒火的,還有包餃子的。參加這次小隊(duì)活動(dòng)的小朋友有我、丁榕、付之語姐妹兩、曹方舟、茹思宇、陳思雨、謝睿兄妹兩、王一川、邵佳楠、袁嘉藝、邵一歡、李一凡。今天同學(xué)真是多呀,我們玩起了撕名牌的游戲,你追我趕,我們玩的全身是汗,我剛一走神,有一個(gè)清脆的聲音,從我耳邊響起,原來是曹方舟被丁榕撕掉了名牌。就在那時(shí)候,我趁大家都不注意,我猛地跑到了袁嘉藝和付之語身邊,把她倆的名牌給撕掉了。

          玩了好久,我們也感覺盡興了。那時(shí),肚子也餓了,正好家長(zhǎng)們辛辛苦苦包的肉餃子也出爐了。我們也就狼吞虎咽的吃了起來。味道真是好極了。

          吃好飯后,我們還玩了老鷹捉小雞和寫王字的游戲。今天真是一次開心的完美的小隊(duì)活動(dòng)呀!

        小學(xué)生的日記 篇3

          今天,是大年初一,昨天,就是我11歲的最后1天了,我特別希望這天能夠早點(diǎn)到來,因?yàn)樵谶@天,家人就能在一起玩了,而且還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可以看。這天終于到來了,遠(yuǎn)在杭州的小姑和小姑夫、小姐姐都坐了長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的汽車回來了,不過大姐姐沒有回來,因?yàn)樗谟?guó)留學(xué),機(jī)票太貴,所以沒能趕回來。

          似乎昨天特別短,從早上一下子到了晚上,要吃晚飯了,我一看菜桌上放著一盤又一盤的好菜,有糖醋魚、炒牛肉片、豆芽、毛蟹……但我卻看見大門敞開著,我正想去關(guān),但結(jié)果卻被爺爺給攔住了,我不解地問:“里面開著空調(diào),門開著冷氣會(huì)從外面進(jìn)來的!

          爺爺回答:“今天是要請(qǐng)神仙來做客的,這樣下一年你們小孩就會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,大人就會(huì)工作順利,我們老人才能身體健康!甭犃藸敔?shù)倪@幾句話,我才知道了門為什么會(huì)敞開了。

          吃過晚飯,我們?nèi)胰硕甲诹穗娨暀C(jī)的前面觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里的小品、魔術(shù)、唱歌,但一邊看外面還時(shí)不時(shí)地傳來鞭炮的響聲,我往外面跑去,被眼前的一幕給驚呆了,煙花是那么的漂亮,有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、紫色,還有一些說也說不出的顏色,真是五彩繽紛、五光十色!我的眼睛都看花了,因?yàn)闊熁ǘ嗟貌豢捎?jì)數(shù),在煙花響完的那一刻天空中閃濼著迷離的光點(diǎn)。

          我實(shí)在是太喜歡這天了,希望今年的這天早點(diǎn)到來。

        小學(xué)生的日記 篇4

          今天是期末考試,自從前幾天我知道今天要考試,就一直緊張個(gè)不停。這不,就因?yàn)榻裉,昨天一晚上都沒睡好覺呢。

          早上,我還是特別緊張。媽媽對(duì)我說:“考試題不會(huì)讓你大傷腦筋,媽媽只要求你做到一點(diǎn)——猜猜是什么?”昨天晚上媽媽剛對(duì)我說過的,所以我一下子就說出來了:“細(xì)心!”媽媽說:“對(duì)了!”

          平時(shí)到了學(xué)校,我都是馬上就看書的?墒墙裉旌鸵酝煌,我到學(xué)校的第一件事就是拿課本復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了好多遍,甚至數(shù)學(xué)書上的總復(fù)習(xí)都做了。盡管如此,我還是有點(diǎn)擔(dān)心——題目真的不難嗎?

          原來考題真的不難,早知道這樣,我就不緊張了。只不過是數(shù)學(xué)考試一道統(tǒng)計(jì)題下面有一個(gè)問題:( )是( )的5倍。我把上面的統(tǒng)計(jì)表看來看去,也沒找出多少是多少的幾倍。我又懷疑我統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了,于是拿橡皮全擦了,再統(tǒng)計(jì)了一遍,還是剛才的答案。我又覺得我是不是兩次都錯(cuò)了,又統(tǒng)計(jì)了一遍。還沒來得及動(dòng)筆寫,老師就說把5改成6,唉……看來我白忙活一陣了。

        小學(xué)生的日記 篇5

          今天早上媽媽給我扎好頭發(fā)穿好衣服,準(zhǔn)備上街去,媽媽帶我去喊阿姨一起去,到她家看到阿姨還在化妝,等了一會(huì),我們出發(fā)了,到了半路下起了雨,媽媽和阿姨以為不會(huì)下大,到了加油站媽媽加了點(diǎn)油,雨大了起來媽媽一看不行還是回去吧。

          媽媽騎車帶著我們,雨下的很大把我的裙子都淋濕了,到家以后媽媽把我的衣服都給我換了,只有改天去了。

        小學(xué)生的日記 篇6

          叮叮叮,清脆的下課鈴聲響起,校園里一片沸騰?墒,再看我們班里的同學(xué),一個(gè)個(gè)搭拉著腦袋,唉聲嘆氣,無精打采好像是被霜打過的茄子一樣。這是怎么回事呢?

          原來,上完了這節(jié)電腦課后,按課表安排,下一節(jié)是體育課。這可是我們最喜歡的課程!多好啊,上室外課,注意力也不要太過于集中,開一會(huì)兒小差都也不會(huì)發(fā)現(xiàn),還可以看看藍(lán)天白云,聽聽樹上那悅耳的鳥鳴聲,這怎么不是一件令人愉快的事情呢?但是,誰知道當(dāng)我們回到教室的時(shí)候,卻看見電視屏幕上赫然打著幾個(gè)刺眼的字不能上體育課。為什么不能上?一周就那么兩節(jié)體育課,就這樣被我們的班主任霸了,這怎么行?大家睜大雙眼,齊刷刷地把目光投向張老師,還不時(shí)發(fā)出:切。的聲音。整個(gè)教室有一種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺。張老師看見我們這樣子,倒是不顯慌亂,靜靜地看著大家。同學(xué)們不知張老師的葫蘆里賣的是什么藥,也不敢過于發(fā)作,再說老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,學(xué)生就是必須聽老師的。誰叫我們是學(xué)生呢?

          過了一會(huì)兒,只見老師的目光威嚴(yán)地掃視了全班一周,拍拍手掌,示意大家安靜下來。同學(xué)們見狀,只得無奈地坐下靜聽老師的高見,但可以聞得出來一種一點(diǎn)即燃的火藥味。老師看大家靜了下來,臉上露出一絲笑容,對(duì)同學(xué)們說:剛才接到通知,體育老師臨時(shí)有事情,不能來上課了,要我代他上。話音還沒落,一片唉聲嘆氣四起,整個(gè)教室被嘆氣聲籠罩了。老師又用威嚴(yán)的目光狠狠地掃視了一圈,哪個(gè)地方有聲音,他就在哪兒死盯著。這一招,我們同學(xué)們還是挺怕的,大家知道,被老師的那種目光盯上了,今晚肯定是睡不好的。老師見我們沒有了聲音,才緩緩地說:我知道大家很想上體育課,是不是?但體育老師真的有事不能來上,我也沒有辦法啊。況且明天我們又要上公開課,你們就好好準(zhǔn)備一下吧,不要到時(shí)不熟悉課文內(nèi)容,上課不會(huì)回答就丟了班級(jí)的臉了。

          無奈,大家慢騰騰地從抽屜里取出語文書,極不情愿地開始預(yù)習(xí)。

          可能老師見我們士氣不振,為了提高學(xué)習(xí)效率,他又拍手示意大家靜下來,對(duì)大家說:為了減輕負(fù)擔(dān),讓大家輕裝上陣,搞好預(yù)習(xí),黑板上要抄課文的名字都擦掉,黃岡小狀元沒做完的也不用抄了,但落下的總得補(bǔ)上吧。啊!太好了。老師太英明了,老師萬歲。那些黑板上有名字的同學(xué)高興得只差一蹦三尺高了。抄課文,抄黃岡小狀元是老師對(duì)那些不完成作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在老師給免了,怎么不高興呢?但其他的呢?于是我就問:老師,那不在黑板上的名字,而是陳鈺玲本子上有名字,遲到的,要抄課文的,是不是也可以去掉?老師爽快的回答說:也去掉。

          我們聽老師這一番話,大家都高興的大聲喊出:Yes!并且大家舉起手來做出Yes的手勢(shì),我是更瘋狂了,把我之前抄的課文一起全部撕掉,高興大喊。接著,我隱隱約約的聽見撕扯的抄雜聲。

          嘶、嘶、嘶雖說這聲音是撕本子的聲音,但這聲音是多少美妙啊,這表示老師原諒了我們的行為啊。當(dāng)然,我更希望黑板上的名字少出現(xiàn)一些,那可不是什么好事。

          剛才的一幕真是意想不到的事!但我們喜歡,只我不罰我們抄課文。

          老師點(diǎn)評(píng):一件很小的事,為了提高士氣,老師宣布不獎(jiǎng)勵(lì)那些同學(xué),使得那些同學(xué)得以解放。小作者很敏銳地抓住了這一事情,將童年的快樂寫出來。本文很注意人物的語言及神態(tài)描寫,很好。

        小學(xué)生的日記 篇7

          今天,我吃完飯,就看見窗外下起了密密的細(xì)雨,我打開門,新鮮的空氣迎面撲來,讓人神清氣爽。

          我把一只手伸出門外,幾個(gè)“小精靈”落到了我的手上,珍珠般晶瑩透亮,在我手上輕快地跳躍著,它們時(shí)而向我眨巴眨巴眼睛,時(shí)而又很害羞似的。這些活潑可愛的小精靈們構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的世界。看著看著,突然想到奶奶出去看打牌,沒帶傘,我得去給奶奶送傘。我撐著傘走在雨中,一滴、兩滴、三滴……

          落到了我的傘上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,仿佛雨滴正在雨傘上表演節(jié)目呢!我只顧聽著雨滴的歌唱,忘了看地面,腳不小心“啪”的一聲踩進(jìn)了一個(gè)大水坑,低頭一看,地面因凹凸不平,積成了一個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的更大更深,像一個(gè)小浴盆……

          細(xì)雨灑落在小水坑里蕩起了一圈圈波紋,煞是好看!

        小學(xué)生的日記 篇8

          小學(xué)生活中的每一件事,都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事,每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起,一件件事都排好隊(duì) ,為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。

          一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起,我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問號(hào),開始和敬愛的老師學(xué)習(xí)漢語拼音a、o、e,漸漸地,我們可以懂得讀一些簡(jiǎn)單的文章了,可以慢慢地 把一個(gè)個(gè)問號(hào)的答案找出來了。不管那是多么簡(jiǎn)單好答的問題,不管那是多么幼稚容易的答案,那時(shí)的我們,心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。

          二年級(jí)的我們,亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師,但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時(shí)的`生活是無憂無慮的,不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少,每一天 的早晨,臉上都可以帶著自信的微笑。

          三年級(jí)的我們,漸漸有了自己的思想,自己的主見。懂得了該如何去做好一件事,雖然做得可能不是很完美,但也是自己努力過了的,勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲;可以在教室里互相說說笑笑;可以專心致志地在教室里聽老師講課,給我們傳授許許多多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游!

          不知不覺到了四年級(jí),我們會(huì)看了很多名著:《悲慘世界》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。

          時(shí)間如白駒過隙般奔跑著,轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間,變得緊張起來;作業(yè),以前多了;玩的時(shí)間,也在減少;但是盡管時(shí)間再怎么少,我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾,我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里,給充滿快樂的小學(xué)生胡哦畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          小學(xué)的我,是那么的天真可愛,是那么的無憂無慮。每天就像活在童話里一般,整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚,似乎我們?cè)谝黄鸬娜兆永,有最美的天空和陽?!

          小學(xué)生活,終生難忘!

        小學(xué)生的日記 篇9

          我真幸福我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我發(fā)出內(nèi)心的話,我很幸福。

          因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)和氣的村子里,周圍的人們親如一家。一天下午,我爸爸給我買了一只風(fēng)箏,我正高興,因?yàn)榇藭r(shí)風(fēng)很大,正當(dāng)我興奮地放風(fēng)箏時(shí),一不留神,風(fēng)箏被一棵大樹卡住了,我用竹桿去挑,可怎么也弄不下,我頹喪地坐在樹下,心里直怨倒霉。正在這時(shí),鄰家的大哥哥看見了,便跑過來問:“怎么了,小鬼頭,風(fēng)箏飛樹上了嗎?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大哥哥用手搖了幾下樹桿,扶著樹杈,三頭兩下跳了上去,他把風(fēng)箏旁邊的樹杈折斷,扔到地上,風(fēng)箏沒有了遮擋物,又慢悠悠地飄落下來。我調(diào)皮地對(duì)大哥哥說:“謝謝!”。大哥哥笑了笑,就走了。又一次,我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我九十分。哈哈!還不錯(cuò)吧!不過,我有幾個(gè)問題不會(huì),所以決定去請(qǐng)教村里的“活字典”李大爺。到了李大爺家,他看了看分?jǐn)?shù),便給我解釋起錯(cuò)誤的題目來了,他一邊說一邊用筆在紙上寫著。一會(huì)兒他問我問題,一會(huì)兒又眉頭緊想,最后說出了方法。我謝過李大爺后,他嚴(yán)肅地說:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),上次不是考了九十八分嗎?”。

          我聽了便說:“是的,我下次一定考個(gè)滿分給你!”李大爺聽了,由衷地笑了。我們小區(qū)還有很多使人溫馨的事,如:張奶奶的女兒生了小胖子,大伙兒冒著寒冷去祝福……這些講都講不完。我在這樣的村子里,我能說不幸福嗎?

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