精選小學生的日記模板匯總八篇
一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的小學生的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的日記 篇1
昨天，張老師把我們期中考試的卷子發下來了。我剛把自己的試卷拿到手，就迫不及待地去看我的分數，因為我一直認為這次考得還不錯。當我看清我的分數居然是85分時，我簡直驚呆了，我多么希望這不是真的，可是揉揉眼睛再看，分數還是85，一點沒變，還是一樣的鮮紅刺目。完了，又要被媽媽責備了，我心里又難受又害怕。
可是這能怪誰呢？只能怪我自己不聽話。平時媽媽總是叮囑我充分利用時間學習，但是我總是不情不愿。媽媽告訴我做事情的速度應該再快一點，可是我總是當做耳旁風，結果這次考試做閱讀的時候時間不夠用了，我心里又緊張，自然就無法認真思考。想到這里，我不由得臉紅了。以后一定要聽老師和父母的話，改正自己的缺點，多復習課內知識，多看課外書，下次一定要考出好成績。
小學生的日記 篇2
在漢字中，我最喜歡“愛”這個字�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的明天……”
記得那是夏日的一天，我來到賢園參加“賢園微公益”義演活動。輪到我了，我心中忐忑極了。但看到臺下的慧敏學校哥哥姐姐們期待的眼神，我努力使自己平靜下來。我深呼一口氣，對自己說：你能行。接著我面帶微笑走上了場，深鞠了一躬：“曾經……”我漸漸投入了朗誦，仿佛自己就是那個詩中小孩子，用心去看到“愛”的光芒。我看到那些哥哥姐姐們臉上露出了微笑，希望他們能感受到我的真誠。
后來，來到現場的每個人都獻出了自己的一份愛心：有些中學生利用課余時間，編排了《中華古韻》；有個小妹妹跳起了優美的舞蹈；有些……慧敏學校的小伙伴們也精心編排了《Q舞》，我為你們點贊！
最后，捐款儀式開始了。大家紛紛慷慨解囊，20元的、5元的、50元的……慧敏學校的校長連聲致謝。我也拿出了自己的獎學金，自豪地放進了募捐箱。
“愛”這個溫馨的字眼，如果能駐扎每個人的心田，那么這世界會更加美好！
小學生的日記 篇3
大家一定都有自己的課余生活吧，想知道我的課余生活是什么樣的嗎?哈哈，就讓我來告訴你們吧。
我的課余生活豐富又多彩，有跆拳道，有游泳，有乒乓球，有街舞，有合唱，還有看書、書法。其中，我比較喜歡的有跆拳道、乒乓球、書法和看書。
我之所以喜歡跆拳道，是因為跆拳道不僅是一項運動，而且也是一種文化。它讓我在強身健體的同時，更加懂得禮儀。我現在是跆拳道五級，藍紅帶。我會向著跆拳道最高等級黑帶進發的。
乒乓球是我們的國球，和大家一樣我也很喜歡它。打乒乓球能訓練我的眼急手快，還能訓練我的體力和身體素質。打乒乓球時會讓人出一身大汗，讓我有一種酣暢淋漓的感覺。
書法是中國古老的傳統文化，練習書法除了能提高晚的寫字水平，加深我對字體的了解和認識以外，還能讓我休身養性。
媽媽常說，喜歡讀書的孩子就象擁有了一根魔棒，會讓他變得聰明和自信。我想擁有這樣的魔棒，所以我喜歡讀書。讀書能讓我大開眼界。每當我讀到精彩的童話時，我就會身臨其境，和里面的主人公一起挑戰想像的極限。
這就是我的課余生活，很豐富吧。
小學生的日記 篇4
我們今天來到了一個大廣場，來看菊花展。今天氣候宜人，菊花飄香，我和爸爸一進去，就聞見了菊花濃濃的香味，香像極了！
我們在路上看見了像麥浪一樣的菊花，所以叫它麥浪菊，麥浪菊有的像小姑娘的馬尾辮，還看見了鴛鴦荷、落霞菊、綠云菊等等菊花……它們爭奇斗艷，散播香味，好像在評選誰是最美的最香的菊花，那里的菊花千姿百態、顏色不一、形態各異、名字不同、姿態不同、樣式也不同，還擺出不同的形狀，好看極了！名字也好聽極了！
我們進了大門，里面有菊花一百多種喲！我們看見了一盆盆菊花擺成了個很像孔雀的型狀的，里面有萬壽菊、還有的像石榴菊，還有雪白的菊花，像嫩嫩的皮膚，有的菊花含苞待放，還有等等菊花擺成的樣式……有的像一頭羊在吃草，角尖尖的，旁邊還有幾個燈籠。那些菊花香極了！你說那些菊花擺成的.樣式有趣吧！
我們還看了許多菊花的品種和樣式，下一次和大家一起分享吧！
這次看菊花展，我學到了許多知識，我也很快樂！
小學生的日記 篇5
記得在我上一年級的時候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學校的時候，已經是一個月以后的事了。
這天，我在媽媽的陪同下來到了教室，同學門有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過來對我說：“你不用擔心，我把上課的筆記借給你抄，老師關照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐�！币姷饺账家瓜氲耐瑢W，看到熱于助人的伙伴，聽到溫暖人心的話語，我激動地說：“謝謝你們，我一定會跟上來的，決不掉隊！”
慢慢地，我的腳有了明顯好轉，但是同學和老師對我的關心卻絲毫沒有減少。有一次，上完語文課，老師叫我們交作業，同學們像流星一般跑到講臺前面排起了長長的隊伍，我慢慢地走向講臺也想交作業。陳老師看見了，停下了手中的筆，說：“同學們，你們知道該怎么做嗎？”“知道——”“嘩”的一聲，大家為我讓開了一條道路，大個子夏俊濤連忙跑過來把我扶到了講臺邊。
現在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經歷，卻有別樣的感動縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛的同學，有了你們的幫助，我覺得自己就是世界上最幸福的人了！
小學生的日記 篇6
班主任劉老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業了，就要離開母校了······”。是啊，就要畢業了！轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年，回味六年來的經歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間，有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時，大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了，我急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子，推門就往里闖，等進了教室門一看就傻眼了，老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我，我立刻跑出了教室，那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文，劉老師帶領我在語文的天地里遨游，采擷智慧的花朵，品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘，有一次，老師考生詞我竟然得了76分，上體育課時，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“袁鶴寧，你生詞怎么考的那么差？不是叫你每天考一考嗎？你這樣，高考寫作文一個字0、5分，怎么辦······”經過老師的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老師的良苦用心，從那兒以后，我學生詞更用心了。
不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校，去開始另一種全新的生活了，心里有說不出的依戀與不舍。再見了，母校！再見了，老師、同學們！再見了，那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活！
小學生的日記 篇7
六月二十九日就要期末考試了，為了取得更好的成績，我知道了一個復習計劃表。
科目：語文
復習方法：語文題較活，但離不開基礎。我要先把書本上的知識抓牢，再多寫多背，主要是古詩詞或文言文，再多做一些閱讀，多練習口語交際，讓思維活躍，學會隨機應變。
科目：數學
復習方法：我主要對路程，相遇和工程問題有欠缺，行程問題的疑問也不少，我想通過在線課程來學習和完善。當然，奧數也是必不可少的一項，“舉一反三”可以很好的分析和講解這類題型。
科目：英語
復習方法：小升初在即，英語是主打，所以我要重抓英語。英語的詞匯占不少分值。我要先把1~8冊的ing與單詞全過一遍，背上音標和漢語。音標大多是選擇和填單詞，所以一定要掌握那45各音標。英語重點在交際，所以會考萬幸填空和閱讀。我買了“小升初模擬試題”，許多題型都包括其中。寫作文和翻譯短文也是長考的一項，可以多找些資料來讀背。最后就是大面積的選擇填空，我想通過在線課程來學習。
期末復習不能怠慢，升學考試近在眼前，加緊復習重點知識，拿個高分滿心歡喜。
小學生的日記 篇8
20xx年4月3日 星期四 雨
一天，我和爸爸去姑姑家玩。我和爸爸等了幾輛公交車都滿人了!我看了看周圍有很多人在等車，大家都迫不及待的想搭自己想搭的車。不一會兒來了一輛公交車里面不是有很多人，一開門大家都蜂擁而上。我也立刻沖了進去，旁邊剛好有一個位置，我坐了上去。這時有一位80多歲的老奶奶拿著拐杖慢慢的上了車，車上的座位已經滿了，這時司機起動車子老奶奶身體晃了一下，我過去扶住老奶奶，說：“老奶奶您坐�！崩夏棠陶f：“你真是一個好孩子�！�
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