【實用】小學生數學日記范文六篇
一天終于結束了,你有什么總結呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的小學生數學日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生數學日記 篇1
離放假已經有一段時間了。有一天,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們去北京轉轉吧!庇谑俏覀兙统霭l了。到了北京,到處都是人,有人在表演龍舞,慶祝奧運會。
有人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館事忘記了。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”
我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個合適旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店服務員:“這附近有沒有人少旅館呀?”服務員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少,我剛從哪里路過,不過,建設大街旅館很多,你們可不要找錯了。”“那您知道那家旅館門牌號碼嗎?”
我著急地說。“我只知道和平旅館門牌號是一個兩位數,兩個數字和是6,這兩個數字積是這兩個數字相除所得商9倍!蔽蚁肓讼,對阿姨說:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來嗎?首先我是想,兩個數字和是6數字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個甜蜜夜晚。
小學生數學日記 篇2
從開學到現在,數學我們已經學習了三個單元的內容。其中,我最喜歡的就數《三角形》這一課了。
三角形在我們的生活中一點兒也不罕見。房子的人字梁是三角形,菜刀的截面也是三角形,還有三角尺、照相機三腳架、高壓線支架等都離不開三角形,可見三角形在建筑、生活、學習中都有很大的用途。
學了這一課,我明白了三角形的很多秘密。
我們之前學過線段,這不,三角形中就有三條,并且它們首尾相連,就像三個好朋友手拉著手永不分離,它們就是三角形的三條邊,也叫三條底,另外它還有三個角,三條高、三個頂點。哈!難怪它叫“三”角形,它和“三”這么有緣分。
三角形按角可以分成三大類,分別是:三個角都是銳角的銳角三角形,有一個角是直角的直角三角形和有一個角是鈍角的鈍角三角形。怎么樣?知道了它們各自的特點,三角形的分類題就好做了吧?
三角形還可以按邊分類。三條邊的長度都相等的三角形就是等邊三角形,并且它的三個角永遠都是60°;只有兩條邊相等的三角形就是等腰三角形,注意到了嗎?我們的三角尺中就有一個等腰三角尺,也是直角三角尺。
怎么樣?看了我的日記,你也喜歡三角形了吧?
小學生數學日記 篇3
今天,我纏著哥哥教我學游泳,忙于學習的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:給你一把20厘米長的尺子,在5分鐘內計算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著說:沒辦法,隨便你,測不出來就不帶你去游泳。
為了學游泳,我認了?墒怯媚切⌒〉某咦右稽c一點的測量著客廳的長,而且要在5分鐘內測出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的說:小弟啊,五分鐘可是很快的呀。
我心里真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量,我沿著客廳的長來回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長就是9步,我用同樣的方法測出寬是7步,然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度,我也反復測了三次,求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是960=540厘米=5.4米,寬為760=420厘米=4.2米,現在客廳的長和寬都知道了,那么客廳的面積就是:5.44。2=22.68平方米。
我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看著我說:小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來,真是了不起!
小學生數學日記 篇4
早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題,其中一道是這樣問的:一個數學本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?
我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我,我更喜歡數學
小學生數學日記 篇5
今天,我學到了新的知識。在一、二、三年級時我認識的角只有銳角、直角、鈍角。但是從今天起,我要學習更多的角。
上數學課時,我又認識了兩個新朋友,一個是平角,一個是周角。這兩個新朋友要從現在開始陪伴我的學習生活。這兩個角,和以前的角都有一個共同的特點就是從一個點發射出兩條直直的邊。這6個角都有自己和其她角不同的特點。先說銳角,銳角是1~89度的角。再說直角,直角是90度的角。然后說鈍角,鈍角是大于90度小于180度的角。平角是180度的.角。
周角是360度的角。
雖然平角和周角是新認是的角,但它們在生活中還是存在的。你看當時鐘的分針轉了30分鐘后,就形成了一個平角,當分針轉一圈時就形成了一個周角,轉椅轉一圈后也形成了周角。其實平角和周角還是很長見的。
小學生數學日記 篇6
我是一個酷愛數學的小男生。數學在生活中無處不在。今天我又體會到學數學的快樂。吃完早飯,我和爸爸乘3路公交車從廈門湖里起點到廈門大學終點。
爸爸問我:“我們坐了一個小時的車,大概數了一下,我們遇到對面駛來的3路公交車有10輛。那3路公交車間隔多少分鐘發一班?”
我想了想說“一小時等于60分鐘,60除以10等于6,6分鐘一班”。我正為自己能將一小時轉化為60分鐘而得意時。
爸爸說:“不對,如果你在公交站坐著數,就是這個答案?墒俏覀兪亲嘞蚨械墓卉嚁档陌,這樣碰到的車更多還是更少?”
我想了一下:“更多!”爸爸說:“多了多少?”我想不出來。
爸爸說;“我們在起點時,碰到的車,是什么時候從那邊起點發出來的?”
我說:“一小時前”。
爸爸說;“那我們到終點時,最后碰到的車,是二小時之后了,對吧?”
我想了想,對哦,是碰到了兩小時內發出的車。我恍然大悟:“應該是120分鐘除以10輛,答案是12分鐘一班!”
爸爸說,“生活中,數學很有用,知道了嗎?!”
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