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      1. 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2021-12-31 10:02:39 小學(xué)生日記 我要投稿

        精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集錦九篇

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集錦九篇

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

          今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過(guò)那么多年書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚問(wèn)題。于是我心不在焉回答道:“3ⅹ3=9。”媽媽又問(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

          接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽問(wèn)題。媽媽好像不滿足似,又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了,而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看,終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)個(gè)位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3,那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律,媽媽臉上露出燦爛笑容。

          這時(shí),我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察,沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

          我喜歡集郵,也喜歡郵票。今天,我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的郵票。一共五枚,每枚八分。在當(dāng)時(shí),這一套郵票值分)=4角,只不過(guò)4角而已。眼間,36年過(guò)去了,這套郵票也值錢(qián)了,F(xiàn)在,這套郵票要360元才能買(mǎi)到。是當(dāng)年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來(lái)算,要是把我們家的郵票都賣(mài)出去,可就發(fā)大財(cái)了!

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

          中午爸爸下班回來(lái),哼著小調(diào),興高采烈地跨進(jìn)家門(mén)我迎上去問(wèn)道:“爸爸,今天有什么事這么高興?”爸爸說(shuō):“這個(gè)月我漲工資了!蔽覇(wèn)道:“那你現(xiàn)在一個(gè)月拿多少工資?”爸爸想了想,微微一笑說(shuō):“我比你的媽媽的工資高,我倆的月工資加起來(lái)是2800元,月工資差是100元,你說(shuō)我一個(gè)月拿多少工資?”

          聽(tīng)了爸爸的話,我動(dòng)手在紙上畫(huà)出了線段圖幫助我理解:

          通過(guò)觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

          爸爸聽(tīng)了,滿意地直點(diǎn)頭。這時(shí),正在做飯的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說(shuō)。我報(bào)著好奇的心情靜下心來(lái)再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多,那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

          終于放假了,終于可以回老家見(jiàn)爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來(lái)了電話,問(wèn)我們什么時(shí)候能到家,我支支吾吾答不上來(lái),掛了電話,我趕緊去問(wèn)媽媽。

          媽媽說(shuō):我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車(chē)在高速公路上每小時(shí)跑120公里,在不是高速公路的路上每小時(shí)跑80公里,咱們十點(diǎn)出發(fā),你說(shuō)幾點(diǎn)能到?

          沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就開(kāi)始計(jì)算:120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車(chē)在路上平均每小時(shí)跑100公里。180/100=1(小時(shí))80(公里),要1小時(shí)還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車(chē)在1小時(shí)內(nèi)就能跑完,但是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車(chē)跑不快,所以大約2小時(shí)就能到家。10點(diǎn)鐘出發(fā),10+2=12,我們12點(diǎn)就能到家!

          媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊給奶奶打了個(gè)電話:奶奶,你12點(diǎn)就能見(jiàn)到我了!

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

          今天,我的媽媽給我買(mǎi)了一盒漂亮的牙膏,里面還送一了副冒險(xiǎn)棋。棋面上有1-80的數(shù)字,一個(gè)骰子,還有4個(gè)小圓形。棋的游戲規(guī)則是:兩個(gè)人輪流投骰子,按點(diǎn)數(shù)前進(jìn),到位后再按圈內(nèi)的文字要求走棋,以先到終點(diǎn)者為勝者。

          我和我的媽媽各拿了一個(gè)小圓形,我先拋骰子,我的媽媽后拋骰子,一會(huì)兒我的媽媽從25退到了20,一會(huì)兒我從64進(jìn)到了78了。我的媽媽笑著說(shuō):“你贏了!”我覺(jué)得這種數(shù)字游戲非常好玩。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

          我們的祖國(guó)地大物博,人口眾多,是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)和諧的大家庭。

          首都北京、擁有布達(dá)拉宮的西藏自治區(qū)、大熊貓的故鄉(xiāng)四川省、少林寺所在的河南省、盛產(chǎn)葡萄的新疆維吾爾自治區(qū)和我國(guó)最北部的黑龍江省,都是人口較多的省市。

          其中北京有13819000人,西藏有2616300人,四川有832909人,河南有92569000人,新疆有19250000人,黑龍江有36890000人。這其中河南人最多,西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在這擁擠的河南,我多想去西藏看一看,感受感受藍(lán)天白云,雪域茫茫啊!

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

          春節(jié)到了,媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買(mǎi)點(diǎn)鞭炮。鞭炮7元一個(gè),小紅說(shuō)我要買(mǎi)7個(gè),媽媽問(wèn)一共要多少元?小紅想了想說(shuō)7×7=49(元)

          媽媽說(shuō)50元夠嗎? 小紅說(shuō)夠了,還剩1元。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

          重要的運(yùn)算符號(hào)

          同學(xué)們,你們注意過(guò)計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎?也許你會(huì)覺(jué)得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了,那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。

          那天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,是小?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里想:小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng),這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分!當(dāng)老師把試卷改完,數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的'試卷,看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分!“怎么會(huì)是九十九分呢?”我連忙去找錯(cuò)的地方,“咦,計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢?”我睜大眼睛看了一看,原來(lái)是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題:(0.8+4)x2.5,噢,原來(lái)是我在寫(xiě)的時(shí)候把小括號(hào)忘了,看成了0.8+4x2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病!

          怎么樣,你是不是也覺(jué)得運(yùn)算符號(hào)很重要呢?如果你犯過(guò)與我一樣的錯(cuò)誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!

          找尋數(shù)學(xué)“寶藏”

          學(xué)數(shù)學(xué),就像探險(xiǎn)一般,往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來(lái)挖掘、探索,就像我一樣,也發(fā)現(xiàn)過(guò)“寶藏”。

          這一天,我正趁著課余時(shí)間,在津津有味地研究著我的《小學(xué)奧數(shù),舉一反三》,忽然,我看見(jiàn)了一道難題,“一桶油連桶共重200千克,賣(mài)出一半油后,連桶還有110千克,問(wèn)原來(lái)油和桶各重多少千克?”我先看題目,油和桶原來(lái)共重200千克,用去一半油后連桶共重110千克?吹竭@里,我想到了,可以先求出一半油重多少千克?只要原來(lái)油和桶的總重-剩下油和桶的重量就=一半油的重量,200-110=90(千克)。知道了一半油的重量,就可以求出總共的油重幾千克了,90×2=180(千克)。接下來(lái)再算出桶重幾千克,200-180=20(千克)。就這樣,一道難題被我化解了,你是不是覺(jué)得我很聰明?其實(shí),我并不是很聰明,只要掌握了解決問(wèn)題的方法,無(wú)論誰(shuí)都可以做出來(lái)。

          今天,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”,“無(wú)論什么題目,都會(huì)有一個(gè)小缺口,只要你抓住重點(diǎn),找到方向,從缺口這里開(kāi)始思考,再難的題目也可以解開(kāi)!

          生活中的數(shù)學(xué)

          星期天,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

          媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候說(shuō)要考考我,她說(shuō):“一把小青菜X元,現(xiàn)在媽媽買(mǎi)了3把,共六元,請(qǐng)問(wèn)一把小青菜多少元呢?”我想了一會(huì)兒后用方程解出了這道題的答案,設(shè)一把小青菜價(jià)錢(qián)為X元的話,那就把媽媽買(mǎi)小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價(jià)錢(qián)=總價(jià),算式應(yīng)為:3X=6

          數(shù)學(xué)真有趣,我愛(ài)數(shù)學(xué)。

          解:3X÷3=6÷3X=2

          相遇問(wèn)題

          一天,我和媽媽吃完飯,就來(lái)到了廣場(chǎng)上散步,廣場(chǎng)上可熱鬧了,有跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)锉男『⒆,正在談天的老大爺,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知道玩什么好。正閑得無(wú)聊的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:我和媽媽同時(shí)出發(fā),背對(duì)而行,我每分鐘走140米,媽媽每分鐘走160米,問(wèn)幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來(lái),可就是百思不得其解,媽媽看著我這副模樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問(wèn)題,只要解:設(shè)出發(fā)后x分相遇,就是我走了140x米,媽媽走了160x米,再根據(jù)等式列出方程:140x+160x=3600!蔽遗牧艘幌履X門(mén)子,心想,我怎么就沒(méi)想到呢?我根據(jù)方程算了算,原來(lái)是出發(fā)后12分鐘相遇。通過(guò)這次媽媽對(duì)我的考驗(yàn),我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀!

          長(zhǎng)高比賽

          有一天有32厘米高的竹子對(duì)鐘狀菌說(shuō):“你這么矮,我這么高,你是永遠(yuǎn)追不上我的!”只有0.5厘米的鐘狀菌卻說(shuō):“不要小瞧我

          哦!”對(duì)竹子笑了笑。“哼,那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!”竹子氣得臉都紅了起來(lái)!癘K!”鐘狀菌說(shuō)!伴L(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)到和你一樣高!”鐘狀菌一邊哼著小調(diào),一邊拼命的長(zhǎng)高。竹子氣得葉子都黃了一大半了,心想:“他一定是騙人的,我們相差這么多,他怎么可能追得上我!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,竹子看見(jiàn)鐘狀菌一點(diǎn)一點(diǎn)的追上他,而自己卻一點(diǎn)也不長(zhǎng),竹子急了,葉子又黃了一大半。鐘狀菌卻依然開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌,一點(diǎn)一點(diǎn)追竹子。過(guò)了1.5小時(shí)鐘狀菌終于追上了竹子。竹子生氣極了問(wèn):“喂!你這么矮,我這么高你是怎么追上我的?”“真相只有一個(gè)!”鐘狀菌突然變成了柯南,說(shuō),“你一個(gè)小時(shí)長(zhǎng)多少厘米?”“4厘米呀,這么了?”竹子說(shuō)道!肮辩姞罹α诵,“想的和我一樣,你一小時(shí)只長(zhǎng)4厘米,而我一小時(shí)可以長(zhǎng)25厘米了!敝褡踊腥淮笪!

          小朋友們你們明白了嗎?這道題目我們可以用方程來(lái)解答:25X+0.5=4X+32

          解:25X=4X

          +32—0.5

          25X=4X+31.5

          25X—4X=31.5

          21X=31.5

          X=(?)

          答案請(qǐng)?jiān)谖闹袑ふ遥?/p>

          分西瓜記

          豬八戒,孫悟空,沙僧三人跟隨師傅唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖除魔,很辛苦。

          這天,師徒四人口干舌燥,恰巧路過(guò)一片西瓜地,貪吃的豬八戒

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9

          有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。

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