【實用】小學生的日記模板匯總9篇
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學生的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的日記 篇1
我們的語文老師今天終于來上課了。昨天,語文老師因有事情,所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學。數(shù)學功課是趕上了,可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課,為什么這3個星期以來,每星期一的下午語文老師都請假呢?我也不知道為什么?也許老師生病了吧!我有一和問題一直搞不明白,但是從這個問題中,我倒是看明白了一件事。
我們語文老師昨天的課全部被數(shù)學老師霸占了,如果換成是數(shù)學老師的課程被語文老師霸占了話,數(shù)學老師便會立即搶課!而且每一節(jié)課都要補回來,絕不善罷甘休。而語文老師呢?課程被霸占了,卻不懂得搶,而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學老師會搶課,而語文老師卻不搶課呢?唉,數(shù)學老師實在是太會搶課了。
哎,這個問題一直糾纏我到現(xiàn)在了,我還是始終都搞不明白,不知這個問題什么時候才能弄懂呢?
小學生的日記 篇2
我的好朋友劉姝彤是一個很刻苦學習的人。我們還沒有學到的知識,劉姝彤就提前把它學完了。她的成績在班里一直名列前矛,這次期中考試,她考全班第二名,全年級第六名。
記得劉姝彤和我說過這樣的話,她說每個人都不笨,只是看誰更刻苦勤奮,每個人都是天才,只是看誰在學習上下功夫。她還和我說過匡衡刻苦學習的故事,可見她看過許多的書,才能累積出這么多的語句和故事。她比較喜歡看史學一類和地理、科學、動物大百科一類的書籍。
劉姝彤在學習上一直都非常地刻苦努力。每當她遇到一些不理解的題時,她都會利用課余時間來解決,若還是想不明白,就去問老師和同學。
愛迪生說過:”天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九點九的汗水!“所以天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦,我的好朋友劉姝彤就是一個刻苦勤奮的人,我要向她學習!
小學生的日記 篇3
昨天晚上,我們不知不覺地睡著了。
半夜,肖添予醒了,把張?zhí)礻柦行,和他一起說話。他們說話把我吵醒了,我叫他們別說了,他們不聽,我就不管他們了。還沒到一分鐘,我突然覺得鼻子癢癢的,不好,流鼻血了!我趕快從床上跳下來,沒想到鼻血流到了床單上。我到水池邊洗了一會,讓張?zhí)礻柦o我借點紙。他把衛(wèi)生紙借給我,很快就用完了。張吉成又借了我一包,我趕快把鼻孔堵住。過了一會沒有流了,我躺在床上睡不著,心想,他們真夠哥們!鼻血止住了,我把紙取了才進入了夢鄉(xiāng)。
小學生的日記 篇4
20xx年的3月的一天我永遠都忘不了,是我最傷心的一天了。
那天就是我們班的傳統(tǒng)節(jié)日——放風箏,大家開心及了,興奮的不得了。
下午在楊老師的帶領下我們來到了后操場,來到后操場大家先把在,自己的風箏拼好,開始飛了,正當我們班同學最開心的時候,而我卻傷心起來,因為我的風箏上的一根棍子,被李錦程給弄壞了,要知道啊!那跟棍子是主心骨啊!沒了棍子就等于是一個破風箏,就算是在好的風箏,一旦失去了就沒用了,在說了,那個風箏是媽媽前幾天才買給我的,都怪你李錦程,我傷心的要哭了,李錦程跑過來,把他的棍子給了我,可是不行啊根本就拼不起來哎!
在班上只有劉佳豪和李琪翰的能和我的拼起來,其他的都不行啊!李琪翰有風箏,不會借我的,劉佳豪,對了,我可以找劉佳豪呀!他的風箏線沒了,可以和他共一個呀!可是還沒一下他就不干了。
哎!誰能借我風箏桿啊!
小學生的日記 篇5
伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,春節(jié)的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:春節(jié),你好!
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?
春節(jié)是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。 春節(jié)總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?” 是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……。。
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在春節(jié)這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;
春節(jié),你好!
小學生的日記 篇6
爸爸從日本給我?guī)Щ匾粋小鬧鐘,我把它放在書桌上,仔細地打量它。嗨!真是個可愛的小家伙!
這只小鬧鐘的玻璃蓋,外殼為紅色,后背為黑色。鐘而上有一層透明的玻璃蓋,鐘的身體下而還有兩只“小腳”呢。
在那紅黑相間的鐘體里而,住著兄弟三人,他們都穿著一身銀白服裝。老大叫時針,是三兄弟中最矮的一個,也是跑得最慢的一個;老二叫分針,他的身材比大哥要高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名叫秒針,別著他最小,可長得又高又瘦,最苗條的了,跑起來卻一馬當先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”,“吃得飽飽的”,兄弟三人總是馬不停蹄地跑著,從來不知道疲倦。他們?nèi)值苡质悄菢幼袷丶o律,各自按規(guī)定的步伐前進。每到12點,兄弟三人就團聚了。但是,他們歡聚的時間只有一秒鐘,實在太短暫了!可是為了集體的利益,他們只好相約在12小時以后再見面。真是時間不等人啊!
小鬧鐘每天都陪伴著我,早晨它提醒我別睡懶覺,夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前,我總要去親親它,給它上好發(fā)條,讓它盡量吃飽。第二天早晨,它就會準時發(fā)出信號,呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,嘟嘟、嘟嘟……如果我沒聽小鬧鐘的“呼叫”聲,它就會大發(fā)雷霆,不停地繼續(xù)大叫,而且叫得更急更加響亮,一旦我醒來,輕輕地按它一下,它就立刻又變得安靜和溫柔了。
漸漸地,小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴,它侮天告訴我最標準的時間,它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我真要好好謝謝你啊,可愛的小鬧鐘!
小學生的`日記 篇7
上課時,不知誰喊了一聲“下雪了”,教室里幾十雙眼睛齊刷刷地往外看。
下課鈴聲響了,老師微笑的說“瞧,雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家在空中舞動一般,那姿勢多優(yōu)美啊,你們快出去看一看吧!蓖瑢W們一窩蜂地沖出教室。有的張開手臂想抱住雪,可是抱不到;有的張開嘴巴想要吃雪,雪掉在嘴巴里原來沒有味道,只是涼涼的;有的情不自禁的把手伸出來等雪,可是才到手心上就融化了……
大雪像一個小裁縫,給大樹做了一件雪白的棉襖,給麥子做了一條白色的棉被,給大地鋪了一層銀白的地毯……
上課了,同學們依依不舍地進了教室,你看看我,我看看你,有的同學頭上都是雪,有的變成了白頭發(fā)老人了,有的身上都濕了。但大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
小學生的日記 篇8
假期,我去海南玩了。記得最清楚的是去一個島游玩。
我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小,有黑有黃,那兒的貝殼五顏六色,美麗極了;那的沙象粉一樣細。然后我又去了那的山頂看海,哇!真美!海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪;后來我又去看樹,那有椰子樹、酸角樹……,這些樹的樹枝有的象鹿角,有的象大扇子、象劍……,它們的顏色大多數(shù)都是褐色。
最后,我去潛水了。我下到海底,哇!那的珊瑚千姿百態(tài),鮮艷美麗,多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣,有的是樹丫狀,有的是手狀,有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚、小丑魚、海蛇和章魚,以及?⑺傅鹊群5咨。只是水太冷了,我從海里出來,冷得哆嗦。
雖然很冷,但是我下次還想去玩。
小學生的日記 篇9
在皖南,山水如畫。早上吃完飯,我就和爺爺去爬山。一個不是很高的山,也是一個臺階一個臺階的往上爬,一身大汗到了山腰間,照了一些照片,繼續(xù)往上爬,山路確實難走。后來就停下來下山了。
常言道:“上山容易,下山難!彼砸⌒牡陌踩牡搅伺笥鸭,通過登山,我感覺還缺乏鍛煉。
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