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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2022-01-16 16:25:23 小學(xué)生日記 我要投稿

        【精選】小學(xué)生的日記匯總十篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學(xué)生的日記匯總十篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          “葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)藤上七朵花,啦啦啦啦啦…...”大家看葫蘆娃這部動(dòng)畫(huà)片時(shí),里面可沒(méi)有會(huì)發(fā)光的葫蘆娃,但我這卻有一個(gè)。

          它是我從日照買來(lái)的,它17米高,5米寬。別看他個(gè)子小小的可他有大用處,。它的外面有無(wú)數(shù)個(gè)小星星,大小不一樣,姿勢(shì)也不一樣,有的歪著頭好像在看什么,有的不正也不歪,有的挺直了腰板,像個(gè)小衛(wèi)兵。它一閃一閃的,如果晚上把燈的開(kāi)關(guān)打開(kāi),里面的粉色的誰(shuí)會(huì)變成紫色的,那些小星星好像是在黑漆漆的天上掛著閃爍著燦爛的星光。瓶子里面還有粉色的液體,里面還有大小不一的泡泡,如果緊一捏液體就會(huì)飄到上面去,再一捏上面它們就都飄下來(lái)了,還有一種自然地落下來(lái)。我的曉“葫蘆”的玻璃不是真的玻璃而是仿玻璃。

          我的小“葫蘆”款形還有很多吶!顏色還綠色、紫色、黃色等。還有玻璃也有不同形態(tài)的,那驕傲的天鵝高高地抬起頭來(lái),還有一個(gè)上細(xì)下粗的瓶子像一個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶。外面的曉星星有藍(lán)的、粉的、黑的。

          怎么樣,我的小葫蘆不錯(cuò)吧。

        小學(xué)生的日記 篇2

          小學(xué)生活中的每一件事,都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事,每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起,一件件事都排好隊(duì) ,為我組成了一座充滿著快樂(lè)回憶的華麗城堡。

          一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起,我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),開(kāi)始和敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音a、o、e,漸漸地,我們可以懂得讀一些簡(jiǎn)單的文章了,可以慢慢地 把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)的答案找出來(lái)了。不管那是多么簡(jiǎn)單好答的問(wèn)題,不管那是多么幼稚容易的答案,那時(shí)的我們,心里充滿找到了問(wèn)題的答案的滿滿的喜悅。

          二年級(jí)的我們,亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問(wèn)題想要問(wèn)老師,但是也可以用自身的力量去找出更多問(wèn)題的答案。那時(shí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少,每一天 的早晨,臉上都可以帶著自信的微笑。

          三年級(jí)的我們,漸漸有了自己的思想,自己的主見(jiàn)。懂得了該如何去做好一件事,雖然做得可能不是很完美,但也是自己努力過(guò)了的,勤奮過(guò)了的。我們可以開(kāi)開(kāi)心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲;可以在教室里互相說(shuō)說(shuō)笑笑;可以專心致志地在教室里聽(tīng)老師講課,給我們傳授許許多多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游!

          不知不覺(jué)到了四年級(jí),我們會(huì)看了很多名著:《悲慘世界》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。

          時(shí)間如白駒過(guò)隙般奔跑著,轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間,變得緊張起來(lái);作業(yè),以前多了;玩的時(shí)間,也在減少;但是盡管時(shí)間再怎么少,我們還有很好的朋友可以訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。我 們不為玩的減少而遺憾,我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里,給充滿快樂(lè)的小學(xué)生胡哦畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          小學(xué)的我,是那么的天真可愛(ài),是那么的無(wú)憂無(wú)慮。每天就像活在童話里一般,整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。 我們快樂(lè)得不知天高地厚,似乎我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮凶蠲赖奶炜蘸完?yáng)光 !

          小學(xué)生活,終生難忘!

        小學(xué)生的日記 篇3

          今天是年初一。媽媽和奶奶商量后決定中午包餛飩吃。說(shuō)干就干,我們一家人圍在一起有說(shuō)有笑地包餛飩。說(shuō)話聲音最響的當(dāng)然要數(shù)媽媽了。她一邊熟練地包著餛飩,一邊興奮地說(shuō):“今天是年初一,吃餛飩應(yīng)該與平日要有所不同。要不,在其中一個(gè)餛飩中包一段螃蟹腳,誰(shuí)吃到這只餛飩,就表示在新的一年里鴻運(yùn)當(dāng)頭,萬(wàn)事如意。”奶奶聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò),我贊成。”“我舉雙手贊成!蔽疫呎f(shuō)邊舉起了雙手,一家人都樂(lè)了。

          過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人垂涎三尺的餛飩出鍋了。趁爸爸和媽媽不在,我拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的針在每只餛飩上戳了一個(gè)肉眼看不見(jiàn)的小洞。正當(dāng)我戳了十幾個(gè)餛飩時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她用犀利的眼神看著我,讓我感到渾身不自在。我知道大事不妙,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜之大吉了。

          回到書(shū)房后,我心想:媽媽到底把螃蟹包在了哪只餛飩里呢?當(dāng)我正在思考之際,媽媽喊我下樓去吃餛飩了。我趕緊跑下樓。

          到了飯桌前,我快速吞下了一只餛飩,沒(méi)有螃蟹腳。我心想:我剛才不是把十幾個(gè)餛飩都戳了一下嗎?我就專挑沒(méi)洞的吃。我一下子挑了十九只沒(méi)洞的餛飩,細(xì)嚼慢咽地吃了起來(lái)。一、二、三……十八只都吃完了,還剩最后一只了,我把希望全都放在第十九只餛飩上。我張大嘴巴正準(zhǔn)備吃,冷不丁聽(tīng)到爸爸的一句話:“我吃到包有螃蟹腳的餛飩了!”我頓時(shí)心灰意冷,像泄了氣的皮球一樣一屁股坐在椅子上。媽媽見(jiàn)我這副沒(méi)精打采的樣子,就又想了一個(gè)提議:“我們每人向你爸爸說(shuō)一個(gè)關(guān)于吉祥的四字詞語(yǔ)吧!”“好呀!”奶奶附和道。媽媽快人快語(yǔ)地說(shuō):“事事順心!”奶奶想了想,接著說(shuō):“前程似錦!”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“身體健康!”我拍著手說(shuō):“好事連連!”爸爸大聲說(shuō):“好,我來(lái)總結(jié),合家團(tuán)圓!”

          過(guò)春節(jié),總是那么喜氣洋洋。雖然我沒(méi)有吃到“幸運(yùn)餛飩”,但是我的心里也是暖洋洋的。我由衷地祝愿我的家人在新的一年里身體好,事業(yè)好,心情好。

        小學(xué)生的日記 篇4

          我的老師,在教育戰(zhàn)線上默默耕耘了三十多載,她的學(xué)生一批批地更換,而唯一不變的是她的愛(ài),充盈而永恒。她把她的青春和愛(ài)心無(wú)私地獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育事業(yè),獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的學(xué)生們。她是偉大的!

          鮮花感恩雨露是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地是因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩老師是因(yàn)槔蠋熍嘤覀兂砷L(zhǎng);傳授給我們知識(shí)的,是我的恩師;教給我們做人道理的,是我的恩師;鼓勵(lì)我們逆境中前行的,是我的恩師!我們感恩您!

          您在課堂上總是神采奕奕,激情澎湃,您把最光彩的一面展示給我們,可人后的苦難又有誰(shuí)知曉,您總是自己默默地承受著生活的磨難。

          老師,在我的眼里,您永遠(yuǎn)都是那么神奇。無(wú)論我遇到什么困難,您都會(huì)和我一起面對(duì)。您那激勵(lì)的話語(yǔ),至今縈繞在耳畔;您那鼓勵(lì)的眼神,至今留存在我的記憶中……我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝我的恩師,感恩您為我所做的一切!

          愿您,我親愛(ài)的老師,身體健康,笑口常開(kāi),青春永駐!

        小學(xué)生的日記 篇5

          我們學(xué)校昨天組織我們春游了,前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備,在三更半夜里,一想起春游我就興奮的睡不著覺(jué)。

          第二天,我們坐上了大巴車,一路上我哼著小曲,欣賞著窗外一閃而過(guò)的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚(yú),一下車同學(xué)們不約而同地往里面跑,空氣好清新啊,景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚(yú)池,看到了那里有一座九曲橋,上面人山人海,都在觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食呢,我們迫不及待地給小金魚(yú)喂食,小金魚(yú)一看到我喂食,就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物的小金魚(yú)得意忘形時(shí),就給另外小金魚(yú)喂食,另外小金魚(yú)向吐泡泡,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”好可愛(ài)的小金魚(yú)呀!

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼到要回家的時(shí)間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚(yú)告別,下次再來(lái)看你們哦!

          回家的路上,魚(yú)兒玩耍的樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢!

        小學(xué)生的日記 篇6

          在云南大地震中,許多人失去了親人,他們悲傷、痛苦,可大多數(shù)人都表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)親人的,沒(méi)有哭泣,只是深深地望了離去的親人一眼,就立刻加入到救援隊(duì)伍中,感人的畫(huà)面層出不窮。

          一位小學(xué)老師在余震中看著孩子們一張張稚嫩的小臉上充滿了對(duì)死亡的恐懼和生存的渴望,于是他果斷地決定,帶著剩下的71個(gè)孩子走出大山。路上,有的孩子把腳扭傷了,其他同學(xué)就過(guò)去攙扶,表現(xiàn)出超乎尋常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師見(jiàn)同學(xué)們這么勞累還不肯放下書(shū)包,晶瑩的汗珠把衣服都打濕了,就十分不忍心地背起孩子繼續(xù)走,這是老師特有的關(guān)愛(ài)。終于把孩子們帶到了安全的地方,他很想去看一看已經(jīng)死去的.父母最后一眼,但又不放心這群眾還不知道父母何在的孩子,于是他放棄了離開(kāi),而是繼續(xù)像天使一般守護(hù)著祖國(guó)的花朵們。

          當(dāng)孩子們安定下來(lái),像往常一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),他本可以離開(kāi),但一看到他們拿到盼望已久的教科書(shū),像新生的嫩葉一樣吮吸著知識(shí)的甘露時(shí),心里又很舍不得,就這樣他錯(cuò)過(guò)了父母的葬禮,繼續(xù)給學(xué)生上課。其實(shí),這時(shí),他已經(jīng)得知他的全家7口人,只有他一個(gè)幸存者。他忍著巨大的悲痛依然微笑著,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

          這次地震,讓我看到了人性中很多光輝的品質(zhì),更讓我懂得了關(guān)愛(ài)、守護(hù)和堅(jiān)強(qiáng),我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定可能共渡難關(guān)。

        小學(xué)生的日記 篇7

          中午,外婆做的蒸南瓜還剩下六塊,外婆說(shuō)打算做南瓜餅。我一聽(tīng)就來(lái)了神,南瓜餅可是我的最愛(ài)呀!我問(wèn)外婆能讓我一起做嗎,外婆慈 祥地看了我一眼,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          很快外婆拿來(lái)了糯米粉,倒入一個(gè)大盆里,把蒸好的南瓜揉碎放進(jìn)去,再倒了點(diǎn)水,然后外婆使勁地揉起來(lái),不一會(huì)兒盆子里就出現(xiàn)了一個(gè)黃澄 澄的大面團(tuán)。外婆把面團(tuán)取出來(lái)切成幾小塊,在每個(gè)小面團(tuán)里包了幾粒葡萄干,然后在手上輕輕一揉一壓,一個(gè)金黃色的小餅就出現(xiàn)了。然后外婆 教我用特制的小梳子在面餅上一壓,就出現(xiàn)一道花紋。哇,餅子變得更漂亮了!接下來(lái)我在花紋的交叉處點(diǎn)綴幾粒鮮紅的枸杞。南瓜餅?zāi)墙鹕耐?衣,美麗的花紋和醒目的紅色枸杞像一粒粒紐扣躺在南瓜餅?zāi)墙瘘S的外衣上面。這才是我心目中最完美的南瓜餅?zāi)!太誘人了,看著就想上去咬一 口,我口水都快流出來(lái)了?墒窍氲桨职謰寢屵沒(méi)下班,我只好強(qiáng)忍下我的欲望,等大家一起來(lái)分享。

          終于等到下班時(shí)間了,外婆的南瓜餅下鍋了,哈哈……

          爸爸媽媽一進(jìn)門,我端起金黃的南瓜餅請(qǐng)他們品嘗我和外婆一起做的南瓜餅,看著他們吃得開(kāi)心的樣子,我的心里比吃了香甜的南瓜餅還要“ 甜”!

        小學(xué)生的日記 篇8

          今天我突然想起了做煎蛋,可是媽媽不在家,所以我自己學(xué)煎蛋。

          我先打了兩個(gè)煎蛋放在了鍋里,我看還不錯(cuò),高興極了,接下來(lái)是放油。我準(zhǔn)備倒,發(fā)現(xiàn)我拿成了甜酒,多虧我細(xì)心不然就成了“甜酒蛋”了,那是媽媽還不要罵死我?

          安全的放了油后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題,一開(kāi)始煎沒(méi)什么,接下來(lái)就麻煩了,油都炸了出來(lái),我趕忙躲了起來(lái),哎,煎個(gè)雞蛋就是這么的難嗎?我欲哭無(wú)淚,可是我太想吃煎蛋了,于是就把那個(gè)鍋翻一下身,一看叫了一聲“呀”原來(lái)都快要糊了,我趕忙翻了一個(gè)身,接下來(lái)并不像以前那樣了,越來(lái)越容易,越來(lái)越簡(jiǎn)單了,完成之后我開(kāi)心急了!這可是我第一次煎蛋的結(jié)果哦。不是完全糊了,沒(méi)有完全的糕。

          這次吃的煎蛋,比媽媽的還要香哦。

        小學(xué)生的日記 篇9

          那天的下午,讓我終生難忘!

          記得那天下午,我踏進(jìn)校門,蘇子航跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寧博,黃相赫送了你一輛遙控車,你趕快去看吧!”我不信,蘇子航急了說(shuō):“騙你小狗!蔽也畔嘈帕。

          我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)有很多人為在我的座位上,我拔開(kāi)人群擠了過(guò)去。這時(shí),黃相赫說(shuō):“寧博今天是你的生日, 我送你一輛遙控車,祝你生日快樂(lè),每天幸福,每天開(kāi)心!”我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。

          雖然,我提心掉膽的過(guò)了這一天,(應(yīng)為怕老師收走,所以收走提心掉膽的過(guò)了這一天)但我今天仍然很幸福!

          !朋友間的友情,讓我感動(dòng),讓我自豪……

          我想著,我一定要再別得同學(xué)過(guò)生日時(shí),及時(shí)的送到他們的生日禮物呀。所以,我買了同學(xué)錄,記下同學(xué)的生日。跟我一天生的都有,比如,任安然,段思仰,劉帥。我想,我們被分在一起就是緣分,我們要珍惜這個(gè)緣分。!

          啊,同學(xué)之間的友情。。。。。!

        小學(xué)生的日記 篇10

          我的家鄉(xiāng)在阿拉爾,那里一年四季都非常美麗,尤其是在秋天。

          秋天的天,晴空萬(wàn)里,它好像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又好像織得很精致的藍(lán)緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就能摸到一樣;它好像又離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,好看極了。

          到了秋天,時(shí)光比較短了,它不像夏天那么熱,冬天那么冷,接著一棵又一棵小樹(shù)的葉子也黃了,有的紛紛搖搖的落到樹(shù)老媽的腳底下。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里瓜果飄香、果實(shí)累累的,一片豐收的景象,有:甜味可口的大西瓜、各種顏色的葡萄、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨……我們這里的水果之所以這么甜,就是它們?nèi)照盏臅r(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),這些水果中,我最愛(ài)吃又大又圓的西瓜,因?yàn)槲鞴咸鹞犊煽诹!田野上,棉花裂開(kāi)了嘴,就像是再也合不攏了,這些棉花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像雪一樣,可是秋天不會(huì)下雪呀,走近一看,才能知道是白如雪的棉花,稻子笑彎了腰,就像是在等著農(nóng)民伯伯、阿姨來(lái)收割它們。

          !我愛(ài)我的這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),這就是我的家鄉(xiāng),希望你們有機(jī)會(huì)來(lái)這里游玩!

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