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      1. 小學生數學日記

        時間:2022-01-26 17:43:38 小學生日記 我要投稿

        精選小學生數學日記范文合集8篇

          一天又結束了,我相信大家都是有收獲的,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學生數學日記8篇,歡迎大家分享。

        精選小學生數學日記范文合集8篇

        小學生數學日記 篇1

          上學期,數學老師讓我們買了《舉一反三》這本配合學習的書。老師讓我們每天做完作業看一會兒,我堅持每天都看,理解了許多難題。

          假期里,我早上先在床上看半個小時或一個小時的《舉一反三》,里面的題我有些不會做,按照上面的思路想,就覺得簡單了一些。有時候我也會創新思路,比如第22周巧填豎式(二)里面的舉一反三1,我就跟王牌例題1上的算法不同:題面是A、B、C分別代表三個數,讓你求出代表什么數,豎式是ABC+ABC=478。上面的算法比較復雜,我是直接算478/2,就簡單多了。有些題用書上的方法算也很簡單,更多的時候我用書上的方法算。

          《舉一反三》是一本很好的書,它對我的數學學習有非常大的幫助!

        小學生數學日記 篇2

          在喜來登知識培訓營里,有一件事總是浮現在我的腦海中,那就是——野炊中的數學。

          那天早晨,我們隊來了12個手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應的互助,我們營就給每個小伙伴一包有48個的灣仔碼頭的餃子。

          一眨眼就來到了中午,我們就連跑帶跳地去燒烤場,可是還沒等我們踏進去半步,就被老師攔住了,說:“這些同學,請問,我們組有12位手拉手小伙伴,那一共有多少個餃子呢?每個人大約能吃到多少個餃子呢?”這時,全場鴉雀無聲。過了30秒鐘,突然,我叫了起來:“老師個),求出一共有576個餃子個),求出每位同學大約吃到20個餃子!薄巴廴,這么多呀……”“是呀是呀,我們吃不完呀……”其他同學都嘀咕了起來。老師說:“這位同學說的沒錯,每人吃到20個餃子,那么至于576嘛……就不用吃完!彪S著一聲鈴響,大家開始烹飪,吃飯。

          這已經是在培訓營和不相識的朋友渡過最美好,最后一個時光了。我們眼含淚水,依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了,但是我們參加了這次活動——野炊,并且從數學海洋里捕回了一條智慧的小魚。

        小學生數學日記 篇3

          “100,200,300,400,500,哈哈,發財啦,發財啦,我今年得到了525元的壓歲錢提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我高興地說。

          這些錢做什么投資好呢?買股票?風險太大!放在家里攢著?不行,錢也不能下崽!存在爸爸那?不行,不行!去年他幫我存了1000元錢,結果后來變成了買電視的入股錢,還威脅我說什么不投資就不讓看電視,沒辦法錢在他手里,我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那里了。

          正當我發愁的時候,媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢,爸爸每個月拿出400元錢,我每個月只拿100元錢(總計1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。

          我不敢相信地問媽媽:你說的是真的嗎?你說得是真的真的'嗎?媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。

          那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關心的問題)我和媽媽一起在網上查到了零存整取的利息計算器,我按要求輸入了數字——

          。嵉美⒂166。73元呢!我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢,能得到多少利息呢?我又算了起來:

          呀!才11。12元。∵沒有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢呢?我拿起筆認真地算了起來:166.73/2—11.12=72.24元。哈哈,多得了70多元錢,我真是太高興啦!這筆買賣賺啦!

        小學生數學日記 篇4

          假期里,老師讓我們“寫話”,爸爸檢查我的“寫話”時說我的一篇“寫話”中的一個字寫錯了,不是零形,我問他是什么形?爸爸說:“是ling形,但不是這個零。”他就去查字典。過了一會兒,他說可能是棱形,我不太相信,就到電腦上查,出來的結果是“菱形”。

          簡單地說,棱形和菱形的區別在于棱形是立體圖形,菱形是平面圖形。我和爸爸恍然大悟。

        小學生數學日記 篇5

          今天,我什么事都干完了,我覺得很無聊,就去量電視機的周長。當我拿著尺子去量電視機的周長時,就發現尺子不夠長,我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當我就要量完了,就發現線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學書來看,不一會兒,就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形,所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來我家的電視機的周長是二百一十二厘米。

          我知道了,以后量物體的周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的方法。

        小學生數學日記 篇6

          前幾天,我們進行了期中考試。我數學考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了,錯了些不該錯的。

          不過,我可不是那種會被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會兒,我就找出了3個原因:1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數學問題沒有深入認真的思考。

          有一道題錯得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話,就把這道題判了錯誤,事實證明我錯了,這題應該是對的。

          還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的,可我判的對,我沒有認真仔細想,3克的鹽放入100克水中后,總量應是103,正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.

          考試已經過去了,我應該從其中汲取經驗教訓,我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!

        小學生數學日記 篇7

          今天是我的生日,爸爸媽媽為了慶賀我的生日,買了很多菜!皬N師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……

          “stop”!看見老爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油,我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發了控油瓶,控制烹調用油可降低疾病風險,特別可以降低富貴病產生的可能性。在我的強烈要求下,我爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。

          我家里共3個人,如果每人每天烹調油攝入量不超過25克,那么我們一天可以用多少油呢?

          3×25=75(克)

          “我們全家一天只能用75克油”,當我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下我爸爸犯難了,已經用了50克,還有25克怎么炒后面的幾道菜呢?

          看來“廚師爸爸”要下崗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。但我們一家都吃的香噴噴的,因為我們開始了健康飲食。更開心的,我自己用學到的數學知識幫助爸爸改正了不好的做菜習慣。

        小學生數學日記 篇8

          終于放假了,終于可以回老家見爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來了電話,問我們什么時候能到家,我支支吾吾答不上來,掛了電話,我趕緊去問我的媽媽。

          我的媽媽說:“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車在高速公路上每小時跑120公里,在不是高速公路的路上每小時跑80公里,咱們十點出發,你說幾點能到?”

          沒等我的媽媽說完,我就開始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車在路上平均每小時跑100公里。180/100=1(小時)……80(公里),要1小時還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車在1小時內就能跑完,但是要考慮到在鎮上或村上汽車跑不快,所以大約2小時就能到家。10點鐘出發,10+2=12,我們12點就能到家!”

          我的媽媽點了點頭,我趕緊給奶奶打了個電話:“奶奶,你12點就能見到我了!”

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